八年級數(shù)學教師工作總結【最新】

1、2019年八年級數(shù)學教師工作總結【最新版】在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。一 學期來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平 和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和教師們做好校內外的 各項工作，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，工作積極，主動，任勞任 怨。本學期我擔任八年級數(shù)學教學和備課組長工作，一學期來，我自 始至終以認真，嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇，堅持不懈的精神從事教學。作為數(shù)學教師，我能認真制度計劃，注重教學理論，認真教學和 備課，積極參加教研組活動和學校教研活動，上好每一節(jié)課，并能經 常聽各位優(yōu)秀老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的 教學業(yè)務水

2、平。按照新課標要求進行施教，讓學生掌握好數(shù)學知識。 還注意以德為本，結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面，多角度 去培養(yǎng)學生的數(shù)學能力。在教學中我從以下幾方面做的1.課前準備 認真鉆研教材，掌握教材的基本思想，基本概念，了解教材的結 構，重點與難點，掌握知識邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資 料，怎樣才能教好。(2) 了解學生原有的知識技能，了解他們的興趣，需要和習慣，知 道他們學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。(3)考慮教法，解決如何把己掌握的教材傳授給學生，包括如何組 織教材.，如何安排每節(jié)課的活動。2?課堂上的情況。在數(shù)學課上，把抽象的數(shù)學知識與學生的生活緊密聯(lián)系，為學生

3、創(chuàng)造一個富有生活氣息的學習情境，同時，也注重對學生學習能力的 培養(yǎng)，引導學生在合作交流中學習，在主動探究中學習。課堂上，始 終以學生的學習為主體，把學習的主動權交給學生，挖掘學生潛在的 能力，讓學生自主學習，學生自己能完成的，我絕不包辦代替。如學 習應用題時，我創(chuàng)設了跟媽媽一起去超市買菜的情景，激發(fā)學生的學 習欲望，然后分小組合作探究算理，最后得出了二種算法，激發(fā)了同 學們的學習欲望。碰到簡單的教學內容，我就放手讓學生自學，不懂 的地方提出來，由老師和同學們共同解決，讓學生的智慧，能力，情 感，心理得到滿足。學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學 中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲，關注全體學生，注意信息反 饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的 情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔 明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學 生學數(shù)學的興趣。3?要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，學生愛動，好玩， 缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有點學生抄襲作業(yè)。 針對這種問題，抓好學生的思想教育。但對于學習差的學生個別輔導 我感到做到不夠，沒有的時間去輔導他們，使這部分學生的成績總是 不理想。一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴。在以后的教學工作 中，我要不斷總結經驗，力求提高自己的