培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃.doc

1、.培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇一：培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃2014 年神州培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以 “三個(gè)代表”、“三個(gè)面向 ”為指導(dǎo)思想， 以創(chuàng) “一流學(xué)校 ”為目標(biāo)，以學(xué)生的發(fā)展為本，辦老百姓滿意的學(xué)校。 力爭(zhēng)做到 “學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、學(xué)生管理自主化 ”。二、學(xué)校定位：普及青少年基礎(chǔ)教育培訓(xùn)。三、辦學(xué)理念：確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路，拓展非義務(wù)教育，發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢(shì)， 確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略，實(shí)行獨(dú)立辦學(xué)模式。堅(jiān)持以 “以人為本，科研興校，幼教、小教、特教和諧發(fā)展 ” 的辦學(xué)理念和 “讓少兒成才，讓家長(zhǎng)放心，讓人民滿意，樹(shù)文明新風(fēng)，培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型

2、人才 ”的工作目標(biāo)，辦成一.所以管理規(guī)范科學(xué)，教學(xué)手段先進(jìn)，專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。四、奮斗目標(biāo)：依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源，一年內(nèi)力爭(zhēng)取在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、和諧校園建設(shè)、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi) 100 人、兩年內(nèi)生源達(dá)到 150 人，3 年內(nèi) 200 人的招生規(guī)模。五、主要措施：（一）完善管理機(jī)制，提高管理效能。培訓(xùn)學(xué)校，各項(xiàng)制度必須經(jīng)過(guò) “制訂試行修訂完善 ”的過(guò)程，才能形成可行性的制度。因此，要逐步完善各項(xiàng)制度、規(guī)范學(xué)校管理、實(shí)現(xiàn)制度與人文雙重管理，使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。1、

3、努力完善和推行分層管理，形成“理事長(zhǎng)（法人、校長(zhǎng)） -副校長(zhǎng) -校辦 -.校務(wù)辦 - 教研組 -招生辦 ”的“金字塔 ”形的管理結(jié)構(gòu)，促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。2、在實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上，推進(jìn)教師全員聘用制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制，建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，努力做到管理機(jī)制運(yùn)行良好，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確，各項(xiàng)考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度科學(xué)合理。3、認(rèn)真貫徹各項(xiàng)教育法規(guī)，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)校依法行政能力的建設(shè)，端正工作作風(fēng)，規(guī)范行政行為，提高管理效率，制定并完善教職員工的管理和監(jiān)督機(jī)制，提高按章行政、依法治教的水平（二）加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，構(gòu)

4、建一個(gè) “思想素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)的 ”領(lǐng)導(dǎo)集體1、班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)要學(xué)會(huì)信息網(wǎng)絡(luò)的使用，不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗(yàn)，提高管理效率。要形成 “廉潔勤政、秉公辦事、團(tuán)結(jié)高效、.開(kāi)拓創(chuàng)新 ”的作風(fēng)， 確保培訓(xùn)中心各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行。2、強(qiáng)化 “三項(xiàng) ”學(xué)習(xí)制度，即政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。努力做到 “四個(gè)結(jié)合 ”：即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合；理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐相結(jié)合；團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合；集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合。多管齊下，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。3、管理過(guò)程要以人為本，做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合；規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合；集中管理與分層管理相結(jié)合。做到職、責(zé)

5、、權(quán)分明，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性和創(chuàng)造性。4、根據(jù)新形勢(shì)、新發(fā)展、新要求，逐步對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行評(píng)定、修訂和增補(bǔ)，既保持連續(xù)性又要與時(shí)俱進(jìn)。（三）、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)合理、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛 ”的教師隊(duì)伍1、師德建設(shè)。經(jīng)常性地開(kāi)展師德師.風(fēng)教育活動(dòng)，組織教師學(xué)習(xí)落實(shí)上級(jí)關(guān)于師德方面的文件資料， 學(xué)習(xí)教育法、教師法等，并圍繞培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，提出與此相匹配的師資隊(duì)伍建設(shè)要求，在此基礎(chǔ)上，修訂、出臺(tái)具有本校特點(diǎn)的師德要求， 并健全師德評(píng)價(jià)制度，注重培養(yǎng)德藝雙星教師2、教師培訓(xùn)：第一，按培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展計(jì)劃經(jīng)常組織教師去高校研修或參加省、市、縣內(nèi)各種教師培訓(xùn)班，開(kāi)闊視野，找準(zhǔn)學(xué)校和自己在

