中學(xué)實驗室管理制度

1、斜橋中學(xué)實驗室管理制度一、 總 則1、為加強實驗室建設(shè)和管理，保障實驗教學(xué)質(zhì)量和學(xué)科研究水平，提高辦學(xué)效益，特制定本制度。 2、實驗室是教學(xué)與科研的重要基地，是衡量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的重要標(biāo)志之一。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)高度重視實驗室的建設(shè)，相關(guān)教職工必須積極參與實驗室的各項工作。3、實驗室是正式建制的教學(xué)或科研載體。實驗室的建立、撤消或調(diào)整，必須經(jīng)學(xué)校正式批準(zhǔn)，我校各類實驗室由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一管理。 4、實驗室建設(shè)必須堅持勤儉辦學(xué)的方針，從實際出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，做到建筑設(shè)施、儀器設(shè)備、技術(shù)隊伍與科學(xué)管理協(xié)調(diào)發(fā)展。5、實驗室必須認真貫徹黨的教育方針，保證完成實驗教學(xué)任務(wù)，不斷提高實驗教學(xué)水平；根據(jù)

2、需要與可能，積極開展教學(xué)、科研的研究，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù)。 二、實驗室儀器設(shè)備的采購和驗收制度1、新添教學(xué)儀器設(shè)備，應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱要求，結(jié)合學(xué)校實際，編制儀器設(shè)備的采購計劃，不可盲目采購。實驗室補充儀器設(shè)備應(yīng)在期末編制采購計劃，并征求任課教師意見，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，報主管部門代購或自購。采購儀器設(shè)備及實驗材料、藥品要及時，不能影響實驗教學(xué)的正常進行。2、嚴格把握儀器設(shè)備的驗收入庫工作。驗收的一般程序是：開箱察看，核對數(shù)量，查看儀器說明書，檢查儀器附件是否齊全，整機有無損壞等。貴重儀器設(shè)備的驗收要有實驗室負責(zé)人和實驗教師共同在場方能開箱檢查，待確定完好后（并作好驗

3、收記錄）才能入庫保管。驗收合格的儀器設(shè)備要填寫入庫單。要把入庫儀器的說明書及技術(shù)資料搜集整理或與物相隨，或統(tǒng)一存放備查。驗收不合格或數(shù)量有誤產(chǎn)品應(yīng)及時和銷售部門聯(lián)系處理。3、驗收入庫的儀器一般都應(yīng)張貼標(biāo)簽或書寫漆號標(biāo)記，注明儀器編號、名稱、規(guī)格、數(shù)量及序號，化學(xué)藥品標(biāo)簽要寫清品名、分子式、純度，一般不寫編號。標(biāo)簽張貼的位置要適宜，字跡清晰，大小適當(dāng)，同一臺（套）儀器的主件或附件，都應(yīng)編同一編號，以免主、附件錯亂而影響使用。4、做好儀器設(shè)備的登記建帳工作。實驗室全部財產(chǎn)，包括采購來的或自制教具，都要記入帳冊。帳冊分兩大類：一是學(xué)校教學(xué)儀器總帳，總帳要求反映儀器的總件數(shù)和總價值及每年的變動情況。要

4、記載儀器編號、名稱規(guī)格、應(yīng)配數(shù)、單位、單價、數(shù)量金額等，由學(xué)校總務(wù)處登記保管；二是各實驗室的分類明細帳和低值易耗品賬，分類明細帳應(yīng)詳細記載各種儀器的編號、名稱、規(guī)格型號以及購進或損耗的日期、數(shù)量、單價、總值、生產(chǎn)廠家、儀器的累計件數(shù)等。所謂低值易耗品是指不作為固定資產(chǎn)核算的使用期在一年以上的各種低值儀器儀表、工具量具、器具和玻璃器皿等。所有低值易耗品必須建立有品名、型號規(guī)格、數(shù)量、單價的明細帳，以及本實驗室內(nèi)部借用制度，任何人不得將低值易耗品據(jù)為己有。低值易耗品要根據(jù)使用情況每學(xué)期核銷一次。此外，單價很低，使用期不滿一年的實驗材料及藥品應(yīng)單獨登記建賬，編入低值易耗品賬之后。由各實驗室登記保管。

