2021年經(jīng)典學(xué)校工作報告范文5篇（Word最新版）

1、2021年經(jīng)典學(xué)校工作報告范文5篇根據(jù)學(xué)校工作安排，進(jìn)一步解放思想、克服困難、求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新工作，那學(xué)校工作報告有哪些呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的學(xué)校工作報告的全部內(nèi)容了，僅供參考，歡迎閱讀參考!希望能夠幫助到您。2019年經(jīng)典學(xué)校工作報告范文(一)在喧鬧的鞭炮聲漸起的時候，我們知道，一學(xué)期又接近尾聲了?；仡欉@學(xué)期的工作，可謂驚慌、繁忙而又充溢!我覺得一期的工作在忙勞碌碌中結(jié)束了，但是再勞碌的工作有快樂的時候也有懊喪的時候，其中有苦但更多的是甜。無論在教化教學(xué)，還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、老師協(xié)作等方面都取得了肯定的成果，現(xiàn)將我班的工作做個總結(jié)：一、狀況分析通過大班上學(xué)期的培育

2、及教化，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特殊幼兒在幼兒的語言、美術(shù)、音樂等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。1)從身體發(fā)展?fàn)顩r看，我班幼兒對體育活動的愛好較高，走、跑、跳、平衡實力發(fā)展快速，喜愛玩拼插玩具，但合作實力培育不夠。我班幼兒聰慧、活潑，接受新學(xué)問快，但心情過于浮躁，常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要特殊加強(qiáng)培育，會用筷子進(jìn)餐，衣服保潔干凈，但動作時間概念要加強(qiáng)。幼兒上課時能遵守紀(jì)律，常規(guī)培育有待提高，但坐姿還需嚴(yán)格要求，保持正直狀態(tài)。2)從語言發(fā)展看，我班幼兒語言發(fā)展較好，詞匯量積累夠多，語言表達(dá)較完整，大部分幼兒能清晰的表達(dá)自己的看法，但傾聽實力要加強(qiáng)培育。3)從科學(xué)發(fā)

3、展看，對自然現(xiàn)象比較感愛好，有肯定的視察實力。能主動探究四周生活中常見的現(xiàn)象，對事物的特征視察有肯定的依次。4)從數(shù)學(xué)發(fā)展看，邏輯思維培育發(fā)展一般，有肯定的數(shù)概念，但數(shù)的分解、組成理解要重視培育。幼兒認(rèn)知范圍不全面、不均衡且不夠深化，特殊是年齡較小的幾個幼兒發(fā)展不夠全面。5)從藝術(shù)發(fā)展看，舞蹈節(jié)奏感比較好，需堅持，繪畫要加大提高，作品要突出特性化。本學(xué)期還要開展了手工自制玩具和擴(kuò)展思維想象實力的培育，過程中逐步培育了幼兒感受、觀賞美術(shù)作品的愛好和表現(xiàn)力。6)從社會性發(fā)展看，大部分幼兒活潑、開朗，主動進(jìn)行有效的交往、合作、共享，能主動主動地參與班級活動，但公共衛(wèi)生習(xí)慣培育有待進(jìn)一步的培育。幼兒上

4、課遵守紀(jì)律等方面還要嚴(yán)格要求，做事還需長久化。二、詳細(xì)的工作措施與成效注意幼小連接，結(jié)合常規(guī)教化，培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，滿意幼兒的學(xué)習(xí)愛好。加強(qiáng)生活自理實力的培育幼兒上小學(xué)后，將面臨嚴(yán)格的作息制度，要求他們必需遵守，老師布置的作業(yè)必需獨立、按時完成。所以在學(xué)期中我們要求幼兒學(xué)會管理自己，學(xué)會整理、保管好自己的學(xué)習(xí)用具，按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。幼兒情愿參與班上的集體勞動，在值日生輪番制度的推動下，幼兒為自己和他人服務(wù)的意識明顯增加。幼兒的社會交往實力得到了進(jìn)一步的培育。通過合作嬉戲、共同完成一件事情、建立摯友欄、開展豐富多彩的主題活動等方式，幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的看法。 老師留意引導(dǎo)

5、幼兒能夠自律，并敬重嬉戲規(guī)則，與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌，會向長輩主動問好，與小伙伴主動交談，懂得輪番和共享等方面的實力。一個學(xué)期下來，幼兒在這些方面取得了較好的成果。對幼兒進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，運用多種激勵形式，激勵幼兒在上課時嚴(yán)格要求自己不說話、不做小動作，老師布置的任務(wù)盡量獨立按時完成，初步養(yǎng)成主動的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時，我們注意培育幼兒駕馭正確的坐、寫姿態(tài)特殊是幼兒的握筆姿態(tài)，目前本班大部分幼兒養(yǎng)成了正確的握筆姿態(tài)，但還有極少個幼兒須要我們老師的監(jiān)督。三、常規(guī)管理常抓不懈，體現(xiàn)班級特色一個良好的班級常規(guī)，在一日生活及各項活動中起到非常重要的作用，幼兒升入大班，最明顯的感覺就是，人長高了，嗓

6、門也大了，活動的勁頭更足了。如何保持良好的常規(guī)，保證各項活動順當(dāng)?shù)亻_展，這是我們在開學(xué)初就思索的問題。大班幼兒聰慧、活潑，好表現(xiàn)自我，汲取學(xué)問快。語言方面發(fā)展較好，能夠講解并描述簡潔的故事，把一句話說完整，還能用很好的詞語把話說好聽。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高，上課時有肯定的紀(jì)律性，舉手比較主動，但坐姿需加強(qiáng)培育。常規(guī)習(xí)慣由于孩子心情比較浮躁，因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠，比較自由。四、找出不足，指明方向本學(xué)期，我班雖然取得了肯定的成果，但也存在著肯定的不足之處： 如部分幼兒早上來園較遲，使得一日活動的時間無法達(dá)到規(guī)定的要求;部分幼兒的平安意識比較淡薄，活動量過于強(qiáng)大;幼兒的挫折教化開展的不夠等等。所以，

7、在下個學(xué)期中，我們大班的老師將以更踏踏實實的工作看法，信念百倍地投入每一天的生活和工作，讓我們的孩子度過歡樂而有意義的每一天，為跨入小學(xué)大門做好必要的打算。讓我們?yōu)榇硕粩嗯Π?2019年經(jīng)典學(xué)校工作報告范文(二)回眸一學(xué)期來的工作，在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，秉承精神文化引領(lǐng)凝神聚力創(chuàng)新的理念，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取。透過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，優(yōu)化教化教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，推動了各項工作健康快步發(fā)展。現(xiàn)將上學(xué)期各項工作狀況向全體老師進(jìn)行匯報。一、堅持以隊伍建設(shè)為根本，在轉(zhuǎn)變提升中推動學(xué)校發(fā)展一學(xué)期來，學(xué)校重視干部老師隊伍的建設(shè)與管理，接著

