有關(guān)初中學校工作總結(jié)集錦六篇

1、hope is the faithful sister of doom.整合匯編簡單易用（頁眉可刪）有關(guān)初中學校工作總結(jié)集錦六篇 初中學校工作總結(jié) 篇1學校教育、社會教育、家庭教育的有機結(jié)合使孩子成人成才的必要條件。其中，家長教育在整個教育中有著重要的地位和作用，它是孩子智力開發(fā)的搖籃、精神文明的窗口，更是學校教育、班級建設(shè)的基礎(chǔ)。為此，學校重視充分發(fā)揮家庭教育的作用，積極協(xié)調(diào)學校教育與家庭教育的關(guān)系。一、 統(tǒng)籌安排，加強管理本學年在去年實踐的基礎(chǔ)上，學校修訂了一系列家長學校的有關(guān)規(guī)章制度，在實施的過程中充分吸取家長、教師的心聲，進一步修全了家長學校的組織體系，充分吸取家委會成員、社區(qū)領(lǐng)導對學

2、校辦學的改進意見和建議，在匯總了各路意見的基礎(chǔ)上，制定切實可行的教學計劃。在管理過程中，我們采取層級管理制，層層管理到位，責任到人。比如：各位班主任擔任本班家長的班主任，全面負責本班的家庭教育指導工作，明確本班指導家庭教育工作的目標，做好家長的思想工作，做好每次講座的本班考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來聽課，使每次聽課率不少于90%，寫對缺勤家長的補課工作。班主任要做好家長問卷、考卷的閱卷和記分工作，負責好本班家長、學習型家庭的評選工作。班主任要主動與家長交流，并有義務將有關(guān)信息向?qū)W校匯報。二、充分發(fā)掘教師資源，充實家教隊伍本學年，除了學習領(lǐng)導、班主任加強自培擔任授課教師外，學

3、校還充分發(fā)掘家長這塊肥沃的土地，因為家長是孩子的第一任教師，他們對教育積累了一套經(jīng)驗，對孩子的教育問題始終有說不完的話。本學年，我校就“今天怎樣做家長”的問題在家長中展開了充分的討論，在各班推薦、學校領(lǐng)導審核的基礎(chǔ)上，我們評出了一批優(yōu)秀家長，請他們在班中談了在教育孩子養(yǎng)成學習好習慣等方面的經(jīng)驗。由于是家長的成功經(jīng)驗，有很大的實際意義，因此，大部分家長十分贊同這樣的教學模式，也十分愿意參與這樣的交流活動，并希望能多幾次主題教育活動。由此，學校教育與家庭教育產(chǎn)生了共鳴，學校為家長的溝通架起了橋梁，搭建了舞臺。三、全方位學習，提高家教水平我們學校除了要求家長參加每次學習玩外，鼓勵多看各種教育書籍、報

4、刊雜志及教育節(jié)目。我們學校由于地外城鄉(xiāng)結(jié)交，家庭背景較為復雜，家長的文化層次參差不齊，我們學校要求每戶家長訂閱家庭教育時報，由于宣傳發(fā)動得當，每年的訂閱率始終保持在80%以上，為更好的開展家庭教育，我們又將家庭使用手冊聚焦心靈推薦給一年級新生的父母，我校的訂閱率也超過了90%。在老師和家長的共同努力下，我校的辦學水平也在穩(wěn)步上升。四、潛心研究，誠信做人，為孩子做表率誠實守信是我們中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容，是民族精神的重要組成部分，也是學校道德教育的重要內(nèi)容。誠信品質(zhì)的培養(yǎng)需要從小抓起，小學階段的孩子正處于行為認知形成的關(guān)鍵階段。我校從去年開始對小學生“誠信意識”的培養(yǎng)與提高進行了實踐研究

5、，結(jié)果發(fā)現(xiàn)學生在課堂上學到的誠信意識，在家里、在社會上沒能得到行為上的落實，甚至有的學生在校是一套，在校外又是一套。大家都知道孩子道德規(guī)范的形成與家庭教育是密不可分的。在這樣的情形下討論研究家長如何參與配合學校對小學生“誠實守信”品質(zhì)的培養(yǎng)，其實際意義是顯而易見的。一年實踐下來，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)學生們的行為規(guī)范了許多，誠實守信的意義也大大提高。這可喜的現(xiàn)象，家長們功不可沒。五、學有收獲，學以致用一年來，家長們積極參加家長學校的學習，不管是刮風還是下雨，哪怕是自己有要事在身，都能夠堅持到校。他們相互交流，相互啟發(fā)，相互感染，掌握了很多育子之道。從孩子的進步中，從家長們的熱情參與中，可以看出家長們的

6、教育已從封閉式、說教式、保姆式、管束式向開放式、滲透式、指導式、民主式轉(zhuǎn)化。很多家長樂于觀察自己的孩子，更加細致的輔導，同孩子交心談心。部分家長利用休息時間輔導孩子制作科技制品，用自己的刻苦鉆研、鍥而不舍的精神感染孩子。家長的成績有目共睹，本學年，我校共同選出20位校級好家長。有人說，孩子的心是一塊神奇的土地。播種理想，收獲行為；播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。通過家長學校的學習，使家長明確肩上的重任，知曉家教規(guī)律，解除生活中的種種困惑，讓家長們小心謹慎的給孩子的金錢撥上鐘愛的種子，辛勤的施肥、培土、澆灌、耕耘，使家教落到實處。這是我們的辦學宗旨，也是我們?yōu)橹畩^斗的

