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文檔簡介

1、-作者xxxx-日期xxxx個人小學(xué)德育工作總結(jié)【精品文檔】個人小學(xué)德育工作總結(jié)個人小學(xué)德育工作總結(jié)德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作順利開展的保障。德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,因此,我校把德育工作擺在重要位置,牢固樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。一學(xué)期以來我校堅持以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設(shè)為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為平臺,基本完成了學(xué)校德育計劃的各項工作目標(biāo)?,F(xiàn)將我校一學(xué)期的德育工作情況總結(jié)如下:一、主要工作成績增強安全防范意識,加強安全管理,安全工作常抓不懈

2、。1、堅持安全隱患排查制度。牢固樹立“安全第一”的思想意識,堅持安全隱患排查制度。德育處定期對教室、宿舍以及各處設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查,為了及時排除安全隱患,堅持每周一小查,每月一大查。每周各班班主任對教室、宿舍進(jìn)行安全隱患排查,并填寫安全隱患排查單交后勤人員及時維修;每月德育處對全校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全隱患大排查,安全隱患排查單交主管后勤工作的副總校長,然后派人逐一進(jìn)行整修,最后由德育處驗收。做到了及時發(fā)現(xiàn),及時整改;班主任定期排查學(xué)生攜帶刀具、危險品情況,德育處對四、五年級重點抽查。并強調(diào)班主任及時化解學(xué)生矛盾,以防矛盾隱患引發(fā)打架事件的發(fā)生。由于安全工作得力本學(xué)期未發(fā)生任何重大安全事故。2、加強

3、安全保衛(wèi)工作。為了確保師生的人身安全,進(jìn)一步加強了校園保衛(wèi)工作。開學(xué)初,校長親自對保衛(wèi)科、門衛(wèi)人員進(jìn)行了崗位培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)了保衛(wèi)科職責(zé),重申了保衛(wèi)工作的重要性,強調(diào)了工作紀(jì)律。要求門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記制度,學(xué)生出入制度;保衛(wèi)人員執(zhí)行夜間值班巡邏任務(wù),在晚11:00凌晨4:00,對宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、食堂等區(qū)域定時巡查,并記錄巡查情況;體育教師配合保衛(wèi)科分別在每天中午、晚上學(xué)生放學(xué)時間輪流在校門口值班巡查,防止閑雜人員進(jìn)校,協(xié)助門衛(wèi)處理一些突發(fā)事件。3、堅持執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度。為了隨時了解掌握學(xué)校全面情況,學(xué)校始終堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,每天安排一名領(lǐng)導(dǎo)檢查、記錄學(xué)校各項工作,及時有效

4、處理突發(fā)事件。值班教師盡職盡責(zé),早、中、晚值班期間按時到崗,起床時督促學(xué)生起床、洗漱、上操、開窗通風(fēng);晚休前督促學(xué)生洗漱,鈴響后確保學(xué)生安靜休息,熄燈鈴后50分鐘方可離開,如實填寫值班記錄表交德育處。值班組長認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心管理,按時發(fā)放值班記錄表,全程督導(dǎo)值班,對于個別不按規(guī)定值班者予以處罰。4、午、晚休期間,執(zhí)行班主任查宿制度。德育處要求午休鈴響后、晚休20分鐘前,班主任必須到本班宿舍區(qū)督查學(xué)生就寢,與值班教師通力合作有效地督促學(xué)生洗漱,并及時填寫午、晚休查宿情況記錄表。領(lǐng)導(dǎo)每月不定時抽查兩次,如果不按規(guī)定查宿者給予處罰。一學(xué)期以來,班主任認(rèn)真負(fù)責(zé),沒有一位老師無故瀆職,學(xué)生宿舍紀(jì)律、安全狀

5、況良好。5、堅持班主任、科任教師跟操制度和體育組例會制度。堅持班主任、科任教師跟操制度,德育處要求跟操教師不但負(fù)責(zé)學(xué)生的上操紀(jì)律,更要負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。認(rèn)真抓好“兩操一活動”,努力做到上操時上下樓排隊走;集合時靜、快、齊;做操時節(jié)奏準(zhǔn)確,動作到位。跑操時各班都能做到隊形整齊、步伐一致、口號響亮。堅持體育組例會制度,每周二上午第一節(jié)課召開周一晚上值班教師例會,首先傳達(dá)周一全體教師例會內(nèi)容,然后體育教師就體育課、上操安全提出問題,大家進(jìn)行討論研究,使體育課的安全隱患降到最低。6、采取多種措施預(yù)防校園踩踏事故的發(fā)生。班主任利用班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生上下樓梯文明行走,不擁不擠不打鬧;吃飯上操堅