8、完善工作方式，改善工作作風(fēng)，促使各項工作更加扎實有效地運行。(一)重視干部隊伍建設(shè)，提高了工作的質(zhì)量和水平堅持中心組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，對十八大會議資料、上級文件精神、教化工作會要求等進(jìn)行了深化的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，與50中分校干部先后3次傾聽了教化專家講座，提高了行政干部的理論水平;堅持民主生活會制度，召開了兩次會議，針對教代會提出的舉薦，行政干部對自己的工作進(jìn)行了深刻的剖析，查找了自身不足，提高了思想相識。行政干部堅持深化一線。深化課堂，分年級聽、評課300余節(jié)，了解老師教學(xué)狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況;進(jìn)行了教研組長、年級組長的工作述職，校領(lǐng)導(dǎo)并依據(jù)工作狀況進(jìn)行了有針對性的指導(dǎo);透過校長接待日、干部與一線老師溝

9、通溝通等方式，廣泛聽取群眾看法，有效提升了管理水平和行政潛力。(二)加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用黨總支以黨的十八大召開為契機(jī)，開展了系列教化活動。組織黨員深化學(xué)習(xí)了十八大會議精神，結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)，要求黨員在師德、師能方面發(fā)揮好先鋒模范作用。開展了黨員課堂面對全體老師開放的活動，黨員老師跨學(xué)科聽課共418節(jié)，并在黨員會上進(jìn)行了聽課匯報。落實了黨總支書記與黨員談心制度，溝通了思想。黨總支定期聽取工會、團(tuán)委、教工團(tuán)工作匯報。專心做好學(xué)生黨員的培育工作。在開展一幫一活動中，黨員老師與學(xué)生結(jié)成愛心摯友，關(guān)切他們的學(xué)習(xí)、生活，并在思想上進(jìn)行指導(dǎo)。在開展養(yǎng)良好習(xí)慣樹五十形象活動中，黨員老師專心落

10、實全員德育觀。系列教化活動的深化開展，不僅僅錘煉了黨性，更提高了黨員素養(yǎng)。(三)加強(qiáng)老師隊伍建設(shè)，提升了老師隊伍專業(yè)化水平強(qiáng)調(diào)立師德、強(qiáng)師能，著力打造一支酷愛教化事業(yè)，鉆研教化業(yè)務(wù)，樂于奉獻(xiàn)教化的老師隊伍。1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高專業(yè)素養(yǎng)學(xué)校注意深挖自身資源，專心開展系列教化培訓(xùn)活動，召開了正德厚生、臻于至善德育發(fā)展論壇、躬行自明、精研立教教學(xué)工作研討會及攜手耕耘、師徒共進(jìn)拜師研討會。在深挖自身資源的同時，學(xué)校還邀請區(qū)教科所科研員、資深專家及老老師為青年老師傳授閱歷，進(jìn)行專題指導(dǎo)。先后組織老師外出深圳、山東等地學(xué)習(xí)，聽專家講座，參觀新課程改革示范校等。這些講座與外出學(xué)習(xí)都為促進(jìn)老師盡快成為思想過

11、硬、業(yè)務(wù)精湛的教化教學(xué)能手帶給了條件。2.主題活動引領(lǐng)，加強(qiáng)隊伍建設(shè)為進(jìn)一步提高教研組長學(xué)術(shù)及管理水平，開展了一系列教研組長培訓(xùn)活動。針對建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論、如何做一名優(yōu)秀教研組長、課堂視察的理論和方法等資料，進(jìn)行了深化的學(xué)習(xí)和探討;依托學(xué)科小秘書機(jī)制，開展青年老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，青年老師透過區(qū)、校兩級匯報課、探討課、公開課，提高了業(yè)務(wù)水平。組織開展校內(nèi)中青年老師基本功大賽，有40名老師獲一等獎。同時，對第一屆免檢老師進(jìn)行了增補(bǔ)，新增補(bǔ)了5名，共推出40名免檢老師。在校本教研基礎(chǔ)上，我校老師為區(qū)e網(wǎng)通錄課30余節(jié)，展示區(qū)級以上探討課70余節(jié)，承辦市、區(qū)級教研活動10余次。3.創(chuàng)新工作模式，提高管理

12、水平堅持德育長效機(jī)制建設(shè)，落實核心小組、德育處、年級組長、班主任例會制度。在班主任例會上進(jìn)行德育案例研討，組織了如何開好常態(tài)班會講座、習(xí)慣教化研討等活動。突出年級管理，完善落實年級德育實施細(xì)則，各年級依據(jù)學(xué)生特點，摸索不同的習(xí)慣教化方法，確定實施習(xí)慣教化探究模式探討課題，并加強(qiáng)校級德育課題思齊班學(xué)生培育模式的探討。注意對青年班主任的培育，完成了三期青年班主任的培訓(xùn)工作，透過師徒結(jié)對，促進(jìn)了青年班主任的成長。并開通了五十德育微博，搭建了班主任相互學(xué)習(xí)觀摩平臺，提高了班主任隊伍的育人潛力。二、堅持以文化建設(shè)為先導(dǎo)，在文化引領(lǐng)中增加凝合力校內(nèi)文化是一所學(xué)校最珍貴的財寶，是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的核心動力。上學(xué)

13、期學(xué)校接著以精神文化引領(lǐng)，凝神聚力創(chuàng)新為核心，始終致力于學(xué)校文化的不斷構(gòu)建，強(qiáng)化了50中本校和周轉(zhuǎn)校的文化建設(shè)工作。文化辦先后組織召開六次會議，與文化公司共同研討學(xué)校文化建設(shè)方案，力求構(gòu)成學(xué)校獨特的校內(nèi)物質(zhì)文化。結(jié)合校慶六十年，在老師中開展了為校慶方案獻(xiàn)計獻(xiàn)策的活動。為了挖掘?qū)W校的傳統(tǒng)文化，利用假期，各處室、教研組走訪老老師，讓五十精神得以更好地傳承。為了凝合校內(nèi)文化精髓，營造深厚的文化氛圍，校文化辦細(xì)心修改了?？Ｇ嗵俸腿珕T德育丹葉濃情案例集，有95位老師的德育案例刊登在案例集中，并制作了以芳華歲月為主題的2013年年歷。校團(tuán)委相繼出版了先鋒報、金色港灣，記載了學(xué)生們的感悟和成長。一本本?？?/p>

14、、團(tuán)刊、年歷和案例集，呈現(xiàn)了師生的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)對外宣揚(yáng)，專心上報信息、新聞稿件，北京日報、北京電視臺等多家新聞媒體對我校工作進(jìn)行了報道。我們用五十中深厚的學(xué)校文化和人文情懷，提升著學(xué)校管理的品質(zhì)，擴(kuò)大著學(xué)校的影響力。三、堅持以全面育人為目標(biāo)，在特色活動中促進(jìn)學(xué)生健康成長(一)以豐富的德育活動為載體，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教化，有效促進(jìn)德育特色建設(shè)堅持以人為本的教化理念，遵循學(xué)生成長規(guī)律，關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。德育處在做好常規(guī)管理工作的同時，專心開展更具特色的教化活動。各年級依據(jù)德育管理細(xì)則綻開工作，進(jìn)行了常態(tài)班會溝通及年級展示。起始年級全面推行習(xí)慣教化，實施了習(xí)慣教化量化管理，構(gòu)成了長效機(jī)制。專心