6、同行教育發(fā)展中的位置；第二，開(kāi)設(shè)講座與鼓勵(lì)自學(xué)，提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神；第三，開(kāi)展教研與科研相結(jié)合，為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境，努力造就學(xué)者型的教師群體；第四，開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課等研究活動(dòng)，每個(gè)教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論文、寫一篇教學(xué)反思、寫一本教學(xué)筆記、同時(shí)，引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的問(wèn)題形成課題，進(jìn)行研究，撰寫論文。3、鼓勵(lì)繼續(xù)教育。全體教師要有超.前意識(shí)，站在社會(huì)發(fā)展的高度充分評(píng)估自己，不斷地給自己充電，積極參加各種培訓(xùn)，遠(yuǎn)程教育研修和函授學(xué)習(xí)，既提高學(xué)歷又拓寬知識(shí)面。（四）教學(xué)管理教學(xué)管理是培訓(xùn)學(xué)校管理的重要內(nèi)容,不僅是教學(xué)工作運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證，而且在教師成長(zhǎng)、教育改革

7、等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。教學(xué)管理工作是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作，同時(shí)又是培訓(xùn)學(xué)校的中心工作，因此必須集中主要精力抓好教學(xué)管理工作。1、抓備課：認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提，也是提高教師教學(xué)水平的有效方式。校長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)備課工作的管理。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求；其次要健全備課制度，做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合；第三，適時(shí)抽查教師的備課情況，杜絕教師無(wú)教案上課的行為。2、抓上課：上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道，校長(zhǎng)要用主.要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本要求；第二要切實(shí)保證上課有計(jì)劃正常進(jìn)行，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度；第三，校長(zhǎng)要經(jīng)常性進(jìn)行巡課

8、或深入課堂聽(tīng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問(wèn)題并加予解決。3、抓聽(tīng)課：深入課堂聽(tīng)課是校長(zhǎng)了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。因此校長(zhǎng)要抓各班教學(xué)的課，聽(tīng)不同對(duì)象的課，聽(tīng)了課還要及時(shí)與教師交換聽(tīng)課意見(jiàn)，正確、科學(xué)地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作。3、抓評(píng)課： 校長(zhǎng)要定期會(huì)同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的檢查抽測(cè)，并及時(shí)做好反饋工作，從而對(duì)教師的教學(xué)水平、教學(xué)成績(jī)了如指掌，對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)激勵(lì)，對(duì)較差教師，屬于水平問(wèn)題的進(jìn)行指導(dǎo)幫助，屬于工作態(tài)度問(wèn)題的則批評(píng)教育。4、?？偨Y(jié)：校長(zhǎng)要善于動(dòng)筆，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)，盲目的東西變?yōu)樽杂X(jué)的東西，經(jīng)驗(yàn)上升到理論，個(gè)人的成績(jī)匯入學(xué)校集體.中。這一點(diǎn)，校長(zhǎng)要起帶頭作用，從教學(xué)第

9、一線得來(lái)的資料加予研究，親自動(dòng)腦動(dòng)手，撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章。這樣有利于給教師作理論與實(shí)踐的指導(dǎo)，又不斷地提高自己，同時(shí)也給教師以示范和力量，把自己鍛煉成為一個(gè)精通教學(xué)工作的行家里手。（五）社區(qū)文明共建：通過(guò)開(kāi)展共建文明學(xué)校和文明社區(qū)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文化資源共享，可以進(jìn)一步提升社區(qū)文化品味，為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息?！敖逃窍到y(tǒng)工程， 要調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量和資源， 把課內(nèi)課外結(jié)合起來(lái)，把校內(nèi)校外結(jié)合起來(lái)，使家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育形成有機(jī)整體 ”，作為一所培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同時(shí)街道在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明社區(qū)建設(shè)過(guò)程中，我們將以自身具有的優(yōu)

10、勢(shì)，擔(dān)負(fù)起社區(qū)文化建篇二：某某職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃.煙臺(tái)市康佳職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃一、 學(xué)校概況煙臺(tái)市康佳職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校成立于2014 年，致力于國(guó)家職業(yè)資格鑒認(rèn) 證培訓(xùn)，為學(xué)員提升專業(yè)技能，為多家大型單位與企業(yè)提供人才。師資力量雄厚，擁有專業(yè)教學(xué)老師，既有來(lái)自知名高等學(xué)府的專家教授，也有來(lái)自著名企業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)極其豐富的高層管理人士和行業(yè)專家。所有課程均有實(shí)戰(zhàn)工具，可在工作中使用。擁有專注的教學(xué)精神、完善的教學(xué)規(guī)劃、科學(xué)的教學(xué)方法和專業(yè)的操作技能。全心全意為提升學(xué)員的技能與就業(yè)服務(wù)。二 、專業(yè)設(shè)置1、電子商務(wù)師培訓(xùn) 2、商品營(yíng)銷師培訓(xùn) 3、食品檢驗(yàn)員培訓(xùn) 4、收銀員培訓(xùn) 5、電焊工培訓(xùn) 6、管道工