7、動力。初中學校工作總結(jié) 篇2我校以市第二次德育工作會議精神為指導，深入貫徹落實區(qū)教委1231德育工作思路，堅持“育人為本，德育為先”，把立德樹人作為教育的根本任務，深入落實德育八大領(lǐng)域工作。在區(qū)教委的領(lǐng)導下，以高度的使命感和緊迫感開展德育工作，努力實現(xiàn)全員德育，加強德育隊伍建設(shè)，強化班年級管理，提高德育實效性，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，全面提升學生的道德文明素養(yǎng)。一、加強師德建設(shè)，努力實現(xiàn)全員德育，全過程德育。加強師德建設(shè)，努力建設(shè)一支具有良好師德風尚的高素質(zhì)的德育隊伍，落實崗位育人職責，努力實現(xiàn)全員育人。進一步認真學習和落實_市第二次德育工作會議精神，思考和分析當前的德育工作面臨的新形勢、新挑

8、戰(zhàn)、新任務，研究制定新措施，拓寬視野，營造立德樹人的良好氛圍，將“育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務”這一思想貫徹到學校教育的全部工作中，不斷提高廣大干部教師“育人為本、德育為先”的能力和水平。以落實南梨園中學崗位育人職責為標準，注重發(fā)揮各類人員在本職崗位上的育人功能。南中青年教師培養(yǎng)方案的實施，從教師抓起，從青年教師抓起，提高素質(zhì)，突出教師的榜樣示范作用，體現(xiàn)了教職工以身作則的教育性，有效地促進了我校德育工作。二、學科實施德育。學校號召全體教師人人作德育工作者，發(fā)揮學科德育功能，尤其是發(fā)揮課堂主渠道作用，增強育人效應。以備課組為單位，開展教材教法研討，挖掘教材中的德育因素，做到

9、融德育智育為一體，形成教學特色，提高學生素質(zhì)。結(jié)合新課程的實施，利用學習實踐活動，引導學生關(guān)注研究中華傳統(tǒng)美德等問題，取得了較好效果。在各科具體教學過程中，每位教師都制定相應的德育目標，加大實施學科德育的力度，使學生在獲取知識的同時，悄然提升人文素養(yǎng)。三、加強班年級隊伍建設(shè)，不斷完善考評機制，強化管理，組織培訓，提高德育隊伍工作水平。加強年級組長、班主任隊伍建設(shè)，致力打造一支理念先進、專業(yè)過硬、責任感強、年富力強的班主任隊伍。選拔優(yōu)秀教師擔任班主任。在班級管理上，注意充分發(fā)揮年級組長及班主任的作用，網(wǎng)絡分明、層次清楚。為進一步充分調(diào)動班主任工作的積極性，發(fā)揮班主任的職能作用，強化班級管理和教育

10、，激發(fā)班主任的競爭意識，將班級綜合考核納入到班級日常工作管理中，以考核促進班集體建設(shè)，促進班主任發(fā)展。對班級管理一日常規(guī)堅持天天檢查、公布，采取月評價制，形成激勵機制，有力地保證了班級工作持之以恒地開展。通過對班主任的量化考核，促進了班主任工作的積極性。通過量化評價，充分調(diào)動了班主任的主觀能動性，各個班級比學趕超，涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀班集體，也涌現(xiàn)出一批管理水平高，有創(chuàng)新意識、教育能力強、工作積極性高的優(yōu)秀班主任。同時考評也為班主任評優(yōu)、評選先進等提供了依據(jù)。班主任素質(zhì)的提高促使校德育工作更加深入，有力地促進了學生的健康發(fā)展。以學校青年教師培養(yǎng)方案為載體，加強培訓，促進班主任隊伍建設(shè)。發(fā)揮培訓的積極

11、作用，多學習，多交流，多反饋，多總結(jié)，多反思，廣大教師寫出班務經(jīng)驗總結(jié)和典型個案上百篇，體現(xiàn)了良好效果。在07年11月成功組織開展第一屆班主任工作研討會的基礎(chǔ)上，本學期4至6月開展了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報主辦的“班主任話細節(jié)”主題征文活動，為學校第二屆班主任工作研討會的召開打下了良好的基礎(chǔ)。一系列的工作，使班主任的工作水平有了很大提高。四、加強校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。我校把校園文化建設(shè)作為環(huán)境育人的重要工作。教學區(qū)內(nèi)，“飛向明天”雕塑兩側(cè)建噴泉兩座，雕塑東側(cè)建多層立體花壇兩座，綠色花園桃李園和燭韻園寓意深刻。運動區(qū)內(nèi)，標準400米運動場、漂亮的主席臺、300平方米乒乓球活動

