第三批學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查報告_第1頁
第三批學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查報告_第2頁
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1、本文格式為word版,下載可任意編輯第三批學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查報告 第三批學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查報告 在區(qū)教工委關(guān)于認真做好分析檢查階段各項工作的通知精神的指導(dǎo)下,我們進一步認識到分析檢查階段是學(xué)習(xí)實踐活動承下啟下的重要階段,它是對學(xué)習(xí)調(diào)研成果的進一步總結(jié)、檢查和提升,為整改落實階段奠定堅實基礎(chǔ)。為此我校黨支部十分重視分析檢查階段各項工作。努力做到“四個堅 持”:即堅持把學(xué)習(xí)討論貫穿始終,開展了解放思想大討論;堅持把調(diào)研貫穿始終,校領(lǐng)導(dǎo)深入教研組分析問題;堅持開放原則,學(xué)校黨支部召開專題民主生活會,認真聽取意見;堅持把學(xué)習(xí)實踐活動與當前工作有機結(jié)合,認

2、真查找問題,分析原因,明確發(fā)展思路和對策。同時,學(xué)校還先后召開支委會、校務(wù)會、黨員群眾代表參加的各類征求意見會,專題討論分析檢查報告,在充分吸納了各方面意見和建議的基礎(chǔ)上,不斷修改完善,形成了良鄉(xiāng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告。 一、用科學(xué)發(fā)展理論指導(dǎo)工作取得較好的成績。進入新世紀,人力資源已上升到第一資源的重要位置,學(xué)校教育實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)班子面對教育發(fā)展的新形勢、新任務(wù)和發(fā)展面臨的新機遇、新挑戰(zhàn),對事關(guān)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的一系列重大問題進行了認真研究和討論,形成了以下共識: 1.百年歷史,百年精華。學(xué)校具有160年的光輝歷史,使我們擁有了經(jīng)驗與文化的積淀,也使我們富有了開拓

3、與創(chuàng)新的底蘊。 2.目標明確,管理到位。我校的辦學(xué)目標是:“追求精品創(chuàng)一流,提升社會滿意度”,為實現(xiàn)這一目標我校堅持育人為本,務(wù)本求實,加強全方位管理,使各項工作扎扎實實,取得成效。 3.扎實教學(xué),質(zhì)量提升。我校堅持以教學(xué)工作作為學(xué)校的中心工作,以教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量不斷得到提升,受到社會、家長、學(xué)生的廣泛認可,社會滿意程度高。 4.人性化管理,兩支隊伍素質(zhì)高。我校具有寬松、和諧的人際關(guān)系,干部隊伍形成了學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,教師隊伍形成了學(xué)校發(fā)展的支撐力。 5.特色辦學(xué),彰顯學(xué)校品位。我校是全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校,我們積極構(gòu)建信息化的教育模式,促進現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,樹立

4、數(shù)字化的教育新觀念,努力實現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化、教育教學(xué)數(shù)字化、行政管理網(wǎng)絡(luò)化。 6.科研興校,課題帶動課改。我校在“九五”、“十五”、“十一五”期間都承擔了國家、市、區(qū)級課題研究工作,其中“九五”、“十五”課題順利結(jié)題,“十一五”課題正在研究的過程中。一系列的課題研究工作促進了教師的專業(yè)化發(fā)展。 7.學(xué)校辦學(xué)硬件條件逐步改善,激發(fā)了教職員工的工作積極性。 8.學(xué)校與社區(qū)及友鄰單位關(guān)系融洽,構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會德育工作網(wǎng)絡(luò),為學(xué)校德育家庭化、學(xué)校德育社會化的延伸搭設(shè)了橋梁。 9、可喜的成績堅定了我校領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展的信心。在我校領(lǐng)導(dǎo)集體的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我校連續(xù)14年榮獲房

5、山區(qū)素質(zhì)教育綜合評價一等獎,連續(xù)5年榮獲首都文明單位。本學(xué)期,我校榮獲全國德育科研工作先進實驗學(xué)校、北京市攀登計劃項目教育實踐活動優(yōu)秀實驗學(xué)校、房山區(qū)先進集體、義務(wù)教育課程改革先進集體等集體榮譽21項,全體教師撰寫的論文、講授的錄像課、制作的教學(xué)軟件榮獲國家、市、區(qū)級獎勵57項,全體學(xué)生積極參加國家、市、區(qū)級各項競賽活動,48人次獲獎。 二、學(xué)??茖W(xué)發(fā)展中查找的主要問題及原因分析學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和黨員組織生活會,大家談?wù)J識、找問題、理思路、謀發(fā)展,深入分析了學(xué)校當前教育發(fā)展形勢,認真查找了班子存在的突出問題,并對學(xué)校存在的問題及原因進行了深入剖析。 (一)、學(xué)校科學(xué)發(fā)展中查找的主要

6、問題學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共同認為:當前的學(xué)校教育發(fā)展形勢是健康向上的,但學(xué)校教育發(fā)展的水平與人民群眾對學(xué)校教育需求所存在的差距是最為突出的問題。影響學(xué)校教育較快發(fā)展的突出問題是:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師隊建設(shè)的問題。重點解決的問題是:全面提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的整體管理能力和教師的課堂教學(xué)能力。具體體現(xiàn)解決以下幾個問題上: 1.學(xué)校辦學(xué)硬件條件雖逐步改善,但遠遠達不到市辦學(xué)標準。百年老校占地面積小,24個班的容量,現(xiàn)達40個教學(xué)班。沒有專用教室,教師的教研活動、教學(xué)活動受到影響;學(xué)生的實踐活動,實驗課活動受到制約。 2學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)老化趨勢明顯,精力、體力跟不上當今教育發(fā)展速度;在新課改的理念和實踐中都存在一定的差距,一定程度上制約了教師的專業(yè)化發(fā)展。 3.學(xué)生的大量涌入,擠占了專用教室,在一定程度上影響了學(xué)生能力的發(fā)展。學(xué)校處于城鎮(zhèn)中心地區(qū),人口大量涌入,小

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