15、推動藍(lán)天工程，支配好藍(lán)博課資料，組織學(xué)生到抗日斗爭紀(jì)念館、大興科普教化基地、永定門城樓和北京天文館開展了秋季社會實踐活動，專心參與志愿者服務(wù)，學(xué)生代表團(tuán)參與了第三屆模擬聯(lián)合國大會。結(jié)合12.4普法日，開展了弘揚(yáng)法制精神，增加法律意識的法制宣揚(yáng)教化。圍繞故事德育，習(xí)慣育人，開展了讀書節(jié)、美就在你身邊我與老師的故事征文撰寫活動。透過開展形式多樣的教化活動，提高了學(xué)生的整體素養(yǎng)。注意整合德育資源，接著探究學(xué)校、家庭、社區(qū)協(xié)作機(jī)制。初一、高一年級成立了年級家長委員會，并召開了第一次全體會議。(二)堅持以課堂育人為主渠道，不斷提升育人質(zhì)量在育人途徑上堅持以課堂教學(xué)為主渠道，結(jié)合實際貼近學(xué)生生活，構(gòu)建了活

16、力課程體系，課堂教學(xué)資料敏捷多樣，構(gòu)成了活躍的互動課堂。透過專心的富有活力的教化生活，寓德育于各學(xué)科教化教學(xué)之中，加強(qiáng)了情感、價值觀教化，豐富了教化形式，創(chuàng)新了教化資料，提高了學(xué)生的思想相識和綜合素養(yǎng)。(三)發(fā)揮共青團(tuán)教化陣地作用，全面提高團(tuán)員素養(yǎng)加強(qiáng)團(tuán)隊組織建設(shè)，專心開展教化活動。初一、初二年級分別實行了建隊和離隊建團(tuán)儀式，黨總支給高一年級講了題為學(xué)黨史樹信仰跟黨走的黨課。校團(tuán)委圍繞主題成長在五十開展了系列教化活動。舉辦了學(xué)生代表與人大代表、政協(xié)委員就社會教化與青少年發(fā)展的高端訪談。組織了老師您好老師節(jié)慶?；顒雍褪讓寐曇魝鬟f幻想校內(nèi)金話筒主持人大賽。開設(shè)了新年郵局，為校內(nèi)師生傳遞祝愿。實行了

17、首屆校內(nèi)社團(tuán)文化節(jié)?？傊?，系列活動的開展，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，給學(xué)生帶給了呈現(xiàn)潛力的舞臺，校團(tuán)委被評為東城區(qū)團(tuán)建十佳建立校。(四)重視心理健康教化，培育健康的心理素養(yǎng)心理詢問室接著開展好心理教化工作，接待學(xué)生、家長詢問。在高三年級開拓心理輔導(dǎo)室，利用中午時間進(jìn)班進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。透過校內(nèi)刊物心靈之約、心語小報進(jìn)行心理學(xué)問的宣揚(yáng)教化。舉辦了第五屆心理文化周活動。透過有效的心理健康教化，提高了學(xué)生的心理素養(yǎng)。(五)加強(qiáng)體育、美育、科技工作，促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展體育老師克服了校安工程帶來的場地困難，確保了體育課、課間操、眼保健操質(zhì)量。舉辦了具有特色的師生共同參加的校運會。堅持傳統(tǒng)項目田徑、籃

18、球隊訓(xùn)練。學(xué)校努力探究和開發(fā)藝術(shù)教化的途徑和方法，在原有舞蹈隊、合唱隊的基礎(chǔ)上，新成立了小型民樂隊、器樂隊以及多種藝術(shù)社團(tuán)，多角度培育了學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)。學(xué)校非常重視學(xué)生科技活動，投入了專項資金購置超多科技設(shè)備，改善活動條件，邀請專家到校進(jìn)行了科技講座，舉辦了豐富多彩的科技節(jié)活動，并有多名同學(xué)在市區(qū)級競賽中獲獎。四、堅持以優(yōu)化教學(xué)為重點，在探究實踐中提升教學(xué)質(zhì)量(一)依托科研方法，立足課堂實效堅持以課堂視察方法為依托，開展了多次課堂視察法的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對有效課堂教學(xué)進(jìn)行了深化的探討與實踐。各教研組結(jié)合本組的實際狀況進(jìn)行了深化的探討。課堂視察法的實施促進(jìn)了老師的自我反思，調(diào)整了教學(xué)策略，進(jìn)而增加

19、了課堂教學(xué)的有效性。接著深化注意課堂質(zhì)疑，進(jìn)行有效課堂提問的探討，數(shù)學(xué)組組織了聚焦課堂提問，創(chuàng)設(shè)高效課堂教學(xué)研討活動，物理組以說課形式綻開研討，文科綜合組針對有效提問在指向性、有效度、學(xué)生回答、老師理答等幾方面做了深化探討，進(jìn)行了文綜組系列活動展示。其他教研組也相繼從不同角度進(jìn)行了深化探討。(二)規(guī)范三級體系，強(qiáng)化課題探討1.在已初步建立課程體系狀況下，進(jìn)一步尋求發(fā)展，構(gòu)成自己的特色課程。在課研部統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，以教研組或?qū)W科備課組為核心，開展課程探討工作，努力構(gòu)建活力課程體系。建設(shè)了校本課程庫，涉及文理體藝信息通專心理及德育各個學(xué)科近百門課程，依據(jù)不同的教化教學(xué)需求，因時因勢選取適合課程服務(wù)于學(xué)

20、生。2.以課題為牽引，促進(jìn)老師課程實踐成果與探討成果的相互轉(zhuǎn)化。我校多個學(xué)科在此方面做出專心的探究：青年理財、軟式壘球校本化實施與學(xué)校體育特色文化建設(shè)探討正在以課題的形式進(jìn)行深化探討。文化辦撰寫的構(gòu)建多元開放敏捷的活力課程體系、全方位提升學(xué)生素養(yǎng)的教學(xué)實踐對實施新課程以來校本課程體系的開發(fā)與實踐進(jìn)行了全面總結(jié)歸納，美術(shù)組完成了kt板實踐與探討課題，上述兩項成果參加申報了第四屆北京市基礎(chǔ)教化教學(xué)成果獎。結(jié)合課堂教學(xué)實踐，申報了區(qū)級立項課題依托課堂視察方法增加課堂教學(xué)有效性的實踐探討。(四)關(guān)注畢業(yè)年級，專心做好工作學(xué)校在畢業(yè)年級的工作上確定了更高的目標(biāo)，并在日常工作中強(qiáng)化管理，激發(fā)動力。組織開好

