北師大版二年級語文上冊教案-《丁丁冬冬學識字3》教學設計之二_1_第1頁
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北師大版二年級語文上冊教案 丁丁冬冬學識字3教學設計之二 一、復習導入1.你能說出哪些帶有部首身、月的字？和同桌比比，看誰說得多。2.抽讀前一課識字卡片3.揭題二、學習生字（一）、學習第一組字詞。1.出示第一幅圖，看圖理解頁的本義。2.找出右邊帶有頁的字。3.這些字讀什么，和小組同學合作查字典，認識他們，再讀詞4.請小組讀詞，再全班齊讀。注意糾正讀音。5.誰能上臺指圖，說出這幾個詞語所指的位置。6.你現(xiàn)在知道他們?yōu)槭裁炊紟ы撟至藛?？（二）、學習第二、三組的字詞。1.和同桌一起學習第二、三組的字詞。要求：（1）看圖，圖上所指的是什么部首？（2）對照識字表和查字典識字，讀準字音。（3）這些字詞和部首耳、目有什么聯(lián)系？（4）提出不理解的詞，同桌互相解答。2.交流反饋1）請小老師帶讀詞語2）開火車讀詞語3）你還有不明白的詞嗎？（三）自己讀詞語（四）、復習鞏固：抽讀卡片（五）、讀一讀。1.學生自由讀成語。2.你知道他們指什么嗎？3.你能選擇其中一個成語說一句話嗎？三、學習生字1.小組討論生字的識記方法。2.字、詞、句交朋友。請給生字組詞再造句。3.指

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