12、區(qū)、兩個籃球場、塑膠跑道及相關(guān)體育設(shè)施。完善了綠美化建設(shè)，建成高標準的校務公開欄。各班教室懸掛國旗，定期更換板報，室內(nèi)、樓道布置名人畫像和格言警句等。自備路布置安全、文明類警語牌64塊，校園通道內(nèi)一側(cè)17塊專欄成為一道靚麗的育人風景。校園綠草成蔭，鮮花綻放，做到“美化、綠化、凈化”，讓每一面墻、每一條路、每一棵樹都會說話，提高了育人效果。五、加強對學生的思想教育，全面提升學生的思想道德水準。遵循學生的思想品德形成的規(guī)律，把握整體，分層推進。實施全員德育，齊抓共管，建立了以班主任為核心、班級建設(shè)為主途徑、教學為主渠道、自我教育為主的教育機制。培養(yǎng)學生學會做人,強化對學生的愛國主義教育、思想道德教

13、育、心理健康教育、法制教育以及文明習慣的養(yǎng)成教育。(一)、開展豐富多彩的主題教育活動，寓德育于活動之中。堅持升降國旗制度，全體師生唱響國歌。進一步完善升旗模式及程序，本學期以班為單位成立國旗班，從出旗、班級事跡介紹、主持、升旗及國旗下講話等方面，進行嚴格規(guī)范的訓練，全部由學生自主進行，調(diào)動了學生、班主任、年級教師的積極能動性，培養(yǎng)了愛班、愛校、愛國情感。三月開展“尊師愛生活動月”主題教育活動，增進了師生之間的感情。以五四青年節(jié)為契機，進一步深化奧運德育，組織開展了“感受新農(nóng)村，激情迎奧運”遠足活動。讓學生走出校園，了解家鄉(xiāng)，了解社會，提高學生的社會實踐活動能力，弘揚了奧林匹克精神，使師生感受到

14、了閻村鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)成果，培養(yǎng)了學生熱愛家鄉(xiāng)的情感，培養(yǎng)學生的團隊精神以及良好的意志品質(zhì)，增強團體的凝聚力。以汶川大地震為契機，在全校開展“愛心、責任、愛國”主題系列教育活動。全體師生積極行動起來，伸出援助之手，奉獻一片愛心。學生捐款3692.2元，老師捐款9500元。這充分體現(xiàn)了無比強大的集體力量，無比強烈的責任心、愛心。每一位南中人都深深明白：祖國遇到大災大難，我們的老師會更加關(guān)愛每一位學生，無私奉獻，勤奮工作;我們每一位同學會更加管好自己，刻苦學習。讓我們盡職盡責，團結(jié)一心，發(fā)揚更快更高更強的奧林匹克精神來展現(xiàn)南中風采，圓滿完成我們的任務和目標，這就是我們對災區(qū)人民的最好支援，對面臨災難祖

15、國的最好表現(xiàn)，這是我們南中人的精神，這是真正的愛國精神。大力開展“明榮辱，迎奧運，文明禮儀伴我行”主題教育活動，了解奧運知識，深入開展文明禮儀風采展示活動，落實“十個文明習慣”，增強學生禮儀素養(yǎng)和社會交往能力。樹立學生榜樣，評選文明禮儀標兵，不斷增強榮辱觀教育的具體性、形象性和實效性，起到了良好的榜樣示范作用。利用每月30日的中小學生的“環(huán)境教育日”，以環(huán)保實踐活動為載體，落實環(huán)保行動，全面提高學生的環(huán)保意識。陽光體育鍛煉、尊師主題班會、感恩母親征文、校園廣播等等活動豐富了學生的課余生活，開拓了視野，陶冶了學生情操，培養(yǎng)了良好的文明習慣，提高了素質(zhì)，增強了德育工作的實效性，收到了良好的教育效果

16、。(二)、建立健全班級管理機制，促進學生的養(yǎng)成教育。在以班級建設(shè)為主要途徑的養(yǎng)成教育機制中，把以學生自主管理為目標的“班級綜合考核細則”納入到日常的班級管理中去，讓“人人有事做，事事有人管”。著名教育家葉圣陶說“教育就是培養(yǎng)習慣?！蔽覀冏⒁馀囵B(yǎng)學生良好的行為習慣。實行班級值周制度，讓學生參與部分管理，對學校日常工作檢查評比、組織主題教育等活動。注重發(fā)揮學生自律組織的作用，對學生日常行為規(guī)范進行監(jiān)督檢查，諸如：胸卡佩戴、自行車管理、衛(wèi)生包干區(qū)、廣播操、眼保健操等檢查，成立了校園文明監(jiān)督崗、校園文明禮儀崗等。以_區(qū)初中學生綜合素質(zhì)評價實施方案為載體，以學生的實際表現(xiàn)為依據(jù)，采取多元化評價方法，力求

17、全面反映學生的綜合素質(zhì)狀況和個性特長。這些措施的有效實施無疑為學生走入社會，走向成功奠定了基礎(chǔ)。學校通過學生自主管理，規(guī)范了學生校園文明行為，養(yǎng)成了良好衛(wèi)生習慣，調(diào)動了學生的積極性，培養(yǎng)了學生的自我教育意識，鍛煉了能力，促進了學生的養(yǎng)成教育。(三)、在學生的養(yǎng)成教育中，堅持不懈地做好法制教育、心理教育和品德偏差生的幫教。1、踏踏實實抓好安全教育。在學校各項工作中，我們始終把安全教育放在首要位置。樹立“以人為本、全面發(fā)展”的教育理念，把學校制定的安全管理細則作為校本課程，把師生的安全納入到教育教學的管理工作中，納入到日常的具體工作之中，時時、處處講安全。在校園裝修施工的不利環(huán)境下，加強學生安全工