21、每次工作研討會，在學(xué)期末的區(qū)統(tǒng)測中畢業(yè)年級均取得了較好的成果。(五)加強(qiáng)對外溝通，拓展辦學(xué)途徑為進(jìn)一步拓展學(xué)校發(fā)展空間，開闊師生視野，學(xué)校加強(qiáng)了對外溝通。上窗體底端學(xué)期，我校與昆明官渡五中建立了友好學(xué)校;18名師生赴美國自由中學(xué)進(jìn)行訪問溝通;進(jìn)一步推動我校與50中分校的深度聯(lián)盟;教工團(tuán)組織青年老師到房山區(qū)南梨園中學(xué)進(jìn)行了溝通和同課異構(gòu)的展示，他們以新的教學(xué)理念、教學(xué)視角和教學(xué)方法贏得了一樣確定。五、堅持以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨，在服務(wù)保障中帶給有力支持上學(xué)期各部門進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)意識，構(gòu)成了為教化教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的良好氛圍，為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展賜予了保障和支持。(一)在簡陋的工作環(huán)境中，電教組老師

22、錄制各類課程200余節(jié)，試驗室開設(shè)各種演示試驗371次。圖書館和教務(wù)處老師工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，為教化教學(xué)帶給了有力的保障。(二)總務(wù)處老師堅持做好兩校建設(shè)與保障，在加強(qiáng)周轉(zhuǎn)校硬件建設(shè)的同時協(xié)作校內(nèi)改造工程，做好本校的建設(shè)工作。順當(dāng)完成了2013年的部門預(yù)算。住宿部在特別時期完成了周轉(zhuǎn)校內(nèi)的宿舍改造和外租賓館的各項工作，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶給了保障。(三)衛(wèi)生室與各部門親密協(xié)作，完成了防病防疫、安排免疫接種、學(xué)生體檢、紅十字工作，做好常見病和慢性病的預(yù)防。(四)辦公室老師仔細(xì)做好各項工作，剛好上報信息，完成職稱備案、進(jìn)行新老師聘請、工資補(bǔ)發(fā)等。舉辦了離退休老師團(tuán)拜會，修改完成了年報和北京教化志的修志、補(bǔ)

23、志工作。(五)充分發(fā)揮工會組織職能，專心為學(xué)校發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策，對學(xué)校主要工作進(jìn)行監(jiān)督。組織教職工開展了冬季熬煉，觀看電影一九四二，在校運會上，進(jìn)行了廣播操、太極拳表演，成立了教職工俱樂部。專心為特困職工申請困難補(bǔ)助，慰問探望生病生產(chǎn)的老師等，使教職工深深感受到了工會組織的關(guān)懷。六、堅持以查找問題為抓手，在反思求變中推動發(fā)展成果只能代表過去的付出和努力，要想有新的進(jìn)步和發(fā)展，就須要我們靜下心來，仔細(xì)思索。我們只有不斷查找自身存在的問題和不足，才能在反思求變中推動學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。(一)進(jìn)一步提升老師禮儀素養(yǎng)，打造高素養(yǎng)的老師隊伍奠基良行，行為世范。老師禮儀素養(yǎng)代表著學(xué)校的品質(zhì)，每一名老師就是學(xué)校的

24、形象代言人。步入新學(xué)期，我們要進(jìn)一步強(qiáng)化老師禮儀規(guī)范，切實做到事事到處嚴(yán)格遵章守紀(jì)，注意自身形象，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，使老師更具有禮儀風(fēng)范和特有氣質(zhì)。(此刻文化辦正在制定五十中學(xué)老師禮儀規(guī)范細(xì)則，新學(xué)期我們就要根據(jù)禮儀規(guī)范去做，這也是學(xué)校實現(xiàn)更高目標(biāo)的有力保證，學(xué)校要發(fā)展，老師禮儀要先行)(二)不斷拓寬工作思路，堅持創(chuàng)新力求實效各部門要結(jié)合工作實際，不斷拓寬思路，尋求突破口，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，力求解決重點難點問題。對有特色有成效的工作應(yīng)深化持續(xù)地開展，使之更具有持續(xù)性、系統(tǒng)性，進(jìn)而構(gòu)成體系化的工作模式。發(fā)展無止境，創(chuàng)新就無止境，而創(chuàng)新是打破瓶頸的有效途徑，我們此刻有許多項目是富有創(chuàng)新的，不應(yīng)放松

25、忽視，我們能夠不斷擴(kuò)展創(chuàng)新的項目，更不應(yīng)輕易的放下以有的富有創(chuàng)新的工作，應(yīng)更持續(xù)不斷地完善它。(三)團(tuán)結(jié)一心謀求全新發(fā)展，同心協(xié)力打造品牌學(xué)校借助校安工程，我們的校內(nèi)將變得更加壯麗漂亮，硬件設(shè)施更加完善，打造品牌學(xué)校已成為我們的奮斗目標(biāo)，這其中的核心力氣就是我們?nèi)w老師，為此，要進(jìn)一步增加職責(zé)心、榮譽(yù)感，將學(xué)校發(fā)展與個人發(fā)展融為一體，要有擔(dān)當(dāng)精神，工作中永不懈怠。各部門之間更要加強(qiáng)溝通與溝通，駕馭必要信息，得到彼此的協(xié)作與支持，著力提高工作效率?？傊覀円獔F(tuán)結(jié)一心謀求學(xué)校的全新發(fā)展。風(fēng)物長宜放眼量。老師們，面貌一新的校內(nèi)環(huán)境，凝神聚力的校內(nèi)精神，六十年豐厚的校史積淀，我們已站在一個更高的起點

26、上，定會努力把握學(xué)校發(fā)展的新機(jī)遇、新要求，匯聚才智和力氣，發(fā)揮整體優(yōu)勢，共同去開創(chuàng)五十中發(fā)展的新局面。2019年經(jīng)典學(xué)校工作報告范文(三)涌泉中學(xué)本學(xué)期的學(xué)校工作，堅持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以縣教委的工作要點為指導(dǎo)，以全面提高教化教學(xué)質(zhì)量為重點，以關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)切每一位老師，努力改善辦學(xué)條件為核心，同心同德，扎實工作，努力開創(chuàng)了涌泉中學(xué)教化的新局面。詳細(xì)完成的工作：一、加大改善辦學(xué)條件力度，使我校的辦學(xué)水平再一個新臺階。加強(qiáng)了初中建設(shè)工程，推動學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升校內(nèi)文化品位，營造溫馨的育人環(huán)境。接著協(xié)作、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好了學(xué)校樓頂?shù)男蘩?圍墻、體育設(shè)施、廁所、甬路等一系列修理維護(hù)及改造工

27、作，做到保質(zhì)保量、精打細(xì)算。努力加強(qiáng)了學(xué)校的儀器設(shè)備的配備，為教學(xué)教化服務(wù)。進(jìn)行了合理的校內(nèi)布局調(diào)整，建立美麗、溫馨的校內(nèi)環(huán)境，不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。二、提高服務(wù)意識，提升了教化教學(xué)質(zhì)量。(一)堅持德育為首，努力增加德育工作針對性和實效性。1、加強(qiáng)師德建設(shè)，確保德育隊伍的先進(jìn)性。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支閱歷豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。老師要注意自身的形象，老師的言行干脆對學(xué)生起著潛移默化的作用，老師務(wù)必為人師表，言傳身教，務(wù)必常常檢查自己的言行，對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響，要求老師不準(zhǔn)婦羞辱、體罰、變相體罰學(xué)生，更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽手機(jī)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，法制學(xué)習(xí)，并