5、各實驗室的儀器總金額應(yīng)與學(xué)校教學(xué)儀器總帳總金額一致，由學(xué)校專人每年至少核對一次。5、實驗室應(yīng)使用計算機網(wǎng)絡(luò)進行實驗教學(xué)的常規(guī)管理。學(xué)校網(wǎng)站開辟實驗教學(xué)專欄，構(gòu)建實驗教學(xué)、科研平臺，專人負責(zé)，及時更新，不斷豐富內(nèi)容，通過網(wǎng)絡(luò)傳輸信息，實現(xiàn)資源共享。三、實驗室儀器設(shè)備的日常管理制度1、儀器應(yīng)分櫥分層定位存放，做到不擠壓、不堆放。各櫥柜應(yīng)張貼儀器的定位卡。各器材除易損易耗外，都應(yīng)有相應(yīng)的編號。對各種新購入的儀器經(jīng)驗收合格后編號人櫥。要將各類儀器說明書歸類裝訂成冊，編上目錄以便查用。要加強對各種儀器的日常保養(yǎng)和維修管理，做好防塵、防銹、防潮、防蛀、防腐、防變形、防老化、防粘、防盜、防火等工作。發(fā)現(xiàn)有損

6、壞的應(yīng)及時維修，提高儀器的完好率，延長使用壽命。2、保持實驗室環(huán)境整潔，創(chuàng)造出良好的科學(xué)環(huán)境和氣氛。實驗室應(yīng)有科學(xué)家畫像、實驗掛圖、實驗陳列櫥窗，各學(xué)科實驗室應(yīng)體現(xiàn)本學(xué)科特點3、實驗藥品和材料應(yīng)按普通藥品和危險品分室保管。按配備目錄順序分櫥分層排放，為取用方便，櫥上應(yīng)貼上相應(yīng)的標(biāo)簽。對有毒無毒藥品分開存放，劇毒藥品專柜、專室存放、雙人保管。在管理過程中，管理人員應(yīng)特別注意以下幾點：(1)試劑瓶外標(biāo)簽必須明顯，經(jīng)常檢查標(biāo)簽是否脫落。(2)分類存放時應(yīng)注意試劑的特性和周圍的環(huán)境。(3)經(jīng)常檢查所存放的所有試劑，查看是否有試劑瓶損壞、藥品滲出以及其它危險隱患。配備目錄中沒有的放在最后擺放。（4）任課

7、教師領(lǐng)用危險、劇毒藥品時，必須填寫“危險及劇毒藥品領(lǐng)用單”，交理化生學(xué)科教研組長批準(zhǔn)后，才能向?qū)嶒瀱T按所需數(shù)量領(lǐng)取。領(lǐng)用之危險及劇毒藥品在應(yīng)用后，如有剩余仍由任課教師繳還實驗室，并在原領(lǐng)用單上注明繳還藥品的數(shù)量。（5）使用危險化學(xué)物品的教師及實驗人員，必須遵守操作規(guī)程，嚴格落實安全防護措施。 化學(xué)危險、劇毒藥品發(fā)現(xiàn)丟失、被盜時，應(yīng)當(dāng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門和公安部門。（6）實驗室管理人員不得擅自將危險化學(xué)物品帶（借）出實驗室用于教學(xué)工作以外。4、每日下班前應(yīng)對室內(nèi)所有水電設(shè)施進行檢查，使之處于關(guān)閉狀態(tài)，確保安全。儀器室、實驗室均應(yīng)放置滅火器材，滅火器應(yīng)保持完好，要每月檢查以防事故發(fā)生。實