18、作，層層簽訂安全責任書，責任到人，教學秩序穩(wěn)定。學校在財力緊張的情況下，在校園布置了八塊文明安全警示大展板和添置了54塊安全教育小展板。采用多種活動形式增強了全體師生的安全意識，班年級穩(wěn)定，學校穩(wěn)定，保證了學校持續(xù)穩(wěn)定和諧的發(fā)展。2、創(chuàng)建心理咨詢室。為了讓學生能形成健全穩(wěn)定的人格，積極進取的生活態(tài)度，及時排解學生在成長過程中所遇到的各種心理困惑。我校成立了學生心理咨詢室，設(shè)有專門辦公室，配有一名專職教師，開展心理輔導工作。3、加強法制教育，抓好品德偏差生轉(zhuǎn)化工作。以法制教育基地校為契機，努力探索初中生法制觀念形成的規(guī)律。五月請區(qū)檢察院檢察官到校給學生上了一堂生動的法制教育課，利用廣播、板報宣傳

19、法律知識，采用多種活動方式，使學生知法、懂法、守法，學會正確處理同學間的矛盾。學校始終把轉(zhuǎn)化品德偏差生工作放在德育工作的重要位置，首先在教師范圍內(nèi)強化“沒有差生”的觀念。充分發(fā)揮全體教師的作用，行政干部帶頭幫教后進生，教師實行一幫一結(jié)對子，建立品德偏差生登記卡，進行跟蹤教育。方法上強調(diào)有愛心、信心和恒心，具體工作上從細微處入手，尊重學生個性及人格，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，堅持正面激勵和“賞識教育”，樹立后進生轉(zhuǎn)化的典型，并給予表彰。一年來沒有出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象，得到了廣大家長的認可，贏得了較好的社會聲譽。六、加強家校聯(lián)合，增強育人效果。家長接待工作是班主任接待家長工作的重要組成部分，是學校德育工作

20、的繼續(xù)延伸，是學校開放工作的窗口。一年來，家長接待室接待家長幾百人次，每次接待都有詳細記錄，不僅加強了班主任與家長的聯(lián)系，為學校積累了詳實的教育資料，樹立了良好的學校形象。三個年級在學期初和學期中、學期末分別召開了共計六次家長會，對家長做了家庭教育知識培訓，共同探討學生的成長情況，家長教師協(xié)會初見雛形。積極鼓勵教師家訪，通過面對面家訪，獲得了家長的大力支持，家?；?，密切合作，學生學習的自覺性、積極性更加高漲，學校的學習風氣更加濃厚，教師的責任感更強，師生關(guān)系更加和諧，教學秩序穩(wěn)定，為教育質(zhì)量的提高奠定了堅實基礎(chǔ)，同時也在社會上樹立了南中良好形象。(三)、不斷延伸“三結(jié)合”教育委員會工作廣度和

21、深度，不斷創(chuàng)新教育方法和內(nèi)容，積極地營造全社會都關(guān)心學生健康成長的氛圍，使學校、家庭和社會有機地結(jié)合在一起，推動學校各項工作，促進校風建設(shè)，增強德育工作的實效性。初中學校工作總結(jié) 篇3一年來我在局教育工會及學校黨支部的領(lǐng)導下，深入學習，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會質(zhì)量，配合學校行政提高學校辦學能力，組織引導全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓，加強學校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，校園文化建設(shè)，師德師風建設(shè)等，取得了顯著成績?，F(xiàn)將年度工會工作總結(jié)如下：一、堅持校務公開，加強行風建設(shè)，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者

22、。學校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理，推動學校民主建設(shè)。1、召開教代會。8月26日，學校如時召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會協(xié)商列出教代會討論的提案主題及要點，讓教師獻言獻策，參與學校管理。我們列出學校發(fā)展的目標；管理體制的改革與設(shè)想；完善績效工資的分配方案；關(guān)于加強師德師風建設(shè)方案；關(guān)于教師“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”的方案，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校有了長足的發(fā)展。2、積極參與學校的決策。工會在協(xié)助學校行政進行學校內(nèi)部管理

23、體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學校中層干部提出述職的要求。政策的透明度是一種無形的凝聚力，使學校領(lǐng)導班子能把全校30多位教職工緊緊地團結(jié)在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。我校的綠色生態(tài)校園創(chuàng)建、后勤建設(shè)與管理、校園文化建設(shè)、教學質(zhì)量等工作都取得了顯著成績，得到各級組織和社會各界的一致好評，都得益于教師的凝聚力，都緣于教師對學校無限的熱愛和對教育事業(yè)的無比忠誠。二、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍學校的首要工作是教育教學。要提高學校教育教學水平就必

24、須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務素質(zhì)強的教師隊伍，今年工會配合學校開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。1、不斷加強理論學習，在實際工作中提高教工師德水平。不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學校一直注重教職工的理論學習，規(guī)定每周五下午為教師學習時間，雷打不動。還利用假期培訓，組織建設(shè)學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實處。我們積極配合教育局教育工