28、有學(xué)習(xí)筆記，一一學(xué)期不少于8次。我們都是教化者，都有教化學(xué)生的權(quán)利，做好學(xué)生的思想工作，教化工作，課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教化，課下做學(xué)生的思想工作，發(fā)覺違紀(jì)的學(xué)生要管，老師要具有愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)精神，要有愛心，別人有困難時伸出救濟(jì)之手，以大局為重，到處為學(xué)生著想，本學(xué)期組織每月一次老師師德凋查問卷。讓學(xué)生評價老師。2、狠抓常規(guī)德育教化，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。我校加強(qiáng)了班主任隊伍和班群眾的建設(shè)。建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、具有必需班級管理潛力和藝術(shù)的班主任隊伍，有安排的對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比，專心開展?fàn)巹?chuàng)禮貌學(xué)生、爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班群眾活動。專

29、心開展好素養(yǎng)教化活動及社會實踐活動。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的酷愛。加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教化。要上好心理健康教化課;舉辦心理健康講座和專欄;建立和完善比較規(guī)范的心理健康詢問室;開設(shè)心理信箱和心理熱線。3、扎實開展各項教化活動，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。為了培育學(xué)生崇高的愛國主義、群眾主義信念，政教處組織開綻開展了一系列形式多樣，資料豐富，生動活潑的活動：感恩教化系列活動、弘揚(yáng)民族精神的歌詠競賽、輝煌60載、悠悠愛國情演講競賽，還組織全校師生觀看情景劇生命中最重要的人、職業(yè)道德模范，并讓學(xué)生寫觀后感。舉辦德育實踐活動課觀摩課、評課，我校王麗艷老師講傲慢中國、謝艷秋老師講的感悟親情、真愛我家

30、參與市級賽課受到聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評。各項活動的開展，活躍了校內(nèi)氛圍，為老師學(xué)生帶給了施展才華的平臺。4、加強(qiáng)師德師風(fēng)工作。老師要注意自身的形象，老師的言行干脆對學(xué)生起著潛移默化的作用，老師務(wù)必為人師表，言傳身教，務(wù)必常常檢查自己的言行，對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響，我們要求老師不準(zhǔn)羞辱、體罰、變相體罰學(xué)生，更不準(zhǔn)在課堂上往出攆學(xué)生、不準(zhǔn)接聽手機(jī)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，法制學(xué)習(xí)，組織全體老師進(jìn)行集中法制、政治學(xué)習(xí)并有學(xué)習(xí)筆記，集中、分散學(xué)期不少于8次。我們都是教化者，都有教化學(xué)生的權(quán)利，做好學(xué)生的思想工作，教化工作，課堂上要在你所教的學(xué)科中滲透德育教化，課下做學(xué)生的思想工作，發(fā)覺違紀(jì)的學(xué)生要管，老師要具有愛崗敬業(yè)，

31、奉獻(xiàn)精神，要有愛心，別人有困難時伸出救濟(jì)之手，以大局為重，到處為學(xué)生著想，本學(xué)期組織每月一次老師師德凋查問卷。讓學(xué)生評價老師。5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。開學(xué)后，三個年級分別召開了家長會，政教處針對學(xué)校、年級組狀況給家進(jìn)步行了集中講座，然后家長到班級與班主任進(jìn)行了溝通。平常班主任透過家訪、電話聯(lián)系、請個別家長到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。透過聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，共同探討，找尋方法，共同做好學(xué)生的思想教化工作。接著執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。老師們常常找學(xué)生談心，幫忙他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難，幫忙他們樹立起學(xué)習(xí)的信念，教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會到了老師的關(guān)懷，學(xué)習(xí)的自覺

32、性有所提高，違紀(jì)現(xiàn)象大為削減。6、平安、法制教化緊抓不放，重點做好教化防范工作。為實行以人為本，平安第一，預(yù)防為主的方針，堅固樹立了學(xué)校平安工作無小事的思想，建立平安校內(nèi)，有效防止學(xué)校平安事故的發(fā)生，確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的平安，本學(xué)期雨水大，學(xué)校多次組織班主任會議利用班會課、廣播加強(qiáng)學(xué)生的防汛、防雷、防電及走途學(xué)生的平安學(xué)問教化、開展了平安教化主題活動。暑期平安教化、及下發(fā)了暑期致家長一封信，透過德育例會、主題班會等形式加強(qiáng)學(xué)生的平安、法制意識。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)平安檢查，剛好對存在的隱患進(jìn)行整改。另外在開學(xué)初與學(xué)生家長簽訂了平安職責(zé)書，做到平安工作齊抓共管。(二)、深化課程改

33、革，提高教學(xué)科研質(zhì)量。本學(xué)期的教學(xué)工作是以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面落實依蘭縣教化局工作和進(jìn)修學(xué)校中教部會議精神，提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導(dǎo)，肅穆落實組織、布置、檢查、教學(xué)評價等環(huán)節(jié)管理。以教研組開展常態(tài)化老師崗位練兵活動，進(jìn)一步提高了研修一體化校本研修水平;創(chuàng)設(shè)了平安教學(xué)、齊全課程、課堂高效的教學(xué)環(huán)境，基本實現(xiàn)校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標(biāo)。現(xiàn)將本學(xué)期主要教學(xué)工作總結(jié)為以下五個方面。1、落實課程要求開齊開滿課程我校根據(jù)上級教化部門規(guī)定開齊開滿課程，我校本學(xué)期共開設(shè)18門課程：考試科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué);考查科目：音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、平安與法制、人文與社

34、會、綜合實踐、寫字課、心理健康課?？茖W(xué)合理編制全校課程表，作息時辰表，確保了我校教學(xué)工作順當(dāng)進(jìn)行。2、老師能自覺履行考勤管理制度、坐班管理規(guī)定，老師崗位職責(zé)意識較強(qiáng)。在考勤管理方面：執(zhí)行了早上、中午兩次簽到方式，每一天一收發(fā)，每月一小計、學(xué)期統(tǒng)計考評方法。老師基本做到了上班不遲到、不早退現(xiàn)象，大部分老師能夠仔細(xì)履行請假、消假制度，老師有事都能做到自行串課、補(bǔ)課。校務(wù)會議(雙周周五例會制)、單周周五校本研修活動保證了教學(xué)秩序。3、抓教學(xué)常規(guī)管理，打造有效課堂。在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，實施人文教學(xué)管理，本著”做細(xì)、做實、做精”的管理思路，在全校老師的大力協(xié)作下，務(wù)本求實，開拓創(chuàng)新，圓滿的完成本學(xué)期教