8、驗室、儀器室必須堅持每日一小掃、每周一大掃的衛(wèi)生制度，做到窗明幾凈。儀器櫥窗、實驗桌凳放置整齊，表面光潔，櫥內(nèi)儀器分類存放，登記卡片定位，一切井然有序。5、每學(xué)年末應(yīng)對各種儀器、器材、藥品進行一次清點，列出報廢、報損的清單，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核后消帳，做到帳目清楚，帳物相符。6、實驗員調(diào)動或更換時，應(yīng)由校主管領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)人員監(jiān)督，一次性辦清交接手續(xù)。對短缺的儀器物品，及帳帳、帳物不符情況，原管理人員應(yīng)負責(zé)追回和解釋，并作出相應(yīng)的處理。移交范圍包括帳冊、規(guī)章制度、儀器實物、鑰匙。交接清冊必須由主管領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)人員、交接人員簽字生效。四、實驗室儀器設(shè)備的使用登記制度為了保證實驗教學(xué)正常有序地進行，相關(guān)學(xué)科的

9、教師和實驗員應(yīng)認真填寫以下相關(guān)單簿：1、實驗通知單在每次實驗前三天，各學(xué)科備課組長應(yīng)填寫好實驗通知單，以便實驗人員按通知要求將所需儀器、藥品準(zhǔn)備好，確保教師的正常教學(xué)和學(xué)生分組實驗的及時開出。 2、演示或分組實驗開出情況登記簿在每次演示實驗或分組實驗開出前，教師應(yīng)填寫好演示或分組實驗登記簿，將開出實驗的名稱，開出情況以及未完全開出的原因等準(zhǔn)確地填在上面，并有學(xué)生科代表簽字，以備今后的統(tǒng)計、檢查、考核、評比用。3、儀器設(shè)備維修保養(yǎng)登記簿在每進行一次儀器維修，保養(yǎng)后，都要由維修、保養(yǎng)者認真填寫該表，特別是精密儀器(如顯微鏡、電源、示波器等)的維修、保養(yǎng)，以供今后使用或維修保養(yǎng)時參考。4、儀器設(shè)備損

10、耗賠償?shù)怯洸緹o論是教師或是學(xué)生，損壞儀器都應(yīng)及時登記，并按學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度酌情賠償。若屬正常損壞，免予賠償，但仍應(yīng)填寫登記表，在“賠償金額”欄中注明“報銷”二字。5、儀器設(shè)備借還情況登記簿無論是教師，實驗人員或者學(xué)生，若要較長時間使用儀器，必須在實驗室辦理借用手續(xù)，填寫好借還儀器登記簿，使用完后，在規(guī)定的時間內(nèi)應(yīng)及時歸還到實驗室。下列儀器、設(shè)備不準(zhǔn)向外借出：（1）實驗室用于維修儀器的儀器、儀表、工具等；（2）新購進的，未進行驗收的儀器；（3）損壞后未修好的儀器；（4）學(xué)生分組實驗用的儀器；（5）不宜搬運的較精密的儀器；（6）消耗性材料及易碎儀器，如藥品、玻璃儀器等；（7）危險品、易燃易爆品。

11、6、自制教具和改進實驗登記簿無論是教師，實驗人員或是學(xué)生，所自制、改進的教具都應(yīng)登記，作為實驗教學(xué)成果加以保存，作為上級在檢查實驗教學(xué)中的成果之一。五、理化生實驗室學(xué)生實驗守則1、進入實驗室必須遵守本實驗室的規(guī)章制度，聽從教師指導(dǎo)，保持實驗室的整潔、安靜。2、實驗前必須預(yù)習(xí)實驗指導(dǎo)書、明確實驗內(nèi)容、目的、原理和方法、步驟以及注意事項，熟悉儀器設(shè)備的性能及操作規(guī)程。實驗開始前須認真聽取教師講解有關(guān)實驗問題，看清教師的示范。經(jīng)指導(dǎo)老師許可，方可開始實驗。3、實驗開始須首先檢查實驗用品是否齊全，如發(fā)現(xiàn)短缺或損壞，及時向教師報告。實驗進行時，要嚴肅認真詳細記錄、注意安全，愛護實驗儀器設(shè)備，如發(fā)生事故時

