團(tuán)干培訓(xùn)心得(團(tuán)干,心得,培訓(xùn))

1、團(tuán)干培訓(xùn)心得 （團(tuán)干, 心得,培訓(xùn)）我很榮幸能夠參加陽(yáng)學(xué)院第二十三期的團(tuán)干培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)的時(shí)間不是很長(zhǎng)， 但它就像是一場(chǎng)及時(shí)雨，補(bǔ)充了我的精神與思想，讓我對(duì)作為一名團(tuán)干部應(yīng)具備哪 些素質(zhì)與能力有了更深一步的了解。當(dāng)為一名團(tuán)干，我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。讓我認(rèn)識(shí)到：要做 一個(gè)好團(tuán)干并不容易，需要花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí)，把自己培養(yǎng)成一位高素質(zhì) 的好團(tuán)干。高素質(zhì)的好干部應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力呢？下面讓我先談?wù)勗摼邆淠男┧刭|(zhì) 吧。該具備的素質(zhì)有八點(diǎn)：第一點(diǎn)是：思想道德素質(zhì)。良好的思想道德素質(zhì)是團(tuán)干 部必須具備的。因?yàn)榈赖滦Ч麑?duì)我們的影響非常大，所以我們要以身立校，行為規(guī) 范，做一位品德兼

2、優(yōu)的好團(tuán)干。第二點(diǎn)是：知識(shí)素質(zhì)。知識(shí)是團(tuán)干必不可少的精神 支柱。因此，要積極學(xué)習(xí)自然、社會(huì)、藝術(shù)科學(xué)等知識(shí)，活到老學(xué)到老。但首要的 前提是學(xué)好自身專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，如果本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)都沒(méi)學(xué)好又何談其它知識(shí)呢？第三 點(diǎn)是：心理素質(zhì)。心理素質(zhì)包括很多方面，如：堅(jiān)定的信念、寬廣的胸懷、頑強(qiáng)的 意志力、積極樂(lè)觀的心態(tài)、合作精神等等。具備好的心理素質(zhì)才可以辦事運(yùn)籌帷幄， 事事順利。第四點(diǎn)是：大局意識(shí)。責(zé)任感要強(qiáng)，要隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲小我而成就大我。 不能因個(gè)人私事而影響集體利益。第五點(diǎn)是：服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持始終如一的為同學(xué)服 務(wù)的原則。第六點(diǎn)是：民主意識(shí)。對(duì)大家始終堅(jiān)持平等相待、相互尊重、互相關(guān)心 的原則。第七點(diǎn)是：創(chuàng)新

3、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要走在時(shí)代的第一位，積極調(diào)查研究，開(kāi)拓進(jìn) 取，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，努力解決實(shí)際問(wèn)題。第八點(diǎn)是：參考意識(shí)。精心協(xié)調(diào)與學(xué)院 各機(jī)構(gòu)之間的距離，始終保持友好的人際關(guān)系。對(duì)各位團(tuán)干的意見(jiàn)要積極采納。以上講的是素質(zhì)方面，接下來(lái)就談?wù)勀芰Ψ矫娴闹R(shí)吧。一位干素質(zhì)的好團(tuán)干 應(yīng)具備的能力主要由兩大方面。第一方面是：行動(dòng)能力。行動(dòng)能力又包括了幾個(gè)小 點(diǎn)，第一點(diǎn)是策劃組組能力；第二點(diǎn)是執(zhí)行能力；第三點(diǎn)是積極能動(dòng)性；第四點(diǎn)是 合作能力；第五點(diǎn)是臨時(shí)處斷能力；第六點(diǎn)是總結(jié)能力。這是第一方面的內(nèi)容，第 二方面給是：學(xué)習(xí)能力。三人行，必有我?guī)熝?，要擇其善者而為之，其不善者而?之。向身邊的賢者學(xué)習(xí)，不斷地改變自己、

