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1、 人教版三年級數(shù)學(xué)下冊第一單元位置與方向教案 人教版三年級數(shù)學(xué)下冊第一單元位置與方向(一)教案(十七)教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體情境,使學(xué)生認(rèn)識東、南、西、北四個(gè)方向,能夠用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的三個(gè)方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向。2、發(fā)展學(xué)生空間觀念,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察能力。學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)在生活中學(xué)會了用上、下、左、右、前、后來描述物體的方向。重點(diǎn)難點(diǎn)1、認(rèn)識東、南、西、北四個(gè)方向。2、會用給定的一個(gè)方向辨認(rèn)其余的三個(gè)方向。教學(xué)過程一、學(xué)前準(zhǔn)備1、復(fù)習(xí)舊知(1)新學(xué)期,我們重新安排了座位,現(xiàn)在請你說一說你座位的前后左右分別是誰?(2)如果要開家長會,你怎樣告訴你的
2、父母,你的位置在哪呢?2、導(dǎo)入新課今天我們就來認(rèn)識東、南、西、北四個(gè)方向二、探究新知1、辨認(rèn)東、西、南、北四個(gè)方向。(1)說一說,太陽從什么方向升起。(從東方升起)(2)想一想,太陽從什么方向落下。(從西方落下)(3)指一指,東邊和西邊在哪里。(4)請同學(xué)們面向太陽升起的的方向。提問:a、你們現(xiàn)在面對的是什么方向?(東)b、你們背對的是什么方向?(西)c、左手指的是什么方向?(北)右手指的是什么方向?(南)(5)、請你向你的同桌說明東西南北四個(gè)方向以及它與前后左右的聯(lián)系。2、指出教室內(nèi)的四個(gè)方向。(1)說一說,教師的門朝什么方向。(2)站在教室中間,看一看教室內(nèi)的四個(gè)方向各有什么。三、課堂練習(xí)
3、1、把教材第3頁例1不補(bǔ)充完整。(1)課件出示:(2)提問:小明面向什么方向站立的,你是怎樣知道的?(3)同坐交流,說一說操場四周的建筑物各在什么方向?(4)把結(jié)果填在書上2、教材第3頁的做一做(1)組織學(xué)生觀察,討論東與什么方向相對?西與什么方向相對?(2)小結(jié):東與西相對,北與南相對。3、向你的同學(xué)介紹一下你的房間是怎樣布置的。四、作業(yè)練習(xí)一的第3題五、課堂小結(jié)今天我們一起學(xué)習(xí)了新的方向:東、南、西、北。同學(xué)們都掌握了嗎?六、檢測(課件出示)一、填空1、傍晚你面對太陽時(shí),你的前面是( )面,后面是( )面,左面是( )面,右面是( )面。2、你所認(rèn)識的四個(gè)方向分別是( )、( )、( )、( )、3、東與()相對,北與()相對4、我國的五座名山是中岳( )、( )岳泰山、( )岳衡山 、 西岳( )、( )岳恒山 。5、小紅面向東方,她向左轉(zhuǎn)90度,她現(xiàn)在面向( )方向。二、看圖填空(每空1分共26分)書店在學(xué)校的( )面,超市在學(xué)校的( )面,郵局在學(xué)校的( )面,小明家在學(xué)校的 ( )面。2、從小明家出發(fā),向( )走100米。再向( )走50米到超市、從小明家出發(fā),向( )走( )米,再向()走( )米到醫(yī)院三、看圖說一說行走路線,填一填。(每空1分共12分)1、小明從家向( )走( )米,再向( )走( )米到學(xué)校。2、從學(xué)校向( )走( )米,再向( )走( )米到
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