6、持學(xué)生排隊進(jìn)出教學(xué)樓;學(xué)校還通過國旗下講話讓安全警鐘長鳴對學(xué)生進(jìn)行安全教育;課間值周學(xué)生在樓梯間進(jìn)行監(jiān)督管理,記錄違紀(jì)學(xué)生。德育處每周統(tǒng)計各班違紀(jì)人數(shù)進(jìn)行通報,并記入班級量化,班主任在班級管理中規(guī)范學(xué)生違紀(jì)行為,有效地預(yù)防了校園踩踏事故的發(fā)生。7、采取多種形式加強學(xué)生的安全教育。學(xué)校通過國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行安全教育;二、三年級主辦了安全伴我成長板報,內(nèi)容豐富多彩,如:有交通安全、用電安全、飲食安全、校內(nèi)安全、校外安全等等,對學(xué)生進(jìn)行安全常識宣傳教育;各班召開了文明行為伴我行主題班會,班主任結(jié)合本班實際情況,精心設(shè)計了班會教案,班會形式多種多樣,有的班由學(xué)生主持,有的班老師主持,有的班分組討論,

7、學(xué)生發(fā)言積極踴躍,班會效果顯著。學(xué)校組織學(xué)生先后兩次觀看了校園安全教育警示片,同學(xué)們從中學(xué)到了很多自救、防護(hù)知識,有交通安全、防火安全、集體活動安全、家庭安全等,三至五年級學(xué)生聯(lián)系實際寫出了的觀后感。通過一系列的活動,學(xué)生得到了很好的安全教育。平時德育處加強課間巡視,排查課間存在的安全隱患,做到及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,并歸納起來,周一全體教師例會做重點強調(diào),班主任再利用班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。通過對學(xué)生多種形式的安全教育,增強了學(xué)生的自我防范意識。加大衛(wèi)生管理力度,保持校園整潔。1、德育處堅持每周對教室、宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并及時張貼公布檢查結(jié)果,對管理比較差的班級找班主任單獨督促指導(dǎo),

8、對優(yōu)秀班級大力表彰鼓勵,每月評選文明宿舍,共有50個宿舍榮獲“文明宿舍”稱號。2、為了保持校園衛(wèi)生清潔,德育處開展四、五年級學(xué)生值周活動,每周兩個班值周,負(fù)責(zé)操場、餐廳衛(wèi)生監(jiān)督,課間學(xué)生紀(jì)律管理,對違紀(jì)學(xué)生當(dāng)場制止并記錄,德育處每月匯總后記入班級量化總分。學(xué)校每月進(jìn)行一次全校大掃除,要求全員勞動,對班級教室、宿舍全面清理擦洗,不留死角。3、加強對生活老師的管理。生活老師負(fù)責(zé)二年級學(xué)生的日常生活、內(nèi)務(wù)管理以及樓道衛(wèi)生,要求每天保持清潔整齊,每月進(jìn)行一次大掃除,照顧好二年級學(xué)生的飲食起居。為了提高生活老師的工作質(zhì)量,規(guī)范工作行為,學(xué)習(xí)禮儀常識,提高整體素質(zhì),每月召開兩次生活老師例會。組長每天檢查,

9、德育處隨時抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,對違紀(jì)者給予經(jīng)濟(jì)處罰。在全體師生的共同努力下,學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的保持基本良好。有效開展少先隊活動。德育處隔周組織各班學(xué)生觀看有教育意義的影片或科教影片;定期召開主題班會;每周五對于校園中涌現(xiàn)出的好人好事大力表揚,如主動撿垃圾、主動幫助別人、拾金不昧等,使學(xué)生學(xué)有榜樣,校園里形成一股文明校風(fēng)。本學(xué)期期末德育處評出了11名拾金不昧好少年并給予獎勵,對廣大學(xué)生有很大的鞭策和激勵作用。以“感恩節(jié)”為契機,深入開展感恩教育活動。為了加強對學(xué)生的感恩教育,在感恩節(jié)到來之際,11月份我校組織了一系列的活動:校長提倡學(xué)會感恩與愛同行營造了校園感恩的氛圍;郭艷芝老師做了心存感恩與愛

