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1、關于評聘中級職稱大會上的述職報告 尊敬的各位領導、師長、全體同仁,大家好! 感謝領導能給我們這樣一個機會,向大家匯報工作和思想。我是來自語文組的李xx。轉眼至今參加工作已5年9個月零11天。帶著對社會的責任感,對教育事業(yè)的向往,對工作的憧憬和親人的愛。從工作的第一天到現(xiàn)在,一直激情滿懷地進行語文教學和學團工作中。我的做人和工作原則:德優(yōu)、信達、仁愛、和處;務實、服務、高效、創(chuàng)新。 這期間,團委工作:集體連續(xù)獲得市教育局先進團委、優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀廣播站、優(yōu)秀文學社、優(yōu)秀志愿者分隊、成人節(jié)優(yōu)秀組織集體等獎;優(yōu)秀外語課本劇、辯論賽、吉林省中學生播音主持及小科技發(fā)明等集體獎;個人歷年被評為“市級優(yōu)秀團

2、干部”、省市?!案黝悓W團活動優(yōu)秀指導教師”、 “特殊貢獻獎”、“桃李青年之星獎”和市級先進工作者稱號;被共青團市委選為共青團吉林省第十四次代表大會代表; 教學教研工作:多次發(fā)表各類論文;參與國家等各級關于語文學科的課題實驗;積極參加教學大賽、業(yè)務練兵等,主要成果: xx年9月成為“全國創(chuàng)新作文課題組”研究教師;同時也是“十五”重點科研課題“語文素質(zhì)教育課題”研究教師。平時注意積累,實驗,總結;國家級論文一等獎兩篇; xx年,國家級論文一等獎一篇;錄像課在“全國語文學習素質(zhì)培養(yǎng)課模式研討會”上獲一等獎;獲教案二等獎; xx年,在長春市中小學心理健康教育“優(yōu)秀教學成果”評選活動中,論文榮獲三等獎;

3、國家級“十五”重點科研語文課題論文二、三等獎三篇;學校舉行的“網(wǎng)絡環(huán)境下的教學研討”活動一等獎;說課一等獎、優(yōu)秀教案獎、和課堂教學優(yōu)秀獎; xx年,吉林省教育科學“十五”規(guī)劃重點課題基礎教育新課程改革及實施策略研究的研究成果論文二等獎。 xx年,參加全國教育科學“十五”規(guī)劃課題語文學習素質(zhì)培養(yǎng)與人的發(fā)展研究子課題的研究實驗工作,被評為先進實驗教師。 xx年年,獲校教學“桃李獎”;班主任工作:近兩年,較有特色;所教畢業(yè)班學生高考成績單科最高。 2010年1月,又擔任我養(yǎng)正高一。五班班主任和六班科任。 工作中,雖有了一點點成績,但還有很多很多不足。我會不斷學習,不斷充電。認真教學,虛心請教,博取眾長。我覺得抓好日常教學,塌實細致地完成每個環(huán)節(jié)才更有意義。注意自己的專業(yè)發(fā)展,勤思考,潛心鉆研問題,注意拓寬視野,提升理論水平,全面發(fā)展才是硬道理。在虛心的學習中求進步、求發(fā)展。業(yè)務和思想齊頭并進,作為一名年輕的普普通通的教育工作者,身上的責任重大,需要努力和提升的地方還很多很多。 應以養(yǎng)正騰飛為己任,實實在在的在座的各位都是我學習的榜樣。只有不畏艱險的跋涉,才能從沙漠走向綠洲! 最后,套用一句

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