4、完善自己。這一次的培訓(xùn)，我感觸很深，而且也確實(shí)學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)，上課 時(shí)，我做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記，我也認(rèn)真的思考了許多的問(wèn)題，我深深地感覺(jué)到做一 位優(yōu)秀團(tuán)干需要不斷努力，特別是在我們讀書(shū)期間，既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好工作。 我將不斷的去提升自我的能力，去適應(yīng)我們即將面對(duì)的繁忙的，快節(jié)奏的社會(huì)。在 今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)不斷的勉勵(lì)自己，提高自己，讓自己不斷的進(jìn)取，使自 己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提高，成為一個(gè)思想高尚，人格健全，能 力出眾的優(yōu)秀大學(xué)生和團(tuán)干，為自己靠近黨組織和以后的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。作為一名學(xué)生團(tuán)干，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：選擇學(xué)生團(tuán)干的工作，并不是為了滿(mǎn) 足無(wú)聊和無(wú)

5、用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一 種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式。當(dāng)然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在 工作中所收獲的理論知識(shí)的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財(cái)富。作為學(xué) 生團(tuán)干，我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情。同時(shí)，我們也 應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：責(zé)任感不是與生俱來(lái)的，它必須在學(xué)生團(tuán)干的自我教育、自我管 理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。通過(guò)此培訓(xùn)，讓我知道了如何做一位高素質(zhì)的優(yōu)秀團(tuán)干以及認(rèn)清了自己的不足。 在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項(xiàng)工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和 生活實(shí)踐修養(yǎng)，不斷開(kāi)拓新視野，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，爭(zhēng)取做一位高素質(zhì)的優(yōu)

6、秀團(tuán)干。 我相信，我一定行！團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)深感榮幸能參加這次的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，對(duì)于初入大學(xué)的我，于未來(lái)有些茫然， 有些期待 , 但從未就大學(xué)生活做一次深刻的思考。通過(guò)這幾期的培訓(xùn)，讓我對(duì)于大 學(xué)生活有了更加明確的目標(biāo)，什么才是值得我們?nèi)橹畩^斗的。認(rèn)知一怎樣學(xué)好大學(xué)這堂課。對(duì)于大學(xué)的我們有現(xiàn)代人的通?。好?，盲，茫。 參加很多社團(tuán)到處可以見(jiàn)到你忙碌的身影，卻讓茫然占據(jù)了思想鄭書(shū)記告訴我們教 學(xué)本質(zhì)，教學(xué)生學(xué)以學(xué)為主。大學(xué)有別于高中初中更注重學(xué)生自己有計(jì)劃有組織的 學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做筆記，通過(guò)自主研究來(lái)獲取于自己有用的信息。一句概括，老師永遠(yuǎn) 不過(guò)時(shí)，只是你學(xué)不學(xué)罷了。規(guī)劃一把握自己的未來(lái)。未來(lái)的風(fēng)帆永

7、遠(yuǎn)掌握在自己的手上，別人只能左右你 而不能為你揚(yáng)帆。珍惜生命是資本，學(xué)會(huì)生活是本能，為了生存而發(fā)展，做好規(guī)劃 是重點(diǎn)。如果要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部 , 我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、 學(xué)習(xí)方法，明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向，正確處理兩者的關(guān)系，只有體會(huì)到這一 點(diǎn)，你才可能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部。合理安排時(shí)間便是規(guī)劃人生的一部分。學(xué) 生必須以學(xué)位主，堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，擁有健康豐富的課余時(shí)間，保持科學(xué) 合理的休息時(shí)間。心態(tài)一決定成敗。一個(gè)人對(duì)待一件事的態(tài)度是否積極，是否負(fù)責(zé)并盡力追求盡 善盡美。王永慶賣(mài)米時(shí)積極負(fù)責(zé)，做別人忽略的細(xì)節(jié)，做別人想不到的事。在別人 未想到之前做好這便是成功之道。