12、，應(yīng)立即停止實驗，并立即向指導(dǎo)教師報告。4、未經(jīng)教師批準(zhǔn)，不得擅自離開崗位隨意走動，不允許動用與本實驗無關(guān)及他人使用的實驗器材、元件與工具。5、嚴格遵守操作規(guī)程，愛護儀器設(shè)備，節(jié)約水、電、試劑、藥品和器材等。如損壞、丟失儀器、配件、工具等，需及時報告指導(dǎo)教師，按有關(guān)規(guī)定接受處理；如隱瞞不報者，從重處理。6、實驗室結(jié)束后，應(yīng)及時切斷電源、水源、氣源。按教師要求整理好桌面、儀器、設(shè)備及工具，由指導(dǎo)老師檢查儀器設(shè)備、工具、材料及實驗記錄后，經(jīng)允許方可離開。7、實驗后需認真填寫實驗報告（包括認真分析實驗結(jié)果、精確處理數(shù)據(jù)、圖表）。8、本守則由指導(dǎo)教師和參加實驗的學(xué)生共同監(jiān)督，嚴格執(zhí)行。違令者停止實驗，

13、責(zé)任自負。六、實驗管理人員職責(zé)（一）執(zhí)行學(xué)校有關(guān)實驗室的工作計劃，制定本學(xué)科實驗工作計劃，負責(zé)實驗室的建設(shè)和管理工作。（二）按照教材規(guī)定的實驗（演示和分組）要做好充分準(zhǔn)備，積極配合有關(guān)教師，保證實驗教學(xué)的順利進行，有效地提高實驗效果，并為學(xué)生開展課外科技活動提供方便。根據(jù)相關(guān)制度要求做好各種實驗登記。（三）不斷總結(jié)經(jīng)驗，開展實驗教學(xué)研究和教學(xué)儀器研制，改進管理方法，提高實驗室工作水平。（四）實驗室內(nèi)儀器設(shè)備要分類放置，做到合理，整齊，便于使用，核查。平時加強儀器的保養(yǎng)和維護，分別定期烘曬、通電、上油、密封，確保儀器性能和精密度。加強化學(xué)藥品、易燃、易爆、有毒物質(zhì)的保管和處理。（五）掌握實驗儀器

14、設(shè)備的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理，熟悉器材、藥品的性能，負責(zé)做好儀器設(shè)備的驗收、保管、使用、維修、更新工作和器材、藥品的使用、回收、處理工作。（六）責(zé)實驗室、儀器室及器材、藥品、標(biāo)本、模型、掛圖、教具的管理工作，要定期打掃，保持實驗室整齊清潔，堅持每天一小掃，每周一大掃。教育學(xué)生保持良好的習(xí)慣。（七）加強對設(shè)備儀器的管理，各實驗室要有財產(chǎn)分類明細賬，做到賬物相符。每學(xué)年結(jié)束進行一次儀器設(shè)備清理，注明報損情況。（八）不得隨便拆裝儀器，更不得拆改貴重、精密儀器。外單位借用儀器要嚴格辦理審批借用手續(xù)，并按期收回，認真檢查，如有損壞，由借用單位賠償。（九）嚴格實驗安全規(guī)則和操作規(guī)程，做好實驗安全防范工

15、作。采取措施確保人身安全和健康，保護國家財產(chǎn)。（十）完成學(xué)校分配的其它各項任務(wù)。七.教學(xué)儀器損壞、丟失賠償制度一、學(xué)生損壞丟失儀器處理辦法1、凡屬實驗中正常損耗或儀器本身原因造成的損失，由任課教師證明填寫登記表報損即可。2、實驗中因?qū)W生違反操作規(guī)程或因操作疏忽而造成的儀器損壞，應(yīng)由任課教師對學(xué)生進行教育或酌情部分賠償，并填寫登記表。3、實驗過程中因不遵守紀(jì)律，如打鬧或故意損壞儀器的，由任課教師提出批評并填寫登記表，照價賠償，情節(jié)嚴重的給予處分。4、實驗結(jié)束后，私自將儀器或器材帶出實驗室的，一經(jīng)查出，追回儀器，視情節(jié)輕重給予批評或處分。二、教師損壞丟失儀器的處理辦法：1、教學(xué)中正常損耗只填寫登記