11、培訓(xùn) 7、電工培訓(xùn)三、培養(yǎng)目標(biāo)以政府政策為主導(dǎo)，市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)更多的職業(yè)技術(shù)人才，使其掌.握電子商務(wù)、商品營(yíng)銷等方面的理論知識(shí)和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)員的知識(shí)和技術(shù)創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)態(tài)度、職業(yè)倫理和敬業(yè)精神， 提升自身的就業(yè)能力。四、培訓(xùn)期限針對(duì)每門課程的具體內(nèi)容，培訓(xùn)時(shí)間 1-3 個(gè)月。學(xué)員可免費(fèi)復(fù)讀。五、培養(yǎng)方式理論與實(shí)踐相結(jié)合。六、 授課方式講授、專家講座、專題講座、實(shí)際操作。七、 教學(xué)說(shuō)明與培訓(xùn)計(jì)劃（一） 電工初級(jí) 1、教學(xué)說(shuō)明針對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力文化程度和直觀學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，按照淺顯易懂和圖文并茂原則，重點(diǎn)突出實(shí)際操作技能，通過(guò)短期培訓(xùn)達(dá)到上崗要求。主要內(nèi)容有：電工與電子基礎(chǔ)，常用低壓電

12、器，常用電工儀表，電工基本操作，電器照明工程的安裝與維修，室內(nèi)配線工程的安裝，配電線路的構(gòu)成及巡視，安全用電。 2、.課程培訓(xùn)計(jì)劃（二）營(yíng)銷師1、教學(xué)說(shuō)明針對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力文化程度和直觀學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，按照淺顯易懂和圖文并茂原則，重點(diǎn)突出實(shí)際操作技能，通過(guò)短期培訓(xùn)達(dá)到上崗要求。主要內(nèi)容有：市場(chǎng)分析，營(yíng)銷策劃，產(chǎn)品銷售，客戶管理。2、課程培訓(xùn)計(jì)劃（三）管道工初級(jí) 1、教學(xué)說(shuō)明本教材介紹了初級(jí)管道工要求掌握的最新實(shí)用知識(shí)和技術(shù)。 主要內(nèi)容包括：流體的基本特性和物體的傳熱，管道工程識(shí)圖，常用管材、管件和輔助材料，管道安裝基本技能， 管道施工安全技術(shù)，室內(nèi)采暖管道安裝，室內(nèi)給排水管道安裝，簡(jiǎn)單儀器安裝與簡(jiǎn)單工

13、藝配管等。2、課程培訓(xùn)計(jì)劃（四） 食品檢驗(yàn)員 1、教學(xué)說(shuō)明針對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力文化程度和直觀學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，按照淺顯易懂和圖文并茂原則，重點(diǎn)突出實(shí)際操作技能，通過(guò)短期培訓(xùn)達(dá)到上崗要求。主要內(nèi)容有：檢驗(yàn).的前期準(zhǔn)備及儀器的維護(hù)，食品質(zhì)量檢驗(yàn)的基本操作，微生物檢驗(yàn)，檢驗(yàn)結(jié)果分析 ，數(shù)據(jù)處理。 2、課程培訓(xùn)計(jì)劃（五）電焊工 1、教學(xué)說(shuō)明針對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力文化程度和直觀學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，按照淺顯易懂和圖文并茂原則，重點(diǎn)突出實(shí)際操作技能，通過(guò)短期培訓(xùn)達(dá)到上崗要求。主要內(nèi)容有：焊接基礎(chǔ)知識(shí)、焊前準(zhǔn)備、電弧焊、電焊與氣割、碳弧氣刨、焊后檢查等。2、課程培訓(xùn)計(jì)劃（六） 收銀員 1、教學(xué)說(shuō)明本課程詳細(xì)介紹了收銀員要求掌握的最新實(shí)用