25、會，組織全體教師學習國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，開展“奮戰(zhàn)十二五，建功在廣水”的教育教學競賽活動，將黨的政策、形勢教育與教育教學實踐相結(jié)合，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展了行之有效的師德師風教育。2、實施幫帶工作，促進青年教師迅速成長。學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。首先采用“結(jié)對”的方法，讓經(jīng)驗豐富的老教師與青年教師結(jié)成對子，交流、探討教育教學方法與心得。將“課內(nèi)比教學”活動推向高潮并引向深入。其次，工會配合教導處，開展“五個一”活動，提高教師業(yè)

26、務水平?！拔鍌€一”活動，讓教師們有更多的機會去取經(jīng)，去拓寬視野，教師們更加關(guān)注相關(guān)的教育教學信息。老師們在探討中學習，在學習中提高。一套套活潑、新穎的教學方案出來了，一篇篇教育教學論文發(fā)表了，一批批年輕的教師成長起來了。三、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。首先，關(guān)注青年教師的成長。我校年輕的教師多，這些教師活動能力強，知識結(jié)構(gòu)先進，為學校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。時常找他們談話，

27、了解他們的困難，關(guān)心他們的每一步成長，使他們充分發(fā)揮自己的能量，為學校的發(fā)展做貢獻。其次，每學期學校工會都組織人員走訪骨干教師、慰問有困難的教師，把學校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設(shè)中。再次，工會還十分關(guān)心學生的困難，學校工會在開學初就調(diào)集全校困難學生的檔案，確定幫助對象，組織干部教師與學生結(jié)隊開展“一幫一”活動，幫助學生順利完成學業(yè)。同時工會還動員廣大師生捐款，用于對突發(fā)意外事故或特困生予以幫助。四、認真做好送溫暖工作，讓離退休教工感受到家庭般的溫暖1、領(lǐng)

28、導重視，把關(guān)心離退休教師的工作提上議事日程。2、送溫暖，為退休教工辦事實做好事。除了每次離退休教工返校，還對重病、以及部分離退休教工進行家訪，關(guān)心他們的晚年生活。五、開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活我校年輕教師占70%，年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。1、組織各種文藝活動。為了發(fā)揮女教師、女職工的特長，學校工會為她們開辟活動陣地，準備活動器材，安排活動時間，校園文藝活動開展得有聲有色。2、開展各類體育活動。工會組織開展了各種各樣的體育活動。騰出場地做教師課間鍛煉地方；組織教師開展

29、中長跑活動；組織年輕教師開展球類比賽；還于5月中旬舉行了教師登山活動。這些活動讓教師既煅煉了身體，又培養(yǎng)了高雅情趣，還增強了主人翁意識，培養(yǎng)了愛校精神。六、積極認真地做好教工保障工作工會督促學校行政部門，積極辦理教職工醫(yī)療保險，解決教師后顧之憂。總之，我校工會在縣教育工會的領(lǐng)導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。初中學校工作總結(jié) 篇4根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部高級中學學生軍事訓練教學大綱精神，青少年學生是全民國防教育的基礎(chǔ)，通過軍事訓練，可以增強學生國防觀念和國家安全意識，提高政治覺悟和愛國主義思想，為國家儲備

30、國防后備力量，為國家培養(yǎng)具有一定軍事知識和技能的后備兵員。因此，在高級中學對學生實施軍事訓練，是學校教育的一項重要的內(nèi)容，也是對學生在就學期間進行役前訓練的基本形式。_附中是一所新成立的高級寄宿制中學，第一屆的學生，第一次的軍訓，全校各級領(lǐng)導充分認識到今年的高一新生軍訓的重要性，因此，今年的軍訓工作，在校領(lǐng)導的重視，以及各位班主任和學校的其他工作人員的通力協(xié)作下，形成了職責分明，相互配合的有序體系。按照_附中20_年軍訓活動計劃的指導思想，堅持嚴格要求，嚴格訓練，同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風，在武警教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了紀律性，樹立了集體主義

31、思想，增強了國防觀念，通過匯操，演講等一系列活動，都達到了較好的水平，給區(qū)、校領(lǐng)導交上了一份滿意的答卷。這次軍訓活動從8月14日開始至8月20日，歷時7天，受訓的新生共600人，擔任我校承訓單位是：_警備區(qū)73181部隊。按照高級中學學生軍事訓練教學大綱的要求，以_附中20_年軍訓活動計劃為依據(jù)，堅持嚴格要求，科學施訓，使學生通過軍訓學有所成，真正鍛煉自己、磨練意志、受到教育、得到啟發(fā)。達到預期目標，主要做了如下工作：1、領(lǐng)導重視 周密計劃為高質(zhì)量完成第一年的新生軍訓，切實提高同學們的綜合素質(zhì)，學校的上上下下非常重視，做到早計劃、早安排，上至總體規(guī)劃，下到每天的具體安排都保證做到有條不紊。并且

32、多次召開有關(guān)的軍訓會議，研究部署軍訓工作。承訓的武警部隊也抽調(diào)專門力量，進行了具體分工。軍訓期間，學校領(lǐng)導、各班的班主任堅持時刻和學生們一起在烈日酷暑下，跟隨在訓練場，協(xié)助教官抓好訓練，極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。總體而言，整個軍訓工作做到明確分工，周密計劃，嚴密組織，確保了軍訓工作的順利開展。2、嚴格訓練 保證質(zhì)量嚴格訓練管理，是提高軍訓學生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑，也是實現(xiàn)軍訓學生“掌握基本軍事技能知識，增強國防觀念，加強組織紀律性，激發(fā)愛國主義精神”為目標的根本保證。在整個軍訓期間，嚴格按照軍訓的有關(guān)規(guī)定，嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩(wěn)定。一是注重抓紀律的落實和作