8、大學(xué)生尼采式的蛻變，我想像獅子一樣告訴自己， 我要如何如何，而不是像駱駝被人指揮你該如何如何。不過(guò)同嬰兒一樣每天都是新 生命的開(kāi)始，對(duì)于家人朋友永遠(yuǎn)都是單純和真誠(chéng)。我們要具備較高的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和較好的智能素質(zhì)、精神素質(zhì)。善 于處理與老師、同學(xué)以及其它學(xué)生干部之間的關(guān)系，正確對(duì)待得與失、名與利等問(wèn) 題。大學(xué)必須學(xué)會(huì)三點(diǎn) : 會(huì)說(shuō)，會(huì)寫(xiě)，會(huì)做。我想我們應(yīng)該以飽滿(mǎn)的工作熱情，良 好的工作態(tài)度投身到平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中，做好我們的本職工作，既要有一顆進(jìn)取心， 又要保持有一顆平常心，做到有所爭(zhēng)，有所不爭(zhēng)，珍惜自己的崗位，創(chuàng)新型地開(kāi)展工作，健康順利地成長(zhǎng)蛻變。團(tuán)干培訓(xùn)心得袁沛權(quán)不知不覺(jué)已經(jīng)在權(quán)益中心

9、過(guò)了將近一個(gè)學(xué)期，回首往日點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。 我們權(quán)益中心，是為了維護(hù)學(xué)生的權(quán)益的存在的組織，雖然成立不久，但其煥發(fā)出 的生命力卻如此蓬勃，權(quán)益中心的發(fā)展少不了老師的奉獻(xiàn)，少不了同學(xué)們的積極參 與，同時(shí)，權(quán)益中心的強(qiáng)大證明了大學(xué)生維權(quán)意識(shí)日益增強(qiáng)，證明了學(xué)校對(duì)大學(xué)生 維權(quán)意識(shí)培養(yǎng)的重視。的確，對(duì)于一個(gè)新的組織，發(fā)展不簡(jiǎn)單，因?yàn)榍奥访Ｃ?，沒(méi) 有參照物，一切是我們自己在創(chuàng)造自己的道路。所以我們首先是有這樣的能力有這 樣的意識(shí)去創(chuàng)造才有可能把權(quán)益中心發(fā)展得更好，所以我們這學(xué)習(xí)接受了很多培訓(xùn), 但我更想說(shuō)的是，這些培訓(xùn)不僅僅是為了權(quán)益中心而去的，更多的是自己的提升。 把每一次培訓(xùn)當(dāng)做自己人生價(jià)值觀的

10、提升和豐富精神世界的渠道，把每一次培訓(xùn)學(xué) 到的內(nèi)容真正運(yùn)用到生活當(dāng)中，那才叫真正的培訓(xùn)，否則，囫圇吞棗地接受一大堆 培訓(xùn)，僅僅的虛度自己的人生，對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。過(guò)這些培訓(xùn)，讓我的思想覺(jué)悟有了更一步的提高，認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和不足, 能讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中有了改造的機(jī)會(huì)，作為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué) 多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也讓我認(rèn)識(shí)到了要做一名好團(tuán)干并不容易，需要去花時(shí)間和 精力讓自己去充實(shí)，培養(yǎng)表達(dá)能力，創(chuàng)造能力，還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)中，通過(guò)在許多優(yōu)秀學(xué)習(xí)團(tuán) 干學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐，老師同學(xué)深入淺出的細(xì)致講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的生 活

11、出手，生動(dòng)的例子，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，我深深的被感染著，原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí) 也可以這么生動(dòng)活潑讓人意猶未盡。以下是我參與團(tuán)干培訓(xùn)的一些心得：把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，把個(gè)人當(dāng)公司。使自己養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，對(duì)工作充滿(mǎn)熱情、 積極的態(tài)度，樂(lè)意接受上級(jí)安排的工作，高效并有創(chuàng)意地完成工作。公司就是一所 學(xué)校，提高了你的思想，增進(jìn)了你的智慧、豐富了你的閱歷，也為你更美好的明天 鋪平了道路。提升個(gè)人價(jià)值，給別人一個(gè)低頭的理由。在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代，我們不能以 忙為借口，必須克服困難堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用， 根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)， 敢于進(jìn)行大膽的