10、同行為主題的國旗下講話;各班布置了以與愛同行為主題的班報;11月23日晚,我校全體師生在學(xué)校的安排下,組織觀看了鄒越教授的讓世界充滿愛主題演講活動,鄒越教授動情地演講感染了在座的每一個人,四、五年級學(xué)生寫出了自己真實的感受,有的后悔、有的自責(zé)、有的檢討、有的表達(dá)對父母、老師、同學(xué)的感激之情,以及今后如何感恩;布置了家庭實踐作業(yè)學(xué)會感恩,學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出倡議:、1、抱抱、親親自己的家人,跟父母、老師說一句體貼、關(guān)愛的話。2、聽父母的話,在家做個乖孩子。3、小手拉大手,和爸媽一起為爺爺奶奶、姥爺姥姥送溫暖。4、為爸媽、為長輩做力所能及的事情。5、和家長共同搜集、閱讀一個感恩的故事??傊?,通過一系

11、列的感恩教育活動,使學(xué)生充分感受不僅要懂得愛,還要能感受愛,更要懂得回報愛。狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。1、堅持每周一次的升國旗制度。每周一次的升國旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和思想品德教育的重要措施。要求全體師生在舉行升旗儀式時,莊嚴(yán)肅穆,齊唱國歌;國旗下講話主題多樣、形式多樣,有談愛國的、有激勵學(xué)習(xí)的,有感恩的,有安全、法制教育的,有愛護(hù)環(huán)境的,有熱愛班集體的等等。為突出主題、優(yōu)化效果,一是根據(jù)不同的主題選擇不同的形式及不同身份的講話人;二是提前一周寫好講話稿,講話人做好充分的講話準(zhǔn)備,講話稿用完后存檔。每一次國旗下講話德育處都做到了精心準(zhǔn)備,師生得到了很好的教育和啟迪。

12、2、充分利用班級板報這塊陣地,加強班級文化建設(shè)。班級板報是加強班級文化建設(shè)的陣地,堅持每月一次的板報檢查制度,及時檢查及時反饋,有利于班級文化的提升。本學(xué)期學(xué)校共組織主辦了五期板報,分別是:“感謝您,老師”、“我們團(tuán)結(jié)有力量”、“法律與我們息息相關(guān)、安全伴我成長”、“與愛同行”、“我努力,我成長”。在班主任的重視下,大部分班級的板報無論是內(nèi)容的選擇、板塊的設(shè)計、文字的書寫、還是圖文的搭配都很有特色。并且每次檢查結(jié)果都要記入班主任工作量化。3、做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)校要求,各班和德育處都建有問題學(xué)生檔案。班主任認(rèn)真執(zhí)行與問題學(xué)生定期談心制度,追蹤關(guān)心問題學(xué)生的成長,分階段填寫問題學(xué)生檔案

13、,領(lǐng)導(dǎo)干部適時跟班主任一起交流、研討對問題學(xué)生的教育方法,主抓德育的領(lǐng)導(dǎo)深入班級了解典型問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化情況。問題學(xué)生通過班主任的耐心教育,都有不同程度的進(jìn)步。4、有效開展班會活動,對學(xué)生進(jìn)行專題教育。本學(xué)期安排了兩次主題班會:教師節(jié)感恩、文明行為伴我行。通過教師節(jié)感恩班會增進(jìn)了師生感情,同學(xué)們有的朗誦教師贊、有的講老師關(guān)心學(xué)生的感人事跡,有的用一句樸實的話語:”老師,你辛苦了”來表達(dá)對老師的感激之情。文明伴我行主題班會開展得更是有聲有色。各班主要是結(jié)合班級學(xué)生情況,找出存在哪些不文明行為,又有哪些文明行為值得我們學(xué)習(xí),有的班制定了文明公約,通過此次班會,規(guī)范了學(xué)生的文明行為,創(chuàng)建了文明和諧班集