33、風培養(yǎng)。依據(jù)各項管理制度規(guī)定，嚴格對軍訓學生實行軍事化的管理，實施正規(guī)化部隊管理手段，通過抓隊列、抓作風，增強他們的組織紀律觀念，培養(yǎng)了他們“一切行動聽指揮”，從而達到訓管結(jié)合，培養(yǎng)作風的目的；二是要求軍訓新生考勤。每天出操前進行點名，登記出勤情況，沒有特殊不得請假，增強了同學們的時間觀念；三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操；四是規(guī)范內(nèi)務秩序。組織全體軍訓學生到教導隊觀看內(nèi)務衛(wèi)生，進行了內(nèi)務評比，使同學們的內(nèi)務正規(guī)有序。3、勞逸結(jié)合 扎實有效烈日下的正規(guī)軍事化訓練是艱苦的，但是在訓練之余，為學生們安排的

34、活動卻也是豐富多彩的。一是學唱軍歌；軍歌，慷慨激昂的旋律令人血脈噴張，激勵著無數(shù)華夏兒女浴血奮戰(zhàn)，英勇向前。教官以飽滿、激昂的情緒帶領(lǐng)我們的學子將團結(jié)就是力量，當兵的人唱的回腸蕩氣。二是廣播操訓練；教官的教令，教官的嚴格，讓學生深深體會到了什么是真正過硬的軍人，鐵漢。但當學生們踏入明亮空曠的體育館，排著整齊的隊伍，在體育老師的帶領(lǐng)下，從頭學習廣播操的時候，學生們的青春在涌動，學生們的熱情在揮灑；他們放松了自己的神經(jīng)，伴著音樂的節(jié)拍，揮動出惟有屬于他們的蓬勃朝氣。三是參觀好八連；由于這次的承訓部隊來字好八連，因此學校別有用心的組織學生步行參觀好八連的駐地。在好八連的事跡陳列館里，各種有著歷史意義

35、的資料、實物都深深的吸引了學生的駐足，他們感悟著這支已經(jīng)揚名天下的部隊的成長歷程；隨后觀看的專題記錄片，更讓_附中的每位學子感受了“艱苦奮斗，愛國愛民，開拓創(chuàng)新，與時俱進”構(gòu)筑的八連的精神內(nèi)核。這些為學生安排的活動，不僅緩解了學生軍事化訓練的疲勞，調(diào)動了訓練的積極性，更是增強了學生的團隊精神，營造一種健康向上的訓練氛圍，充分取得了預計的效果。4、演講會操 成績顯著在8月19日晚上舉行了軍訓匯報演出。演出共分兩大塊，一是軍魂主題演講；二是文藝演出。第一部分的演講是重中之重。演講的同學都以自己飽滿的熱情，發(fā)自內(nèi)心的情感，抑揚頓挫的語調(diào)，歌頌了對軍隊，對人民子弟兵的崇敬。七天的艱苦訓練，讓學生切身的

36、體會到了人民子弟兵的偉大。隨后的文藝演出也是精彩紛呈。整個晚上的演出讓學生和教官的心貼的更近，情牽的更深。在8月20日上午舉行軍訓匯操比賽和總結(jié)大會。同學們在教官的口令下一絲不茍地完成規(guī)定動作，以飽滿的精神和高昂的斗志向區(qū)、校領(lǐng)導和老師們交上了入學來的第一份優(yōu)秀答卷。會上領(lǐng)導還對在這次軍訓活動中表現(xiàn)突出的同學進行了表彰。大會的落幕昭示著_附中首屆高一新生軍訓活動的圓滿結(jié)束。這次高一新生的軍訓活動不僅是_附中的首屆軍訓活動，也是第一次由全體師生共同參與的一次全校性的活動。活動的順利進行不僅是全校領(lǐng)導的高度重視，周密安排，也同樣離不開各位班主任老師的全程配合和協(xié)作。_附中是一所新的學校，一切都是由

37、零開始，現(xiàn)在全校的領(lǐng)導，師生在共同的努力下打響了學校工作的第一炮，那是個美好的預示，_附中將借著軍訓的東風，乘風破浪，披荊斬棘，蒸蒸日上。初中學校工作總結(jié) 篇5一學期來,我校立足學校實際，著眼于未來意識及辦學總體規(guī)劃，開拓進取，大膽實踐。在縣教委的直接領(lǐng)導下，學校全面貫徹黨的教育方針，積極投入新課程實施。在新課程的實施過程中不斷更新教育理念，認真貫徹落實縣政府關(guān)于“提高教學質(zhì)量，加快教育發(fā)展”的決定，不斷加強師德師風教育，狠抓教學管理，努力提高教學質(zhì)量。全校教職工上下一心，齊抓共管，全力做好迎接省政府教育督導評估工作，順利通過了省政府的督導檢查評估。通過一系列活動，學校的道德風貌有較大變化，辦

