秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話演講稿.doc

1、秋季開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 在這金秋送爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié)，我們又走進(jìn)了碩果累累的收獲 季節(jié)。山高水長(zhǎng)，桃李芬芳，繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后， 今年我校又在各個(gè)方面取得了輝煌的成就：XX年高考又為眾多家庭送 去喜悅，為學(xué)子的理想插上了翅膀。三名才子以他們?cè)鷮?shí)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ) 和良好的綜合素質(zhì)受到香港一流大學(xué)的青睞，并獲得 114 萬(wàn)港元的獎(jiǎng) 學(xué)金。科技創(chuàng)新捷報(bào)頻傳，繼 XX屆畢業(yè)生鄧暢之后，今年暑假，我校 李臻諦同學(xué)作為宜昌學(xué)子的唯一代表赴澳門(mén)參加第二十一屆全國(guó)科技 創(chuàng)新決賽，再次捧回了全國(guó)二等獎(jiǎng)。我們憑著注重細(xì)節(jié)的務(wù)實(shí)管理， 敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好氛圍，學(xué)校在上

2、一學(xué)期獲得了全國(guó)普通高考湖北省最 佳考點(diǎn)，并作為全省唯一代表在湖北省 XX年高考考務(wù)會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交 流，被教育局評(píng)為市教育系統(tǒng)五好基層黨組織，被市委市政府授予人 才工作創(chuàng)新獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。我們進(jìn)一步加大了素質(zhì)教育實(shí)施的力度，呈現(xiàn)出全方位全過(guò)程推 進(jìn)素質(zhì)教育的工作局面。從實(shí)踐到理論，又從理論到實(shí)踐，我們?cè)谝?昌市高中率先實(shí)施德育導(dǎo)師制。德育導(dǎo)師制拉近了師生心靈的距離， 溝通了教與學(xué)雙方的情感，和諧了校園人際氛圍。它讓我們的學(xué)習(xí)生 活更加溫馨，它使我們的煩惱有了釋放的渠道；我們的心理因之更加 健康，我們的情感天空也因此更加亮麗。在課堂教學(xué)方面，問(wèn)題探源 教學(xué)策略的運(yùn)用啟動(dòng)了同學(xué)們思維的機(jī)器，激發(fā)了大家探

3、索的靈感； 師生互動(dòng)、同學(xué)合作是課堂的主旋律，享受學(xué)習(xí)、體驗(yàn)成功成為我們 課堂的魅力。另外，我們主動(dòng)呼應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革，在宜昌 市高中學(xué)校率先實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，從“公民素養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)能 力”、“交流與合作”、“運(yùn)動(dòng)與健康”、“審美與表現(xiàn)”各個(gè)維 度，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，提升能力，健康成長(zhǎng)，為素質(zhì)教育的實(shí)施 提供了制度保障。老師們、同學(xué)們，成績(jī)斐然的過(guò)去，讓我們豪情滿懷，更讓我們 對(duì)建設(shè)美好的明天充滿信心！作為賦有“超越自我，追求卓越”精神 的夷陵人來(lái)說(shuō)，我們不會(huì)陶醉在往日的成績(jī)中自我滿足，我們只能在 新的起點(diǎn)上邁出矯健的腳步，用一句廣告詞可以表達(dá)我們的心情： “沒(méi)有最好，只有更好”

4、，或者說(shuō)“讓我們更努力”。這是我們對(duì)社 會(huì)的公開(kāi)承諾，同時(shí)也表明我們的堅(jiān)定信念。新的學(xué)期，我們將迎來(lái)省政府教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行的省級(jí)示范 學(xué)校復(fù)評(píng)督導(dǎo)。XX年5月，夷陵中學(xué)以94.66分當(dāng)時(shí)全省第四名宜昌 市第一名的高分順利通過(guò)省級(jí)示范學(xué)校評(píng)估。四年來(lái)，學(xué)校在辦學(xué)規(guī) 模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目 的新成就。此次復(fù)評(píng)，是促進(jìn)學(xué)校邁向新的臺(tái)階，提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì) 的良好機(jī)遇，是對(duì)全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平能力、教研 教改成果的檢閱，也是對(duì)全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等 素質(zhì)的大檢查，全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績(jī)迎接復(fù)評(píng) 工作的到來(lái)。要能展示我

5、校是一所高品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全 省一流的示范高中。新的學(xué)期，我也代表全體教師對(duì)全體同學(xué)提出希望和要求。夷陵中學(xué)按照“以人為本，為學(xué)生的一生發(fā)展作準(zhǔn)備”的辦學(xué)理 念，希望為每一位學(xué)子的將來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，主要是做好精神品質(zhì)和 學(xué)業(yè)能力方面的準(zhǔn)備。我認(rèn)為精神的準(zhǔn)備最重要的內(nèi)容就是“責(zé)任” 意識(shí)，對(duì)自己的責(zé)任、對(duì)親人的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)民族的責(zé) 任、對(duì)人類發(fā)展的責(zé)任。一屆屆夷陵學(xué)子都不會(huì)忘記“超越自我，追 求卓越”的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學(xué)們，一句是 “讓我們做的更好”，送給那些不缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不缺乏“水滴 石穿”堅(jiān)持力的同學(xué)們，希望你們牢記讀書(shū)不僅僅是個(gè)人理想，更要

6、有社會(huì)的責(zé)任，要有以天下為己任的抱負(fù)，要有為社會(huì)、為民族、為 國(guó)家做大事的志向。什么是名校？就是要培養(yǎng)出社會(huì)中堅(jiān)、民族棟 梁，培養(yǎng)出在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的 幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學(xué)子。另一句話是“讓我們 更加努力”，我把它送給那些不缺乏聰明，也不缺乏志向，但有些缺 乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時(shí)期一定會(huì)去羨慕別人的成功，有 人問(wèn)李嘉誠(chéng)先生，您到底是怎么成功的？他說(shuō)很簡(jiǎn)單，比別人努力兩 倍。也有人曾問(wèn)當(dāng)時(shí)的世界首富日本西武集團(tuán)總裁堤義明先生，您是 怎樣成為世界首富的？他也說(shuō)很簡(jiǎn)單，比別人努力三倍。當(dāng)然，每一 個(gè)人的成功都是獨(dú)一無(wú)二的，不可能完全復(fù)制，但重要是我希望每一 位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣，努力不懈地追求進(jìn)步，讓自己的 每一天都比昨