14、體。加強德育隊伍建設(shè),努力提高德育工作水平。1、加強對班主任的培訓(xùn),提高班主任管理水平。本學(xué)期組織班主任學(xué)習(xí)了小學(xué)班主任工作職責(zé);先后兩次觀看了魏書生老師的班級管理民主化、科學(xué)化講座以及霍懋征老師的沒有愛,就沒有教育講座。各班主任認(rèn)真聆聽,認(rèn)真學(xué)習(xí),受益匪淺,將名師的經(jīng)驗和管理理念應(yīng)用到自己的工作中,提高班級管理水平。2、創(chuàng)建交流平臺,相互學(xué)習(xí)。本學(xué)期針對班主任工作出現(xiàn)的問題,分年級召開了轉(zhuǎn)化差生我有妙招班主任工作經(jīng)驗交流會,做到了人人發(fā)言,有經(jīng)驗的老教師介紹經(jīng)驗,新老師反思自己的不足之處,有的當(dāng)場提出難題,大家出謀劃策出招解決。通過經(jīng)驗交流,大家取長補短,尤其是年輕教師表示自己缺乏老教師的耐

15、心和靈活多樣的教育方法,在以后的工作中一定努力。個人小學(xué)德育工作總結(jié)一學(xué)期來,我校始終將德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)德育工作,與時俱進(jìn),將德育融入學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)、各個層面,融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活、情感態(tài)度中,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)?,F(xiàn)將我校的德育工作總結(jié)如下:一、加強德育隊伍建設(shè),提高德育隊伍的整體素質(zhì)。發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機制,實行校長室、少先隊室、班主任常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了教書育人、服務(wù)育人、管理育人的意識,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途

16、徑。加強班主任工作的管理和指導(dǎo)。學(xué)校通過培訓(xùn)、經(jīng)驗介紹等形式開好每月一次的班主任例會,及時對班主任工作進(jìn)行總結(jié),樹立典型,表彰先進(jìn),并把班主任工作納入教師評價體系。二、加強學(xué)生思想道德建設(shè),提升學(xué)生文明素養(yǎng)。重視養(yǎng)成教育,加強學(xué)生行為規(guī)范的常規(guī)教育。堅持加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣、文明禮儀、遵規(guī)守紀(jì)等方面進(jìn)行訓(xùn)練和教育。并根據(jù)教育內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生實際,細(xì)化成貼近學(xué)生日常生活的具體內(nèi)容進(jìn)行教育,做到經(jīng)常抓,反復(fù)抓。1、以每周文明班級評比為重要方式,狠抓日常行為規(guī)范的落實。根據(jù)學(xué)校的實際情況,從出勤、衛(wèi)生,紀(jì)律、儀容儀表、升旗、做操、等方面進(jìn)行一日常規(guī)的檢查評比,每周評出文明班級授予流

17、動紅旗。2、發(fā)揮課堂主渠道,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。思想品德課教師能開拓性地應(yīng)用教材資源,充分發(fā)揮學(xué)生的道德主體作用,積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行道德體驗,在知、情、行中得到統(tǒng)一。其他課程教師能積極挖掘課程中的德育資源,滲透思想品德的教育,做到既教書又育人。3、充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等各類陣地在行為規(guī)范教育、管理、宣傳中的作用。開展各種主題教育活動。本學(xué)期我校開展了以學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)、感恩之心、文明禮儀伴我行、手拉手、唱響紅色旋律等主題教育活動,對學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。開展愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。1、每周一升國旗唱國歌儀式,是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的主要陣地之一。同時根據(jù)我校的實際,有計劃、有主題地安排好國旗下的講話,強化學(xué)生愛國主義情感。2、開展繼承先烈遺志,弘揚民族精神。的清明祭掃活動,傳承中華民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),緬懷革命先烈,宏揚民族精神。3、重視傳統(tǒng)節(jié)日文化熏陶,利用重大節(jié)日人文宣傳功能,開展各種活動。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、報效祖國的社會主義核心價值觀。三、加強校園文化建設(shè),營建良好的育人環(huán)境。強化安全管理措施,切實做好安全教育工作。1、建立校內(nèi)外安全網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格教師值班制度,與保安攜手共建安全防范體系。2、重視安全教育,開展安全主題教育活動。學(xué)校充分利用主題班

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