14、知識(shí)和技術(shù)，一共分為 3 個(gè)大模塊，主要內(nèi)容包括：收取銀錢、商品清點(diǎn)與清付、現(xiàn)金及票據(jù)后代管理。2、課程培訓(xùn)計(jì)劃 （七） 電子商務(wù)師 1、教學(xué)說(shuō)明電子商務(wù)的發(fā)展非常迅速， 新技術(shù)、新應(yīng)用不斷涌現(xiàn)，為適應(yīng)電子商務(wù)的發(fā)展，規(guī)范電子商務(wù)人才培養(yǎng)，加快培養(yǎng)電子商務(wù)、電子政務(wù)等經(jīng)濟(jì)社會(huì)各領(lǐng)域.信息化應(yīng)用人才，特增加電子商務(wù)師課程，主要涉及內(nèi)容有：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，電子交易基礎(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷基礎(chǔ)，物流基礎(chǔ)，商品基礎(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)基礎(chǔ)，網(wǎng)上支付基礎(chǔ)，電子商務(wù)法律法規(guī)基本知識(shí)。篇三：培訓(xùn)學(xué)校 2015 年度工作計(jì)劃回顧這一年來(lái)學(xué)校大大小小的常規(guī)工作，老師們做每一件事都明確自己作為教 2015 年度工作總結(jié)與計(jì)劃 育

15、工作者的職責(zé)與榮耀。但在日常工作中仍有一些不足，通過(guò)開(kāi)展自我反省與批評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn)。以下是存在的問(wèn)題與不足：1.關(guān)于教學(xué)與服務(wù) .個(gè)別班級(jí)為了照顧大部分的中等生同學(xué)而降低了授課難度，個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)認(rèn)為課堂內(nèi)容簡(jiǎn)單沒(méi)有太多收獲。 .個(gè)別前衛(wèi)的家長(zhǎng)認(rèn)為英語(yǔ)重要是應(yīng)用，如：英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)和日常交際能力。希望孩子在英語(yǔ)應(yīng)用方面能有提高，而在高年級(jí)的教學(xué)中因主導(dǎo)考試能力而忽略了英語(yǔ)日常應(yīng)用。.（ 3）個(gè)別老師沒(méi)有按時(shí)按質(zhì)做好家長(zhǎng)回訪工作，對(duì)學(xué)?；顒?dòng)通知沒(méi)有及時(shí)傳達(dá)造成誤會(huì)。2.關(guān)于活動(dòng)開(kāi)展 （1）.節(jié)目準(zhǔn)備 開(kāi)展的圣誕節(jié)活動(dòng)由于時(shí)間緊迫，游戲場(chǎng)地和人員合作不到位，在以后的工作中要做到充分準(zhǔn)備，做好計(jì)

16、劃彩排等。 . 統(tǒng)籌工作 在準(zhǔn)備期間，統(tǒng)籌工作不夠仔細(xì)，沒(méi)有考慮周全，容易改變決策，導(dǎo)致安排稍顯混亂。在以后的工作中要認(rèn)真統(tǒng)籌。2015 年我們將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，作為一名教學(xué)組負(fù)責(zé)人，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃，在這段時(shí)間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)，充實(shí)和更新知識(shí)，提高水平和能力，成為教書育人的一名合格的教師。一主要工作目標(biāo)和任務(wù).1、抓好學(xué)校教學(xué)穩(wěn)步發(fā)展，爭(zhēng)取把各個(gè)班級(jí)的留生率保持在 90以上。2、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教

17、學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂，并在課堂中獲得最大的收獲。二具體工作和措施1.教學(xué)常規(guī)管理教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的能力，學(xué)生成績(jī)的提高才是我們學(xué)校最好的宣傳。2. 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)（1）老師一定要做到：尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生；（ 2） 關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽(tīng).課，試講，幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤，并且多給新老

18、師鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們快速成長(zhǎng)起來(lái)，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。3. 強(qiáng)化日常工作規(guī)范（ 1）按時(shí)交工作周 計(jì)劃，學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。（2）搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。（3）希望能夠有時(shí)間到其他學(xué)校去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力， 提高教學(xué)質(zhì)量（1）學(xué)習(xí)教育理論，提高自身道德修養(yǎng)要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過(guò)上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念，用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來(lái)使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過(guò)自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外，.作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過(guò)程中，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平，同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說(shuō)一套做另一套， 嚴(yán)格要求自己的行為，這樣，學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的 ;同時(shí)，自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國(guó)家大事，了解時(shí)事，盡力做好自己的本職工作。（ 2）提高教學(xué)能力， 并帶動(dòng)新老師。要熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠(chéng)相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材，積極備課，認(rèn)真上好每一堂課，及時(shí)做好課后反思，總結(jié)出自己教學(xué)中的