12、改造和創(chuàng)新。使自己以良好的品質(zhì)、淵博的知識(shí)、高超的技術(shù)贏得 大家的認(rèn)可。換位思考，真誠(chéng)溝通。以前總覺(jué)得自己在與同事交往溝通方面做的不好。這次 的培訓(xùn)通過(guò)幾位領(lǐng)導(dǎo)深入淺出的講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手， 生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到溝通交流的重要性，使我一生受 用。共青團(tuán)的崗位是練兵習(xí)武的崗位，團(tuán)的工作跨度很大，它要求團(tuán)干在政治上要 靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、團(tuán)員青年信得過(guò)。因此，作為團(tuán)的干部壓 力也很大。要在工作和學(xué)習(xí)各方面經(jīng)常照鏡子，創(chuàng)新思維模式，做到活學(xué)活用。要有扎實(shí)的政治理論基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)、團(tuán)的 十六屆三中全會(huì)和全國(guó)民

13、航工作會(huì)議精神。緊緊圍繞黨政工作中心，融會(huì)貫通黨的 路線、方針和政策，創(chuàng)造性地開(kāi)展實(shí)際工作。要有嫻熟的管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)。作為公司團(tuán)的干部，很多都不是專(zhuān)職團(tuán)干。這就要 求我們既精通本職工作的業(yè)務(wù)，了解自身工作行業(yè)的相關(guān)法規(guī)，同時(shí)又要懂得如何 與被管理者進(jìn)行溝通的技巧，更要懂得協(xié)調(diào)各方力量，擅于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊優(yōu)秀的 團(tuán)員青年，團(tuán)結(jié)他們、激發(fā)他們?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展、團(tuán)的工作貢獻(xiàn)才華。要有廣博的科學(xué)文化知識(shí)。唯物主義哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī) 使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，邏輯思考使人擅于思辨?？傊?，知識(shí)能 夠塑造人的性格。現(xiàn)代科技高速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技的力量?jī)叭灰?成為改革和發(fā)展

14、不可缺少的核心要素。因此，我們應(yīng)該全面的發(fā)展自己，對(duì)文學(xué)、歷史、天文、地理、藝術(shù) 都應(yīng)該有個(gè)粗略的了解。爭(zhēng)取做到博學(xué)多識(shí)，通情達(dá)理。是要有豐富的生活常識(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)放程度和進(jìn)步速度是令人驚嘆的。各地 的風(fēng)土人情、生活習(xí)俗，不同類(lèi)別層次人的思想情感、心理生活需求，以及社交、 公關(guān)、禮儀、新聞等常識(shí)的儲(chǔ)備也是非常必須的。要有刻苦鉆研，作好學(xué)習(xí)的表率。不僅要學(xué)習(xí)好課本的知識(shí)，還要進(jìn)一步了解 時(shí)事，把學(xué)習(xí)作為終身目標(biāo)。這需要我們調(diào)整好心態(tài)，端正態(tài)度，真心實(shí)意地為社 團(tuán)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，同時(shí)在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，統(tǒng)籌全局，做到學(xué)習(xí)工作兩不 誤，使自己真正優(yōu)秀起來(lái)，更好地引導(dǎo)其他同學(xué)樹(shù)立正確的價(jià)值觀。其

