互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)時(shí)代農(nóng)業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才需求分析

1、 “互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”時(shí)代農(nóng)業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才需求分析 【摘要】：農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才的發(fā)展對(duì)于農(nóng)業(yè)發(fā)展有著重要的意義，是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的保障。而對(duì)于當(dāng)下農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)來(lái)說(shuō)，基于需求的培養(yǎng)策略才能從根本上促進(jìn)農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才質(zhì)量的提高。本文基于此，分析“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”時(shí)代下農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才的需求，旨在為農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)踐提供幫助和指導(dǎo)?！娟P(guān)鍵詞】：互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)；農(nóng)業(yè)人才；需求分析隨著社會(huì)進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我國(guó)農(nóng)業(yè)在不同時(shí)期有著不同的轉(zhuǎn)變。自上世紀(jì)至今，我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)歷了土地改革、家庭聯(lián)產(chǎn)承包、農(nóng)業(yè)合作運(yùn)動(dòng)三次全面改，由此我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展。雖然生產(chǎn)力得到解放，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展，但無(wú)論是技術(shù)、機(jī)械和還是產(chǎn)量，我

2、國(guó)農(nóng)業(yè)仍然落后于發(fā)達(dá)國(guó)家1。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái)，智慧農(nóng)業(yè)市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，社會(huì)對(duì)于農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)化人才需求不斷增加。1 互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀2015年李克強(qiáng)總理提出具有中國(guó)特色的“互聯(lián)網(wǎng)+”這一行動(dòng)計(jì)劃，自此中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代到來(lái)2。在此背景下，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代技術(shù)相融合，利用網(wǎng)絡(luò)手段，不僅促進(jìn)了農(nóng)產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)影響，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)朝著標(biāo)準(zhǔn)化、自動(dòng)化、現(xiàn)代化發(fā)展，還促進(jìn)了農(nóng)業(yè)資源的合理配置3。目前，“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”主要以以下幾種模式運(yùn)行：一是智慧農(nóng)業(yè)模式，二是互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)綜合運(yùn)用的電商模式，三是互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)業(yè)深度融合的產(chǎn)業(yè)鏈模式。1.1智慧農(nóng)業(yè)智慧農(nóng)業(yè)是在相對(duì)可控的環(huán)境條件下，主要依托于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，推進(jìn)

3、精細(xì)化農(nóng)業(yè)。利用gps技術(shù)、紅外感應(yīng)技術(shù)、rfid（射頻識(shí)別）掃描技術(shù)等，通過(guò)云計(jì)算，大數(shù)據(jù)分析，構(gòu)建一套完整的精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)輔助系統(tǒng)，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程實(shí)時(shí)分析，實(shí)時(shí)監(jiān)控，實(shí)現(xiàn)全面掌控4。尤其在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，各種app的廣泛化、普遍化、大眾化給傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)提供接口，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)信息化、互聯(lián)化，例如微信的使用，“農(nóng)商一號(hào)”、“智慧農(nóng)業(yè)”等農(nóng)業(yè)app的產(chǎn)生，幫助了農(nóng)民獲取更多的農(nóng)業(yè)知識(shí)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)行業(yè)交流，打造更加完善健全的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)。目前智慧農(nóng)業(yè)的模式還比較單一化，主要體現(xiàn)在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，且研究深度還處于試驗(yàn)示范階段5-6。而對(duì)于這一方面的農(nóng)業(yè)人才素質(zhì)要求較高，需要一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)水平。所以智慧農(nóng)業(yè)對(duì)于

4、人才專(zhuān)業(yè)化，技術(shù)化的要求，使智慧農(nóng)業(yè)尚不能普遍化。1.2農(nóng)業(yè)電子商務(wù)隨著電子商務(wù)的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)模式趨于規(guī)?；到y(tǒng)結(jié)構(gòu)生態(tài)化，加之“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”全新發(fā)展模式的開(kāi)啟，農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售打破傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)模式，走向電子商務(wù)化，推進(jìn)了農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。例如三只松鼠、菜管家等式我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)全面發(fā)展的典型電表7。而此類(lèi)典型農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)尚屬于貨物流通平臺(tái)的一種，除需要具備良好的農(nóng)業(yè)知識(shí)，還要求具備熟練的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、掌控市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、具備銷(xiāo)售方面經(jīng)驗(yàn)。但目前為止，相關(guān)工作人員組成基本上是知識(shí)結(jié)構(gòu)比較欠缺的普通農(nóng)民或者是農(nóng)業(yè)知識(shí)比較欠缺的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員。無(wú)法將農(nóng)業(yè)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)融合在一起，激發(fā)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)