16、表。2、因教師不了解儀器使用方法而造成的損壞，應(yīng)對教師提出批評，并培訓(xùn)其正確使用方法。3、教師借用儀器用于非教學(xué)活動，或轉(zhuǎn)借他人而造成丟失或損壞的，應(yīng)填寫登記表并酌情賠償。4、實驗員違反借用制度，私自外借而造成損壞或丟失的，由實驗員和使用人各賠償50%。實驗員不準(zhǔn)把儀器設(shè)備或工具私自帶出實驗室。三、校外單位借用儀器設(shè)備損壞丟失應(yīng)登記在冊，內(nèi)容包括儀器名稱數(shù)量、損壞丟失原因及處理意見。賠償費低于10元的，由實驗員提書處理意見，10-30元的主管主任提出處理意見，30元以上的由主管校長提出處理意見。八.教學(xué)儀器借用制度1、凡由實驗室保管的教學(xué)儀器（包括設(shè)備器材、材料）需移出實驗室使用時，應(yīng)嚴格按本

17、制度執(zhí)行。2、任課教師因教學(xué)需要的儀器、材料等藥品由教師本人到實驗室辦理借用手續(xù)，在借用儀器時要仔細檢查和了解儀器的完好程度，使用完畢，由教師本人將所借用的物品送還實驗室，由實驗員檢查驗收后，注銷借用手續(xù)。3、實驗室要有儀器借還登記冊，內(nèi)容包括借還時間、儀器數(shù)量儀器完好情況，借用時領(lǐng)取人要簽字，歸還時實驗員要登記。4、校內(nèi)有關(guān)部門或人員因非教學(xué)需要借用儀器應(yīng)由教務(wù)（導(dǎo)）主任批準(zhǔn)簽字后，才能辦理借用手續(xù)。5、非教育單位不得借用。兄弟學(xué)校之間因教學(xué)急需借用儀器時，要憑單位介紹信并經(jīng)主管校長批準(zhǔn)簽字后，才能辦理借用手續(xù)。6、學(xué)生因課外科技活動需要借用教學(xué)儀器時，由輔導(dǎo)教師代為借用并負責(zé)按時歸還。7、

18、教學(xué)儀器外借后應(yīng)及時歸還，每學(xué)期末必須將儀器全部交回實驗室，對到期不還者，由批準(zhǔn)人員負責(zé)追回。8、歸還的儀器如有損壞現(xiàn)象，借用人要說明原因，能夠修理的待修理好后再辦理交還手續(xù)，不能修理的，待查明原因，按有關(guān)規(guī)定處理后，再辦交還手續(xù)并注明處理意見。9、對不合理的借用，實驗員有權(quán)拒借，以保證實驗教學(xué)的正常進行。10、下列儀器、設(shè)備不準(zhǔn)向外借出：（1）實驗室用于維修儀器的儀器、儀表、工具等；（2）新購進的，未進行驗收的儀器；（3）損壞后未修好的儀器；（4）學(xué)生分組實驗用的儀器；（5）不宜搬運的較精密的儀器；（6）消耗性材料及易碎儀器，如藥品、玻璃儀器等；（7）危險品、易燃易爆品。九.實驗室安全制度1、實驗室安排專人負責(zé)管理并對安全工作負全責(zé)。2、管理人員要增強安全意識，遵守安全制度，熟悉、了解各設(shè)備的安全性能，對易于發(fā)生事故的部位要重點監(jiān)管。3、危險品要專柜存放雙人管理，嚴格取用登記手續(xù)。確保不發(fā)生任何意外。、遵守操作規(guī)程，嚴防觸電、中毒、燙傷等事故的發(fā)生。管理人員要掌握應(yīng)急處理的辦法并備有相關(guān)器材。、做好安全用電工作，各用電器要有接地保護，功能室內(nèi)不得亂拉電線，亂接電器，隨時檢查用電器外殼接地是否良好，禁止超負荷使用電器。清掃衛(wèi)生時必須關(guān)閉電源。、實驗室要配備滅火器、沙箱等