15、次是服務(wù)青 年，做好團(tuán)的表率。最重要的是把自己作為團(tuán)員利益的忠誠(chéng)代表，從共同利益和集 體利益出發(fā)做出實(shí)效，得到團(tuán)員的信任。從思想上團(tuán)結(jié)其他同學(xué)，共同為祖國(guó)的美 好明天而奮斗，為社會(huì)主義貢獻(xiàn)力量。再次，求真務(wù)實(shí)，做實(shí)踐的表率，以及開(kāi)拓 進(jìn)取，做創(chuàng)新的表率。這都說(shuō)明了，在實(shí)際工作中，我們應(yīng)求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取， 努力把工作做到位，力圖做得更好。只要我們不懈堅(jiān)持，嚴(yán)格要求自己，真心誠(chéng)意 為同學(xué)服務(wù)，定能在不平凡的崗位創(chuàng)造出不平凡。靜下心來(lái)細(xì)細(xì)回顧這次的團(tuán)干部培訓(xùn)班，留給我更多的不是課堂上老師講授的 知識(shí)，而是更多更多課堂之外需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)咀嚼、用心體會(huì)的東西。任何事情做 過(guò)之后你都得做一下總結(jié)，盡快找

16、出自己的不足和錯(cuò)誤的地方。每做一次總結(jié)就是 一次進(jìn)步。下次遇到同樣的情況心里就有底了，做起事來(lái)也會(huì)一次比一次更有頭緒 在今后的工作和生活中，我將立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取，作出自 己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。的確，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)真的很重要，至V現(xiàn)在，我們接受過(guò)學(xué)生干部 素質(zhì)培養(yǎng)、交往禮儀、公文寫(xiě)作、共青團(tuán)的歷史與發(fā)展、獻(xiàn)上最好的自己、與成功 有約、 office 辦公軟件培訓(xùn)、團(tuán)員意識(shí)、交際禮儀以及交誼舞等一系列培訓(xùn)，這 些培訓(xùn)都是我們需要的，而我們，也在培訓(xùn)中成長(zhǎng)。這是我工作以來(lái)第一次參加的團(tuán)組織活動(dòng)。我不知道對(duì)于其他人而言是否具備 特殊意義，但對(duì)于我而言卻有著深刻意義，感觸也特別深

17、。吳書(shū)記在動(dòng)員大會(huì)上的 一席話對(duì)我的影響很深，也讓我想起大學(xué)時(shí)期我參加院學(xué)生會(huì)組織時(shí)的一句話“不 要問(wèn)學(xué)生會(huì)能給你帶來(lái)什么，要問(wèn)自己能為學(xué)生會(huì)帶來(lái)什么！”同樣，聽(tīng)完吳書(shū)記 提出的如何讓自己成為一名優(yōu)秀的團(tuán)干概念后，我不禁地問(wèn)自己“我能為團(tuán)組織帶 來(lái)什么？”書(shū)記說(shuō)得好，能把工作安排得好做得好的，并不是優(yōu)秀的團(tuán)干，嚴(yán)格來(lái) 說(shuō)也只是合格的團(tuán)干。優(yōu)秀的團(tuán)干應(yīng)該在完成領(lǐng)導(dǎo)派遣的工作任務(wù)下更主動(dòng)地思考 還有什么是可以更上一層樓的，而不是呆在原地墨守成規(guī)。為期三天兩夜的團(tuán)干培訓(xùn)真的讓我學(xué)到了不少的東西，也增加了我的自信心。 剛畢業(yè)沒(méi)多久就進(jìn)入單位工作，心里難免有憧憬、有迷茫。身邊的同事個(gè)個(gè)有學(xué)歷、 有經(jīng)驗(yàn)。

18、而我呢？初出茅廬，啥也沒(méi)有。就像一張白紙，可以增添繽紛色彩變成絢 麗的圖畫(huà)，也可以是一張平庸的白紙，可有可無(wú)。一開(kāi)始，我還以為我會(huì)一直和自 己?jiǎn)挝坏耐乱恢贝谝黄穑瑳](méi)想到組織卻來(lái)了個(gè)報(bào)數(shù)分組。這樣一來(lái)我就榮幸地 加入第三小組霹靂先鋒組。就像書(shū)記所說(shuō)的，我們不應(yīng)該只局限于上下級(jí)的縱 向認(rèn)識(shí)也應(yīng)該適當(dāng)?shù)陌l(fā)展我們的橫向認(rèn)識(shí)。通過(guò)分組讓大部分不相識(shí)的人相聚一起， 并且定下組名、定下口號(hào)、定下一起奮斗的目標(biāo)！剛開(kāi)始的時(shí)候，我還有些顧慮，有些不知所措。心里總覺(jué)得和大家有點(diǎn)距離， 覺(jué)得自己也不會(huì)是小組的核心人物也就沒(méi)怎么把小組的事放在心上。很自然的自己 就給自己戴上了一頂白帽子。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得只要知道自己是