5、欲望。且電子商務(wù)推廣平臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)不一及管理制度不夠完善，導(dǎo)致銷(xiāo)售的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊，農(nóng)業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)進(jìn)展尚處于發(fā)展階段。近年來(lái)，新興電商不斷涌現(xiàn)，移動(dòng)與社交相結(jié)合的微商成為電商及品牌競(jìng)相布局的渠道之一。尤其是基于微信平臺(tái)的朋友圈等個(gè)人微商直接將消費(fèi)者和農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)源頭聯(lián)系起來(lái)，家庭農(nóng)場(chǎng)模式對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展有深刻的意義。家庭農(nóng)場(chǎng)從事農(nóng)業(yè)規(guī)模化、集約化、商品化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，能夠有利于提高經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)資源循環(huán)利用，推進(jìn)綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)。如今“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代，微商、電商的影響力早已不可忽視8。1.3互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)業(yè)深度融合的產(chǎn)業(yè)鏈模式互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)業(yè)深度融合的產(chǎn)業(yè)鏈模式實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式和盈利模式的

6、系統(tǒng)性轉(zhuǎn)型。從現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀出發(fā)，主要包括環(huán)節(jié)融合和鏈條融合，是一個(gè)難度大且涉及面廣的系統(tǒng)性工程。要求因地制宜地利用各種現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)，結(jié)合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)兩者的逐步、可持續(xù)、共贏性的融合，而這就要求培養(yǎng)多技能綜合型農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才9。2“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”時(shí)代農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才的需求分析首先，“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”時(shí)代農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才要具備三農(nóng)情懷，要懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、敬農(nóng)民。認(rèn)清農(nóng)業(yè)發(fā)展可以更好地服務(wù)農(nóng)業(yè)；培養(yǎng)鄉(xiāng)土情懷，能更好地扎根農(nóng)村；對(duì)農(nóng)民心存敬意，才能更好地融入其中。其次，根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”目前發(fā)展現(xiàn)狀分析，農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才除了要求應(yīng)具備傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)知識(shí)以外，更重要的是互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，

7、包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)等，這是“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”時(shí)代發(fā)展下農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才發(fā)展的必要前提10。而碎片化信息和大數(shù)據(jù)時(shí)代下能夠幫助農(nóng)業(yè)人才迅速獲取所需要的信息，給農(nóng)業(yè)現(xiàn)代生產(chǎn)、管理化帶來(lái)便捷。那么怎樣合理、有效的將這些信息應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中，這就要求農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才要學(xué)會(huì)對(duì)各類(lèi)海量信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、分析等科學(xué)處理，并做出合理、正確的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策。再次，還應(yīng)具備“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面的知識(shí)，并將這些技術(shù)合理應(yīng)用于“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”融合的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。且技能只停留在應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域還是不夠的，還應(yīng)具備一定的管理維護(hù)新工具、新設(shè)備的能力，例如無(wú)人機(jī)技術(shù)在現(xiàn)

8、代農(nóng)業(yè)發(fā)展中應(yīng)用越來(lái)越廣泛，農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才不僅要會(huì)使用無(wú)人機(jī)設(shè)備進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理，還應(yīng)掌握設(shè)備維護(hù)等技術(shù)，以便保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、管理、銷(xiāo)售過(guò)程等工作效率和順利實(shí)施。最后，更為重要的是，要推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)業(yè)深度融合構(gòu)建產(chǎn)業(yè)鏈模式，就要求農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。并在此基礎(chǔ)上擁有科學(xué)探索能力和敏銳市場(chǎng)洞察力，關(guān)注國(guó)家政策和農(nóng)業(yè)市場(chǎng)變化，探索現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律和趨勢(shì)，跟上互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的步伐，保障新形勢(shì)下農(nóng)業(yè)發(fā)展知識(shí)不落伍、形式不掉隊(duì)、技術(shù)不后退。3互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)策略基于上述需求分析，互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代背景下，社會(huì)對(duì)于農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才的需求將越來(lái)越大，探索農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)迫在眉睫。一是要培育精通

9、農(nóng)藝技術(shù)、熱愛(ài)農(nóng)村、敬愛(ài)農(nóng)民的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才，將“三農(nóng)”觀念貫穿人才培養(yǎng)過(guò)程始終。二是提高農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，并提高人才自主意識(shí)和學(xué)習(xí)能力，不斷吸收新知識(shí)和新技能。三是提高農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才綜合素質(zhì)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才動(dòng)手能力，保障“做-學(xué)”一體的有效實(shí)施，真正意義上培養(yǎng)以生產(chǎn)實(shí)踐為起點(diǎn)的技術(shù)技能型農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才。四是增加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新型人才具備引領(lǐng)和帶動(dòng)作用，以帶動(dòng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步，促進(jìn)新農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的形成11。農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才雙創(chuàng)能力的提高，是促進(jìn)新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的全面、健康發(fā)展的有力保障。4結(jié)束語(yǔ)綜上所述，互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)時(shí)代背景下，農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)人才具有推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要作用。但是目前的我國(guó)，此類(lèi)人才有著較為明顯的缺口。而且當(dāng)農(nóng)業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)層次和能力對(duì)于當(dāng)前形式下農(nóng)業(yè)的發(fā)展有著較強(qiáng)的不適應(yīng)性，所以“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”還處于發(fā)展階段?；谶@樣的現(xiàn)狀，在分析人才需求的基礎(chǔ)上確定有效