35、學(xué)工作任務(wù)。教學(xué)六大基本環(huán)節(jié)管理方面。本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行了三次全面的教學(xué)常規(guī)檢查。材料有備課筆記、聽課筆記、作業(yè)和批改記錄、學(xué)生輔導(dǎo)記錄、記分冊、點名冊、崗位練兵手冊、教研活動記錄共8種材料。(1)備課方面：老師備課能做到超進(jìn)度預(yù)案;老師備課完成了”三備”任務(wù)：即，備學(xué)情、備教材、備教案，教案比較適用。本學(xué)期對老師備課進(jìn)行了檢查評比中發(fā)覺如下特點：備課安排”全面、課時安排好用、備課設(shè)計理念創(chuàng)新：(2)上課方面：老師上課能按時上、下課;專心主動搶課、上課，不隨意串課，不有意壓堂;中、青年老師能充分利用早課、午自習(xí)時間提前到崗剛好輔導(dǎo)學(xué)生，課堂教學(xué)能面對全體學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生成長;努力調(diào)動學(xué)生的參

36、加意識、合作意識、探究意識，大部分老師能創(chuàng)建師生互動、生生互動、民主和諧課堂氛圍。(3)作業(yè)批改方面：建立作業(yè)批改記錄和常規(guī)作業(yè)檢查制度，老師能為學(xué)生精選作業(yè)，不留紀(jì)械重復(fù)的作業(yè)。書面作業(yè)次數(shù)大部分貼合教學(xué)進(jìn)度要求，老師還能充分利用學(xué)生統(tǒng)一訂購的練習(xí)冊進(jìn)行輔導(dǎo)、練習(xí)測試，進(jìn)行全面而系統(tǒng)的講評。(4)聽課：本學(xué)期建立聽課、評課制度，即以教研組為單位，進(jìn)行公開課，教研組長能組織組員全員參與聽課并邀請校領(lǐng)導(dǎo)參加教學(xué)活動。此外，老師之間要相互隨機(jī)聽課單獨溝通，共同提高;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)推門聽課，教務(wù)主任聽課81節(jié)，本學(xué)期老師聽課每周2節(jié)，學(xué)期聽課不少于32節(jié)。本學(xué)期老師絕大多數(shù)老師能完成聽課任務(wù)。(5)課

37、外輔導(dǎo)：建立了老師課業(yè)輔導(dǎo)記錄。輔導(dǎo)人數(shù)不少于學(xué)生班級總數(shù)的8%，老師對輔導(dǎo)資料、輔導(dǎo)效果均作了具體的記載;老師能利用中午時間支配學(xué)生上午自習(xí)或進(jìn)行老師輔導(dǎo)，能常常到班級輔導(dǎo)的老師有：謝艷秋、韓淑革、崔偉鑫、王麗艷、尚德芹、李繼秋、婁春軍、張立海等老師。(6)教學(xué)成果考查與評定：本學(xué)期進(jìn)行期中期末兩次全校大型的考試。2015年10月29-30日，我校順當(dāng)完成了期中考試。我校的期中考試，到達(dá)嚴(yán)格考查老師教學(xué)潛力和學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的目標(biāo)，在期中考試中按老師教學(xué)成果優(yōu)秀率到達(dá)30%的老師有3人。及格率達(dá)80%排行的老師是：韓喜雙老師。平均分及格的老師13人。我校將對2015-2015學(xué)年度其次學(xué)期期末考

38、試成果達(dá)標(biāo)老師賜予適當(dāng)嘉獎。4、實現(xiàn)主動教學(xué)探討，人人參加崗位練兵本學(xué)期以有效課堂教學(xué)公開課、研討課、觀摩課為契機(jī)，推動校本教研和崗位練兵工作。各教研組，都能擬定新學(xué)期的工作安排，按時上交教研組工作總結(jié)，并仔細(xì)實施，專心開展講課、聽課、評課的教研教學(xué)活動。5、完成了進(jìn)修學(xué)校教研活動任務(wù)(1)階段性崗位練兵(2)教研組完成并上報了數(shù)學(xué)、語文、英語三個學(xué)科的課件及教學(xué)設(shè)計。(3)信息技術(shù)老師反思性實踐教研活動材料。三、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高老師的整體素養(yǎng)。1、學(xué)校把老師崗位練兵融入到了學(xué)校的常態(tài)工作中，大練教學(xué)基本功。做到功在課前，立在課堂，思在課后。要加強(qiáng)老師質(zhì)量意識管理要透過廣泛開以評促教、以

39、練促學(xué)、以帶促長、以獎促成等方式，培育老師課堂教學(xué)潛力，進(jìn)一步提高老師教書育人水平。定期開展老師教學(xué)基本功大賽，對青年老師教學(xué)基本功進(jìn)行重點的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)老師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。2、提高老師業(yè)務(wù)水平和教科研潛力。加強(qiáng)骨干老師考核與運用，發(fā)揮骨干老師的示范和帶頭作用，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展。加強(qiáng)現(xiàn)任骨干老師考核與運用，開展骨干老師四個一活動，即：講一節(jié)示范課，指導(dǎo)非骨干老師一節(jié)課，做一次專題講座或教材分析，寫一篇高水平論文或案例。沒有獲得骨干老師稱號的教學(xué)骨干，要比照骨干老師評比標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，確定目標(biāo)，爭取盡快成為骨干老師，提高我校骨干老師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，構(gòu)成正確的理念

40、。組織全體老師進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)好各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，明確所教學(xué)科在所任年級的詳細(xì)要求和目標(biāo)，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的實施舉薦敏捷有效地組織好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)的效率。堅持每周三下午的業(yè)務(wù)自修，記好學(xué)習(xí)筆記。4、做好農(nóng)免培訓(xùn)工作。在11月30日之前，完成了農(nóng)免培訓(xùn)跟蹤問效工作。指導(dǎo)老師完成農(nóng)免培訓(xùn)作業(yè)。保證了質(zhì)量，保證了時間。5、發(fā)揮骨干老師作用。在10月中下旬，組織開展了骨干老師錄像課活動。骨干老師在校內(nèi)帶頭上公開課，以個別帶動全體，提高老師常態(tài)課的教學(xué)水平。全部骨干老師都要上一節(jié)公開課，并從中選出四名，在全校做公開課，進(jìn)行示范引領(lǐng)。其中婁春軍代表涌泉中學(xué)參與了市級錄像課評比。辛亞興等13位位老師代表涌泉

41、中學(xué)參與了縣級錄像課評比，都取得了優(yōu)異的成果。6、開展五個一活動。每位老師要寫一篇師德案例，精寫一篇教學(xué)反思，備一節(jié)好課，擔(dān)當(dāng)一節(jié)公開課，寫一個好的作業(yè)設(shè)計。青年老師要專心進(jìn)行閱歷總結(jié)，并剛好上傳至校內(nèi)網(wǎng)博客。學(xué)期內(nèi)每位青年骨干老師至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教案和論文。透過這些手段強(qiáng)化了老師的學(xué)習(xí)意識并促進(jìn)老師反思潛力的提高。7、專心引導(dǎo)老師建立了名師工作室，在網(wǎng)上開拓自己的教化教學(xué)探討空間。8、完善了師訓(xùn)信息報送工作，在每月3日前將學(xué)校開展的師訓(xùn)活動上報師訓(xùn)部。四、努力進(jìn)行科研課題探討，把已有閱歷應(yīng)用于實際。1、做好了十一五第三期教化科研骨干老師的培訓(xùn)舉薦工作，做好了到期科研骨干老師繼任的組織協(xié)