19、哪一小組的成員、我們 現(xiàn)在在干什么就得了。別的什么的我做不了主也說(shuō)不上話，組長(zhǎng)讓我干什么就干什 么，不出錯(cuò)就得了。在討論組名和口號(hào)時(shí)，我一直保持沉默。也就偶爾給出點(diǎn)反應(yīng) 罷了，并沒(méi)有什么貢獻(xiàn)。突然我們的組長(zhǎng)聶邦亮問(wèn)我筱虹，你的看法是什么？ 組長(zhǎng)的這么一問(wèn)，好像除了在問(wèn)我的想法，還在提醒我我是可以選擇別的顏色帽子 戴的。一切在于我是怎么去看待的，我的態(tài)度是怎么定位的。在后來(lái)的幾次小組討 論中，我開(kāi)始學(xué)著改變自己愚昧想法，放開(kāi)膽怯的心理積極地參與到討論上。我知 道，未必每次我的意見(jiàn)對(duì)小組都有幫助，可是至少我有動(dòng)腦筋有主動(dòng)思考。這也證 明了我的存在并不只是為了附和別人而是為了超越自己，戰(zhàn)勝自己。聽(tīng)了

20、六頂帽子 的管理價(jià)值后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每個(gè)人只要活在組織里就自然而然地會(huì)經(jīng)歷這六頂 帽子。不同的顏色代表不同的價(jià)值意義，同時(shí)也代表了不同的成長(zhǎng)程度。每位領(lǐng)導(dǎo) 者或者說(shuō)每頂藍(lán)帽子并不是一開(kāi)始就是藍(lán)色，六頂帽子強(qiáng)調(diào)的不是本身是什么？而 是能夠成為什么！本身是什么并不重要，重要的是你想成為什么！你想達(dá)成設(shè)定的 目標(biāo)？就要學(xué)會(huì)計(jì)劃、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并不單單指的是課本上書(shū)籍上的學(xué)習(xí)，書(shū)籍上的學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)的冰山一角 工作、生活里的學(xué)習(xí)卻學(xué)之不盡。工作上，我們要學(xué)會(huì)養(yǎng)成好的工作態(tài)度；我們要 學(xué)會(huì)適應(yīng)工作環(huán)境；我們要學(xué)會(huì)在工作經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)等等。心態(tài)決定了你的位置！ 這句話一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。為什么有些人干了一輩子還是無(wú)

21、所事事？為什么有些人能在 基層崗位一躍而上成為領(lǐng)導(dǎo)者？這并不是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)厚此薄彼，對(duì)下屬不公平。而是 人員的心態(tài)問(wèn)題，取悅不同而已。易處長(zhǎng)在講述自己的職業(yè)生涯時(shí)也明確的指出大 家必須要有“想干事、事干好、干好事、不壞事”的思想概念。所以我覺(jué)得心態(tài)是 很重要的，它對(duì)我們的工作、為人處事都具有深刻影響。另外，在這短短的三天學(xué) 習(xí)里我感覺(jué)到負(fù)責(zé)策劃這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人在每個(gè)環(huán)節(jié)里都清晰的勾畫(huà)出我們這次團(tuán) 干培訓(xùn)的目的學(xué)會(huì)組織、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)、學(xué)會(huì)文明禮儀。不管是室內(nèi)培 訓(xùn)與互動(dòng)，還是各項(xiàng)不同的講座都充分體現(xiàn)了如何組織、如何思考、如何協(xié)調(diào)、如 何知文明講文明。在這次的團(tuán)干培訓(xùn)中，其中有個(gè)活動(dòng)就把這次的團(tuán)