38、學質(zhì)量明顯提高。今年中考基本達到了學年初制定的目標，基礎(chǔ)年級會考成績也有明顯進步，取得了一定成效?，F(xiàn)將有關(guān)工作回顧如下：一、加強師資隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。1、進行了師德師風建設(shè)，弘揚愛崗、敬業(yè)、奉獻精神。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生，教師上課提前準備，準點上課，按時下課。2、做好教師在職學歷提高。本學期學校共有八名教師在進行本科進修。3、繼續(xù)做好教師業(yè)務素質(zhì)的提高。本學期我校繼續(xù)貫徹“請進來，走出去”的方針，多次組織教師到省、市、縣參加學習交流活動。學校共派出教師余延生、何嫦青、鄧德松等多人次外出學習。積極開展了校本培訓，進一步提高了教師的業(yè)務水平。4、組織全校20多名教師參加了20_

39、年全國計算機等級考試，并獲計算機等級證書。5、鼓勵教師參加各級各類教育競賽活動，在各級論文評比和說課、上課比賽活動中屢創(chuàng)佳績。如學校榮獲靖安縣“我愛綠色家園”征文比賽活動優(yōu)秀組織獎;鄧德松、何嫦青教師分獲全市數(shù)學、化學優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎;全校多名教師參加了“關(guān)工委”組織的德育論文比賽，多人獲獎。6、采用學生代表座談會形式和通過對全體學生的民主測評方式，調(diào)查了教師的德、勤、能、責，并對全體教師的師德進行了評估。對受到學生充分肯定的教師給予表揚，對學生反映差的教師則進行批評教育。二、加強學校管理，做好迎省政府教育督導評估工作。本學期，我們在完善各種教育教學管理制度的基礎(chǔ)上，進一步加強學校管理，規(guī)范教

40、學行為，下大力氣做好迎接省政府教育督導評估工作。我校認真填寫迎檢表格，做到資料翔實，數(shù)據(jù)準確，得到檢查組的好評。在儀器、設(shè)備、圖書等嚴重不足的情況下，學校及時準確地摸清缺口，及時訂購。儀器、設(shè)備、圖書等運到學校后，我們又組織人員加班加點進行整理、編排。同時對各功能室的使用記錄、管理制度進行了完善。我們還在短時間內(nèi)組織師生進行詩詞創(chuàng)作，編輯了詩墻。對學校綠化帶、操場進行了整治，對教學辦公樓的外墻壁進行了粉刷，使學校外貌煥然一新，既美化了校園又給師生創(chuàng)造了一個優(yōu)美的工作學習環(huán)境。在整個迎檢過程中，我校全體教職工發(fā)揚了不怕吃苦，連續(xù)作戰(zhàn)的精神，齊心協(xié)力，克服了重重困難，最終打贏了“迎檢”這場硬戰(zhàn)。在

41、學籍管理工作方面，教務處始終把“普九”工作作為學校工作的“重中之重”，認真抓好控流保學。對流生做到及時家訪，并下發(fā)催學通知書，按時填寫“流生季報表”，力爭年輟學率控制在3%以內(nèi)。三、突出教學中心，提高教學質(zhì)量。1、常規(guī)教學狠抓落實，不斷提高教師業(yè)務能力。教學上，認真執(zhí)行教育部制訂的課程計劃，開足開好每門課，特別提出了向教學管理要質(zhì)量，向四十五分種要效益的工作目標。我們堅持貫徹落實了“教師月常規(guī)教學檢查制度”，對教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導，有落實，有檢查，有評比，有反饋，把考核內(nèi)容量化成小的項目，考核、考評到組、到人，保證每節(jié)課都能讓學生有所學、有所得。在管理中，我們狠抓“五風”(抓考風

42、、正學風、穩(wěn)教風、促班風、榮校風)建設(shè)，積極開展學科帶頭人說課、優(yōu)秀教師上示范課、普通教師上匯報課的“三課”活動。各教研組每周開展一次業(yè)務學習活動，每周每教研組安排一位教師上公開課，學習教育教學理論，鉆研教學業(yè)務。堅持學校領(lǐng)導聽課制，領(lǐng)導隨機深入課堂第一線聽課，了解教師教學情況，把握教學方向，提出教學對策，不斷提高教師教學能力。同時，認真填寫好教師業(yè)務檔案，教學管理走上規(guī)范、科學的軌道。2、開展多種形式的活動，促進學校教學水平。(1)、對初一數(shù)學、英語，初二數(shù)學、物理、英語等科目進行抽測，對在抽測中成績優(yōu)秀的學生，給予通報表揚。(2)、對初三年級實行月考制度，對初一、初二年級實行期中、期末考試

43、制度。每次考試都認真組織，做到單人單桌，打亂班級編排考場，任課老師交叉監(jiān)考，狠抓考風考紀。每次考試后，及時分年級召開總結(jié)表彰會，做到鼓勵先進，鞭策后進。(3)、利用星期六的時間為初三偏科的同學補習功課;利用早晚空閑時間組織初三同學進行晨讀和晚讀。(4)、認真組織師生參加各種教學及學科競賽。如本學期組織老師參加了全市初中數(shù)學、化學優(yōu)質(zhì)課比賽，全省體育、化學論文比賽;組織學生參加了全省初中生物理、化學競賽，全縣初中生英語聽力競賽，“迎奧運”征文等活動，并且都取得了良好成績。(5)、積極開展課外活動，豐富學生課余生活，發(fā)揮學生特長。如學期開展的乒乓球賽、迎面接力、拔河比賽等。(6)精心組織中考報名及

