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文檔簡介

1、2021幼兒園教師節(jié)主題活動方案為創(chuàng)造尊師重教的良好氛圍,幼兒園教師節(jié)一般都會開展相關(guān)的活動,那么這次教師節(jié)你們的活動準備好了嗎?以下是由我為大家整理的“2021幼兒園教師節(jié)主題活動方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。2021幼兒園教師節(jié)主題活動方案【一】一、活動目標1、知道9月10日是教師節(jié)。2、感受教師對自己的愛,能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。二、活動準備1、教師和孩子們一起活動的照片。2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。3、幼兒畫冊社會三、活動重點知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。四、活動難點制作小禮物送給老師。五、活動過程(一)教師提問,請幼兒討論,引起

2、幼兒學習興趣教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領?這些本

3、領是跟誰學來的?老師為小朋友做了哪些事情?4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?(三)討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應該給老師愛呢?幼兒閱讀畫冊給老師的愛后根據(jù)教師的提示進行討論:(1)老師怎么了?為什么會咳嗽?(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?(3)你平時是怎樣對待老師的?(四)制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語1、在教師節(jié),我們應該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并給予一定的幫助(五)幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。2021幼兒園教師節(jié)主題活動方案【二】一、活動目

4、標1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節(jié)。2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。5、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印6?、活動準備1、各種紙、水彩筆、膠水。2、教學音帶我為老師唱首歌三、活動過程1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。(1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?(2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。(1)老師平時都為你們做過什么?(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表

5、達對老師的祝賀。3、播放教師平時工作的課件,幼兒認真觀看,了解老師的辛苦。4、幼兒制作禮物。(1)請幼兒討論:你想做什么禮物?(2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。(3)請幼兒介紹自己的禮物。在歌曲我為老師唱首歌的音樂中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話?;顒咏ㄗh與提示:1.將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。2.活動前可開展相關(guān)的社會活動,了解老師的辛苦。3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動,請幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。2021幼兒園教師節(jié)主題活動方案【三】一

6、、活動目標1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。二、活動準備1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。2.為幼兒提供相應的材料。3.幼兒早已學會兒歌老師本領大。4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花三、活動時間20x年9月10日上午。四、活動過程1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以教師節(jié)為主題,展開談話活動。2.第一節(jié)活動課用兒歌老師本領大引出主題。3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中x班的老師都長的

7、什么樣?(請個別幼兒說)4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)我愛老師活動。6.互動:a.祝福送老師:(1)愛要大聲說出來。(2)大班幼兒代表講話。b.愛心手工送祝福:(1)大班幼兒獻畫活動。(2)中班幼兒獻愛心活動。(3)小班幼兒獻花活動。c.深情擁抱愛升華。與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。2021幼兒園教師節(jié)主

8、題活動方案【四】一、指導思想為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。二、活動內(nèi)容1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者

9、參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)三、活動時間x月下旬至x月中旬。四、活動流程(一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月x日8月x日)1、召開工會委員會議,布置工作。2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。4、印制調(diào)查問卷。(二)、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月x日x日)1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。(三)、后期:

10、教師演講及活動評價階段。(9月x日9月x日)1、9月x日, 收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。2、9月x日,舉辦園級教師演講比賽。3、9月x日,頒發(fā)榮譽證書。4、9月x日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。五、評選辦法1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組。2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽證書。六、工作安排1、撰寫活動方案,設計、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關(guān)工作。3、負責資料的收集、整理、裝訂。x老師:負責主持園級教師演講比賽。x老師:負責調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。x老師:負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。x老師:提供證書。環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。各年級組組長:1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。2、收集調(diào)

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