22、干培訓(xùn)的目的 都體現(xiàn)出來(lái)。就是在規(guī)定的 20 分鐘內(nèi)，每組都必需提交一個(gè) xx 年五四青年節(jié)的活 動(dòng)方案并且獲取吳書(shū)記的應(yīng)允和 5000 元的活動(dòng)資金。在這么短的時(shí)間內(nèi)要提交一 個(gè)方案這很考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組織能力，也很體現(xiàn)個(gè)人的綜合能力。不論結(jié)果，在聽(tīng) 完吳書(shū)記和個(gè)小組代表的評(píng)價(jià)后，我覺(jué)得自己真的受益匪淺。另外，這次的團(tuán)干培訓(xùn)中，劉樹(shù)謙老師的文明禮儀講座也讓我學(xué)到了不少知識(shí)。 文明禮儀每個(gè)人都知道，但做出來(lái)并不是每個(gè)人都能做到。一句簡(jiǎn)單的“您好、謝 謝、對(duì)不起”所體現(xiàn)的并不是六個(gè)字，更多的是體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)。也許有些人會(huì) 認(rèn)為講不講文明是我的私事，別人管不著?？墒蔷拖駝⒗蠋熤v的一樣，今天你的文

23、明禮儀做得不好是你的事，但是你在一個(gè)集體里文明禮儀做得不好就是一個(gè)集體的 事。為什么外國(guó)的旅游勝地和洗手間都會(huì)用中文字標(biāo)明文明禮儀要注意的事項(xiàng)字樣？ 這并不是別的國(guó)家有意去看不起我們中國(guó)人，而是我們給外國(guó)人的印象就是這樣。 中國(guó)有句俗話，一顆老鼠屎影響一鍋粥。如果我們不能以身作則，那么我們有可能 本身就是那顆老鼠屎。明代學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行 之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！眲?shù) 謙老師的一席講座更加勉勵(lì)了我繼續(xù)做個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的中國(guó)青年。也許我們的一 舉一動(dòng)未必能為身邊的人帶來(lái)感觸，可是我知道我們的一舉一動(dòng)會(huì)影響下一代中國(guó) 青年。

24、因而我們更應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起！團(tuán)干培訓(xùn)心得為了進(jìn)一步提高團(tuán)委學(xué)生會(huì)人員的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想， 增強(qiáng)服務(wù)大家的能力，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，團(tuán)委的具體指導(dǎo)下，進(jìn)行了團(tuán)干培訓(xùn)！ 其中有張超學(xué)長(zhǎng)的演講，俞老師的時(shí)政點(diǎn)評(píng)等一系列的活動(dòng)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，我懂得了怎么做好學(xué)生干部，怎么快速適應(yīng)大學(xué)生活。從干部培訓(xùn) 中，我更深刻的明白了干部的工作職責(zé)，作為干部所必須具備的各方面的素質(zhì)以及 管理組織能力，人際交往能力和溝通的方法！我知道我現(xiàn)在還不是一個(gè)合格的學(xué)生 干事，但我會(huì)努力地，我相信“萬(wàn)丈高樓從地起”，只要認(rèn)真做，就一定能做好。張超學(xué)長(zhǎng)的那句“自覺(jué)決定成敗”，讓我記憶深刻。在大學(xué)，至于靠自己，你 才能成功！沒(méi)有了老師逼迫你學(xué)習(xí)，沒(méi)有了高考的壓力。其實(shí)，你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā) 現(xiàn)大學(xué)的壓力比高中還大：來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力；來(lái)自生活的壓力；更有畢業(yè)后找工作 的壓力 ?大學(xué)，你只有自已來(lái)逼迫自己了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)很有趣，很值得奮斗。我 們?cè)诖髮W(xué)不僅要注意學(xué)習(xí)，還要注重人際關(guān)系，而我們干事，還要工作。所以