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1、 三年級語文教案第五冊課后練習(xí)四2 第二課時一、教學(xué)第三題:審題:指讀題目。教師進(jìn)一步明確練習(xí)要求(改正要得不正確的詞語)。指導(dǎo)。出示題,指名讀題。要求學(xué)生將句中要得不正確的詞語畫出來。選擇一個正確的詞語來替代(通過讀句子來體會)。討論:為什么將“參加”改為“參觀”?歸納修改病句的步驟:讀畫換想練習(xí):用所學(xué)方法練習(xí)修改題。有針對性的進(jìn)行練習(xí)。逐題討論修改情況,確定正確答案。然學(xué)生修改自己的答案。同桌互查練習(xí)情況。大聲朗讀修改過的五個句子。二、教學(xué)第四題:審題:指讀題目。教師進(jìn)一步明確練習(xí)要求。指導(dǎo)。出示卡片,讓學(xué)生認(rèn)讀“富”“異”“然”“惑”。教師提出描紅仿寫要求。逐字指導(dǎo)書寫。指導(dǎo)書寫“富”
2、。引導(dǎo)學(xué)生觀察“富”字,弄清字的結(jié)構(gòu)。教師示范書寫,要求學(xué)生仔細(xì)看老師寫。按上面的方法練寫“異”“然”“惑”。練習(xí):學(xué)生描紅,仿寫。評選優(yōu)秀的作業(yè),同時指出問題,進(jìn)行矯正。第三課時一、教學(xué)第五題。審題:指讀題目。教師談話幫學(xué)生明確練習(xí)要求。指導(dǎo)。學(xué)生自由練讀8個成語,不認(rèn)識的字查字典解決。教師范讀。學(xué)生自由讀。理解8個成語的意思。請學(xué)生自己練說。學(xué)生回答,能說出大概的意思就可以。教師講解有難度的成語。練習(xí):學(xué)生大聲自由練讀。同桌練習(xí)背誦。教師巡回個別抽讀,抽背。集體朗讀,背誦。二、教學(xué)第六題。審題:指讀題目。指名讀練習(xí)要求。讓學(xué)生說說這道題練習(xí)的要求是什么。指導(dǎo)。讓學(xué)生借助漢語拼音自讀這兩句名言。指名試讀。教師根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行范讀。講解孟子的兩句名言的意思。再次范讀這兩句話。練習(xí):學(xué)生自由練讀,教師糾正容易讀錯的地方
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