42、調(diào)工作，對到期的科研骨干進(jìn)行了調(diào)查和統(tǒng)計。2、推廣科研試驗課溝通活動。以教研組為單位，每個教研組選派出一名老師做課題試驗課公開課。并在其中產(chǎn)生去縣賽課選手，仔細(xì)做好選課，備課，導(dǎo)課，上課的指導(dǎo)工作。3、對課題的后續(xù)探討進(jìn)行了指導(dǎo)，努力把探討閱歷應(yīng)用于教化教學(xué)。4、征集全部參與課題探討人員的教化科研試驗反思。對全體老師進(jìn)行了教化科研通識性培訓(xùn)。5、加強(qiáng)了國家、省、市、縣科研成果的征集工作，并擇優(yōu)在學(xué)校校本研修論壇上發(fā)表。6、組建了新一輪課題申請立項領(lǐng)導(dǎo)工作組，選撥了新一輪課題組成員。五、充分發(fā)揮學(xué)校黨群工團(tuán)組織的重要作用。充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發(fā)揮了群團(tuán)組織在促

43、進(jìn)教化事業(yè)發(fā)展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業(yè)余文化生活，在9月上旬，參與了教化局工會組織的排球賽。老師節(jié)，又實行了校內(nèi)排球賽，豐富了老師的業(yè)余生活。老師都能按時繳納工會會費，有了以校為家的主子翁職責(zé)感。樹立了校榮我榮，校衰我恥的意識。六、做好后勤保障，保證師生平安。(一)后勤保障1、學(xué)校固定資產(chǎn)和備品的管理。充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有資產(chǎn)功能作用，合理有效地運用，做到物盡其用，在本學(xué)期對學(xué)校固定資產(chǎn)和備品進(jìn)行一次清查，并登記入賬，還建立了相關(guān)管理制度，做到用管結(jié)合，職責(zé)落實到人。即班級的備品由班主任負(fù)責(zé)、學(xué)年組備品由學(xué)年組長負(fù)責(zé)、科室物品由其科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。學(xué)校定期對備品進(jìn)行檢查，定期盤點核對，發(fā)覺

44、問題剛好處理，削減了損失。2、增收節(jié)支、勤儉辦學(xué)堅持勤儉辦學(xué)方針，嚴(yán)格財務(wù)管理。讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益，做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實事，在經(jīng)費運用上，貫徹實事求是原則，從學(xué)校實際動身，到處精打細(xì)算，做到合理開支。3、明確服務(wù)宗旨，強(qiáng)化服務(wù)一線，服務(wù)教學(xué)意識。學(xué)校后勤工作頭緒多，涉及面廣，但服務(wù)教學(xué)是學(xué)校后勤工作的宗旨，一切本著優(yōu)先教學(xué)的原則，為師生服好務(wù)，發(fā)覺問題剛好處理、為教學(xué)創(chuàng)建良好的空間環(huán)境。4、改善辦學(xué)條件方面經(jīng)過周校長努力爭取，在假期教化局對我校的食堂宿舍進(jìn)行了大規(guī)模修理，更換了門窗，對房頂進(jìn)行了修理，更換了石棉瓦。對室內(nèi)外的墻避進(jìn)行了粉刷。校領(lǐng)導(dǎo)多次跑教化局申請，在暑假又對

45、我校的取暖地溝管道進(jìn)行了更換。解決了我校冬季取暖的后顧之憂。經(jīng)過向上級申請做工作，在本學(xué)期我校又申請到了55、992、50元的物理化學(xué)儀器。極大程度解決了學(xué)校物理化學(xué)儀器不足的問題。此刻我校物理化學(xué)教學(xué)時可進(jìn)行分組試驗。這些儀器設(shè)備由張立春、尚德琴、宋平三位老師花費了幾個工作日建立了臺賬，并將這些儀器擺放到了專用柜中。在本學(xué)期共爭取到了130套桌椅?，F(xiàn)有100套桌椅已組裝完畢，在新學(xué)期起先我們各學(xué)年的學(xué)生都能夠用上新的桌椅。結(jié)束了我校10多年沒有更新桌椅的歷史。在這次組裝桌椅過程中有下列老師賜予了大力支持，崔宏利主任、辛亞義、劉德福、盧長軍、陳廣東等。他們?yōu)閷W(xué)校組裝這100套桌椅給學(xué)校節(jié)約了近

46、千元。為了改善食堂操作間的衛(wèi)生環(huán)境，為食堂做了一個餐具、容器用具的吊柜，還為食堂購置了不銹鋼洗菜盆、洗餐具盆。在前兩個月的取暖過程中，我校的室內(nèi)溫度高于周邊的其它中學(xué)。如收發(fā)室在晚上8點室內(nèi)溫度到達(dá)了20度，早上5點沒有供熱溫度還能到達(dá)13度。這主要源于我校取暖設(shè)施設(shè)備的更新及其它基礎(chǔ)設(shè)施改善帶來的結(jié)果。像12月17日電網(wǎng)改造停電一天，我校因有發(fā)電設(shè)備，停電我校也能正常供熱。其它中學(xué)就沒有我校這樣的條件。所以我校師生在這樣的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)應(yīng)是比較舒心的。(二)堅固樹立平安第一意識，不斷加強(qiáng)學(xué)校平安穩(wěn)定工作。堅固樹立平安重于泰山的觀念，克服說起來重要，忙起來次要的消極理念，把平安工作始終放在后勤

47、工作的第一位。堅固樹立平安問題無小事，平安工作重于泰山的思想，對上極各部門的文件和通知精神，逐一落實，仔細(xì)做好各種應(yīng)急預(yù)案，細(xì)心制訂措施，細(xì)致支配檢查，實事求是上報。平安工作是學(xué)校管理工作的一項重要工作其工作職責(zé)大，我們仔細(xì)的去做好每一件事情，增加憂患意識，體現(xiàn)以人為本的思想，做到三讓讓師生平安、讓家長放心，讓局領(lǐng)導(dǎo)滿足。1、學(xué)校常常進(jìn)行平安檢查，仔細(xì)做好記錄，對擔(dān)心全的設(shè)施剛好整改，將一切擔(dān)心全隱患?xì)灉缭诿妊繝顟B(tài)。2、加強(qiáng)平安保衛(wèi)工作，完善防盜設(shè)施，嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，禁止閑雜人員隨意出入校內(nèi)。3、留意消防平安，增加防火器材數(shù)量、懸掛和張貼了超多的警示標(biāo)記、指示牌，并焊了一個消防器材專柜。4、

