學校安全管理學習心得體會

1、 學校安全管理學習心得體會 今天我在金沙一中學術報告廳聆聽了張文同志關于學校安全管理的報告，感慨很多，收獲也很多，體會也很多，尤其是關于校園安全隱患的有關問題，感觸很深。 學習后讓我提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。在報告中，張文同志說：學校的所有工作都是“0”工作做得好，“0”越多。而安全工作則是“0”前面的那個“1”，學校出現(xiàn)了安全事故，“0”前面的“1”就沒有了，而后面的“0”再多，都沒有意義了。張文同志指出了安全工作在學校工作中的重要性。通過張文同志列舉大量傷亡數據，我看到每年中小學生死亡的人數，令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過

2、去認為安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為教師教好書，學生學好習就行了的觀念.明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。不能存在有半點僥幸心理,因為安全隱患處處有,我作為學校分管安全的一名領導，更是責任重大。 這次學習讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。張文同志的報告告訴我們如何做好中小學安全工作，提出了很多具體方法和要求；告訴我們發(fā)生與校園有關的學生傷害事故如何處理。 針對我校存在的具體問題，我們加大了宣傳力度和整治力度。我校是一所街道中心小學，有的學生離學校非常遠，

3、因此如何管理好學生在路上的安全就很重要了。對此，學校一方面在放假之前都會召開一次全校學生大會，宣傳路上的安全注意事項，提高學生的警惕;另一方面，我們又以路隊為單位將學生組織在一起，讓他們集體行動，并選出一個穩(wěn)重負責的高年級學生作為隊長，代老師管理好學生在路上的安全。另一方面我們學校門口就是金平公路，車多，車速快，為了防止學生發(fā)生交通安全事故，由學校行政和老師在放學的時候在學校門口值日，確保學生安全。 總之，通過學習，讓我提高了認識，在今后的工作中我將把這次學習到的有關內容應用進去，使學校的工作不斷完善，不斷進步。 在認真學習各位專家老師的培訓講座后，我個人對安全教育工有了更為深刻的體會和認識。

4、現(xiàn)就此次培訓結合實際情況談點體會。 一、提高全體師生對安全管理的認識 1、加大安全教育的宣傳力度 全面提高教師與每位家長的安全責任意識，積極主動的向社會宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語，在樓梯、校門、操嘗實驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。 2、排查學校安全隱患 我校位于金平公路旁，是一所街道中心完小，學校主要存在以下幾個方面的隱患： (1)交通隱患 (2)食堂隱患 (3

5、)學校設施隱患 (4)學生自身突發(fā)隱患 3、加強安全教育，預防和減少事故的發(fā)生 加強對學生的安全教育，讓學生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預防各類安全事故的發(fā)生。 (1)對校園安全教育責任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”“時間段”指在教育教學活動中以及校外學校組織的活動;“空間段”指學校

6、管理范圍內的教室、操嘗宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學生，管理好學生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。 (2)對教育管理的方法的掌握，現(xiàn)在的學生大部分是獨身子女，再加上我校的特殊情況，處在窮鄉(xiāng)僻壤，經濟文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為：一要抓住蛛絲馬跡，更重要的是尊重孩子的人格。也就是說我們要琢磨如何教育。上一頁 1 2下一頁 二、加強領導，強化安全責任 學校安全責任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對學校安全高度重視，狠抓責任落實，

7、真正形成“一把手”親自抓，分管領導協(xié)同抓、相關部門各司其職，各負其責的工作機制。同時，將學校安全工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，做到層層把關，責任到人，真正做到“誰主管、誰負責”。嚴格責任追究制度，實行“一票否決制”，一律取消本年度評選任何先進的資格。 (1)建立領導機構。校長親自任組長，副校長任副組長，各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負責學校的安全。 (2)校長與副校長簽定目標責任書，副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標責任書。 (3)專設門房機構負責來往客人的登記，同時兼管外來人對學校的破壞的及時通報。 (4)后勤副校長組織后勤人員負責食堂安全。

8、 (5)建立安全問責制度，實行“誰主管誰負責” (6)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度，制訂完善的安全應急預案。對涉及安全的各項工作，都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。 (7)要建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點檢查相結合，定期檢查和日常防范相結合，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。 (8)要建立健全并嚴格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度，建立健全預警和應急處理工作機制，制定切實可行的工作預案。舉辦各種大型活動和集體校外活動，必須執(zhí)行報批制度。 (9)實行安全工作例會制度，每季度至少召開一次安全工作專題會議。成立安全辦公室，

9、確定安全專職聯(lián)系人和24小時值班電話，保證信息暢通，并加強學校門衛(wèi)、值班、巡邏制度和事故報告制度，建立一套完整的信息收集、處理和報送制度，對發(fā)生的安全事故和嚴重事件，必須及時準確上報。 三、采取得力措施，嚴防易發(fā)事故的發(fā)生 安全事故主要集中在交通、溺水、食物、中毒；煤氣中毒、校舍倒塌、火災等方面。研究掌握事故的規(guī)律，采取有力措施防止事故的發(fā)生。 1、加強學校安全設施建設。重點做好農村學校安全基礎設施建設，加大學校的監(jiān)管力度，嚴把教學、生活用房的設計、監(jiān)管和質量驗收關，不留任何安全隱患。同時，要切實改善學校原有安全環(huán)境，進一步加大存在安全 要將隱患的學生宿舍、食堂、飲用水、廁所、教室、操場等設施

10、修繕、加大整改力度。 2、加大生活教師的管理力度。根據學校的需要，加大對生活教師的管理力度，為學校增加生活教師編制，做到公開招聘、崗前培訓、合格上崗，從人力配置上保證學生安全。 3、貫徹落實學校安全管理日志制度。建立學校安全管理日志制度，把寄宿制學校安全日志作為常規(guī)管理的重要內容，全面建立學校安全管理日志制度，逐日填寫日志，并存檔備案，建立臺帳。學校排查出的安全隱患，要立即排除，堅決不能讓安全隱患過夜。學校解決有困難的，要立即上報教育主管部門。對教育系統(tǒng)自身無法解決的問題，要及時上報當地人民政府，協(xié)調有關部門幫助解決。 4、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。加強后勤管理。食堂、實驗室等要落實各項

11、規(guī)章制度，嚴禁采購未經檢疫的肉禽蛋奶等食品，嚴把進貨關。對炊事人員要嚴格執(zhí)行持證上崗制度，實行定期體檢。學生集體注射防疫藥劑，要有縣市以上防疫部門出具的正規(guī)手續(xù)，并報教育行政部門批準。 5、防止各種火災的發(fā)生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備，加強對實驗室、電腦室的線路檢查，特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查，對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。 6、積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學生造成的偏激行為。要針對學生生理、年齡特點，研究學生心理，幫助他們調整心態(tài)，化解矛盾，防止偏激行為發(fā)生。 7、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的中小學安全工作機制。加強學校安全工作的檢查力度，檢查結果納入教育工作目標責任制考核內容。對于發(fā)生重大安全責任事故的班級教師在當年的評模、評優(yōu)中實行“一票否決制”。在檢查的過程中要建立相應檢查機制和安全管理檔案，定期或不定期地對學校安全工作進行排查和督查，要根據季節(jié)性的特點特別是雨季、雪天特殊情況時做好安全隱患排查工作，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時下發(fā)安全隱患整改通知書，并督促學校限期整改。 8、繼續(xù)加強學校及校園周邊治安綜合治理，防止交通事故的發(fā)生。學校要積