44、中考實驗操作考試、中考體育考試和中考文化科考試，使學生在考試中能發(fā)揮正常水平。四、扎實德育展實效，安全工作重于山。1、努力做好學生的德育工作。(1)、利用班會課和兩操、廣播站、黑板報等，對學生進行思想教育，堅持每周對每位學生進行品行評定。(2)、進行班級日常檢查，每周評選“文明班級”，使得班級工作、學生言行有了一個衡量標準，取得比較好的效果。(3)、開展了升旗儀式、“學習雷鋒精神活動月”、“向四川地震災區(qū)捐款”、“知榮辱、樹新風、我行動道德實踐”等豐富多彩的活動，加強了對學生的愛國主義教育、人生觀教育，增強了學生的主人翁意識，使學生的思想覺悟得到較大提高，嚴重違記的學生明顯減少。2、重視安全，

45、積極預防，確保一方平安。(1)、學校每天都安排專門的值日教師和守寢教師，全面監(jiān)督學校的綜合情況。制定了值日教師職責與守寢教師職責制度.(2)、針對學生實際，加強學生的交通安全教育，每周五放學時安排教師在校門口和橋頭維持次序，直到學生全部離校。(3)、對學生實施了防火、防水、防電、防雷、防樓道擁擠等安全教育，大大提高了學生自我保護意識。(4)、制定完善了各種安全制度和應急預案，每兩周對校園各種設(shè)施進行一次安全隱患排查，杜絕了安全事故的發(fā)生。3、努力抓好抓實各項工作。對政教處每周布置的各項工作，及時抓落實。如：每天的衛(wèi)生、大掃除、黑板報、品行評定等，及時進行檢查;對做好人好事的同學及時進行表揚，對

46、打架和違紀的同學及時進行批評處理;對上級布置的工作及時擬定方案和上交材料。五、樹立為教育教學服務思想，做好后勤保障工作。1、堅持校產(chǎn)管理制度化、常規(guī)化。本學期，我?？倓仗幵谛．a(chǎn)管理方面，結(jié)合學校實際，制定了較為詳細的校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度等，明確了責任。做到經(jīng)常有人保管;壞了有人報告;毀了有人賠償;丟了有人查找。2、加強財會管理，做好財務工作。我校財會人員嚴格執(zhí)行國家的財政法規(guī)，認真履行會計人員職責，做到了帳目清楚相符，日清月結(jié)。規(guī)范了經(jīng)費管理，嚴肅了財經(jīng)紀律，堅持各項開支核算和報告制度。受到了上級主管部門的一致好評。3、抓好勤工儉學，積極為學校創(chuàng)收。勤工儉學以“服務教

47、學，服務師生生活”為宗旨，全面開展服務性的創(chuàng)收工作。如：加強了對學校出租房的管理，提高了學校空房的利用率，租金按時收取;加強了對校內(nèi)商店、食堂的管理，按時簽訂合同，在創(chuàng)造經(jīng)濟效益的同時使之在服務教學、服務師生方面發(fā)揮最大作用;開展了校園責任險，積極向?qū)W生宣傳學平險，降低了學校承擔的風險。4、關(guān)注學生生活，做好寢室工作。總務處制定了學生寢室管理條例、生活老師崗位職責以及學生寢室日常管理細則，并安排了檢查組每天對學生寢室進行了檢查、評分。每月對被評為文明寢室的學生進行了物質(zhì)和精神的獎勵。5、做好實驗室的改造，設(shè)施的健全和儀器設(shè)備的添置、配齊工作。完成理化生實驗室、儀器室、遠程教育室的裝修改造工作，

48、按要求征訂配齊理化生等教學儀器設(shè)備，建立實驗室管理制度，做好實驗儀器的登記、整理、歸類、收藏和使用工作。6、學校在原有的書庫數(shù)量上，本學期又購置幾千冊書籍，訂購十多種報刊雜志，充實了閱覽室的資料，同時聘請專人管理圖書室。使圖書館發(fā)揮了良好的作用，規(guī)定工作人員在課外的休息時間，對學生全面開放，營造了學生的學習氛圍，充實了學生的精神食糧，豐富學生的學習內(nèi)容，激發(fā)了學生對學習文化科學知識的熱情。最后，我校將一如既往地堅持正確的辦學方向，繼續(xù)探討新形勢下學校辦學的新特點，新經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，增創(chuàng)新優(yōu)勢，更上一層樓，為教育強縣做出應有的貢獻。初中學校工作總結(jié) 篇6在本學期學校德育工作中，德育處緊

49、緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結(jié)合我校實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學期個人工作總結(jié)報告如下：一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導，完善德育工作管理機制，由校長負總責，少先隊具體抓，實行校長室-班主任二級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè)。每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會；每月一次班主任會議；每學期12次班主任經(jīng)驗交流會；每學期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動，讓班主任在實踐中互學互進，共同提高，由于長期開展這項活動，使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