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1、 大家來鍛煉 - 北師大版 教學目標1通過大家來鍛煉這一生活情境,使學生體會到數(shù)學從生活中來,能提出相關(guān)的問題并解決2培養(yǎng)學生的口頭表達能力、觀察能力和思考問題的能力3通過情境,激發(fā)學生的數(shù)學興趣重點使學生體會到數(shù)學從生活中來,能提出相關(guān)的問題并解決難點使學生體會到數(shù)學從生活中來,能提出相關(guān)的問題并解決教學過程一、活動一(一)談話引入下個星期,有代表團來參觀我們學校,哪位同學想當小小解說員,帶領(lǐng)客人們參觀我們美麗的校園?教師提問:1如果你是解說員,你都想給大家介紹學校的什么地方?2在這些地方,你能提出哪些數(shù)學問題?3你們提出了這么多的數(shù)學問題,很多問題是關(guān)于操場的,大家都喜歡到操場上活動你最喜
2、歡哪種活動?二、活動二1分組學習觀察圖:圖上都有誰?在干什么?2獨立填空.3匯報交流:說一說你是怎么填的?(1)這里有5棵樹(2)有(10)名隊員參加足球比賽(3)這里有(3)排樹(4)有三個人跳繩,又來了一個小朋友,一共有4人(314)(二)分組討論研究:根據(jù)圖中的內(nèi)容還可以提出哪些數(shù)學問題?問題:1一共有幾棵樹?(51015)2一共有幾盆花?(34310)3跳繩的和跑步的一共有幾人?(31013)4踢足球的比做操的多幾人?(1046)5爬鐵架子的比跑步的少幾人?(1037)6做操的比跳繩的多幾人?(431)7共有10人跑步,有4個女孩,有幾個男孩?(1046)三、小組活動上體育課時,分小組到校園里走
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