48、切實加強(qiáng)校工工作管理，提高相識，增加職責(zé)感和事業(yè)心。5、加強(qiáng)值日值宿工作，發(fā)揮其作用、協(xié)作白、晚班工人做好平安工作。6、抓好校內(nèi)周邊環(huán)境治理工作。加強(qiáng)校內(nèi)管理，切實抓好平安工作。7、在11月18日我校代表依蘭縣農(nóng)村中學(xué)迎接了市里的綜治平安工作檢查，得到了市縣教化局領(lǐng)導(dǎo)的好評。本次迎檢能取得這樣的成果：主要是(1)我校老師在平常綜治平安工作中能夠提高相識，增加職責(zé)感和事業(yè)心。(2)在迎檢材料的打算上得到班子成員的通力合作、在檔案裝訂上全體老師的專心幫助。本年度我校綜治平安工作被市教化局評為先進(jìn)群眾，我校的盧長軍老師也被評為綜治平安工作先進(jìn)工作者。本學(xué)期里，我校全體教職員工明確了教化發(fā)展方向，團(tuán)結(jié)

49、一樣。想法實，干勁實，效果實，成果實，以飽滿的熱忱，務(wù)實的作風(fēng)，勤奮的工作，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，辛勤工作，圓滿地完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)，我們將滿懷信念地去迎接新的更大的挑戰(zhàn)。2019年經(jīng)典學(xué)校工作報告范文(四)今年以來，我們?nèi)嫱苿痈黜椆ぷ?，取得了較好的成效，現(xiàn)將20xx年工作狀況總結(jié)如下：一、以提倡求真務(wù)實為根本，全力抓好黨員干部隊伍建設(shè)年初，我們以開展大興求真務(wù)實之風(fēng)活動為契機(jī)，著力抓了三個完善 ：一是完善組織領(lǐng)導(dǎo);首先班子充分發(fā)揮龍頭作用，無論大事小情，時時刻刻為職工做出表率;其次明確責(zé)任一把手負(fù)總責(zé)，班子成員全員參加，黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作同步運作，不走過場，力求實效，全校扎實有序的推

50、動各項工作。新的時代呼喊新的理論，新的理論指導(dǎo)新的實踐。學(xué)校要發(fā)展，教化要創(chuàng)新，必需一心一意依靠廣闊教工，就必需加強(qiáng)教職工的思想政治理論的學(xué)習(xí)，黨員干部思想隊伍建設(shè)。要辦成一流學(xué)校就要求真務(wù)實，就要有一流的師資隊伍，但更要有高素養(yǎng)、高水平的干部隊伍。這就對黨員干部隊伍的理論素養(yǎng)、學(xué)問水平、業(yè)務(wù)本事和領(lǐng)導(dǎo)實力提出了更高的要求。二、圍繞中心搞創(chuàng)建，提升精神文明品嘗一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子就等于一所好的學(xué)校。學(xué)校黨支部一班人，無論是工作，還是學(xué)習(xí)，都走在教職工前面。他們以身作則，領(lǐng)先垂范，加強(qiáng)自身的精神文明建設(shè)，有力地推動了全校精神文明活動的深化開展。創(chuàng)設(shè)良好的精神氛圍，塑造文明校內(nèi)，黨支部作為頭等大事來抓

51、。今年三月，黨支部在支農(nóng)儲蓄活動中，趙校長帶頭儲蓄一萬圓，極大地激發(fā)了全校師生支援農(nóng)村建設(shè)的激情。全體黨員干部走在前列，領(lǐng)先儲蓄，在他們的帶領(lǐng)下我校在短短兩天就超額完成了儲蓄任務(wù)。學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地，推動學(xué)校精神文明建設(shè)是黨支部的重要工作。學(xué)校有健全的德育工作體制，以支部書記為德育工作責(zé)任人，分管德育的副校長為德育工作領(lǐng)導(dǎo)組組長，以政教處主任、年級主長、班主任為骨干的德育隊伍，從而保證了精神文明建設(shè)健康有序地開展。共青團(tuán)以愛國主義教化為主線，構(gòu)筑青少年的精神支柱。結(jié)合學(xué)生的實際，力求形式多樣，突出愛國主義主題。我們組織學(xué)生在清明節(jié)前以清明遐想為主題的征文大賽，清明節(jié)去祭掃烈士陵園，五

52、四前夕師生書畫展，每周一升國旗等一系列活動都為學(xué)生上了生動的愛國主義教化課。三、加強(qiáng)黨的建設(shè)，不斷壯大支部力氣做好發(fā)展黨員工作，是實行三個代表重要思想的根本要求。要使黨在建設(shè)有中國特色社會主義和將來的教化發(fā)展中保持朝氣和活力，就必需不斷地把優(yōu)秀學(xué)問分子充溢到自己的隊伍中來。學(xué)校黨支部一方面讓黨員老師在先鋒工程中樹形象，作表率，另一方面主動引導(dǎo)廣闊青年老師在先鋒工程中主動向黨組織靠攏。支部仔細(xì)抓好學(xué)習(xí)，并要求培育人依據(jù)培育對象的狀況制訂具體的培育安排和詳細(xì)措施，定期向支部匯報培育對象的狀況，全方位進(jìn)行培育，促其盡快成熟。今年我校的三名青年老師被轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員，有力地提高了黨在老師中的威信，不斷

53、增加了黨組織的吸引力和凝合力。我們黨歷來重視和關(guān)切干部的成長，留意愛惜干部，愛護(hù)干部，這是我們黨最具凝合力、感召力和戰(zhàn)斗力的一個重要因素。保持黨的先進(jìn)性和純凈性，就必需訂正行業(yè)不正之風(fēng)，學(xué)校黨支部每年都對黨員干部考察考核，開展民主評議干部活動，并召開黨組織民主生活會，全面地了解和駕馭干部履行崗位職責(zé)狀況、德才狀況、廉政狀況，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部的述職述廉制度，并接受教工的評議，建立民主評議黨員制度，真正做到了建宗立制，制度管人，防微杜漸，防患于未然。四、改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)，增加支部凝合力校務(wù)公開不僅是老師隊伍形成合力、深化改革的須要，也是廉政建設(shè)的須要，更是管理深化的須要及建設(shè)新型校內(nèi)人際關(guān)系的須要。學(xué)校黨支部在大力推動行風(fēng)建設(shè)的同時，堅持實行校務(wù)公開制度，堅持公允、公正、公開的原則。學(xué)校工會加強(qiáng)了對教職工的培訓(xùn)，把握校務(wù)公開的原則、重點、程序和方法，增加科學(xué)決策的水平。學(xué)校的每次重大決策，都在教職工中廣泛征求看法，每一項重大舉措都由辦公會提出，教職工代表大會探討通過。學(xué)校設(shè)有校務(wù)公開欄，不定期的公布教化收費、增加透亮度。校務(wù)公開從實際動身，從機(jī)制抓起，注意發(fā)揮兩個作用：一是強(qiáng)化教職工民主監(jiān)督意識;二是強(qiáng)化教代會民主管理作用。由于學(xué)校堅持透亮的學(xué)校管理機(jī)制，提高了教化質(zhì)量和辦學(xué)效益，使學(xué)校的管理與教化發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展須要相適應(yīng)，從而有力地激發(fā)了廣闊教職工的工作熱忱，增加了黨支部的號召力和凝合