小學(xué)生經(jīng)典作文開頭結(jié)尾大全

1、小學(xué)生經(jīng)典作文開頭結(jié)尾大全開頭：每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘白一件童年趣事.開頭：童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶 開頭：童年中留下許許多多美好的回憶，這些回憶像一塊塊美味的甜點(diǎn)，值得我們?nèi)ヂ仄穱L，細(xì)細(xì)地體會(huì) 童年中的酸甜苦辣。開頭：生活中有著很多美好的記憶，這些回憶就像一首

2、首美妙的音樂，需要我們?nèi)ヂ馗惺埽o靜地回想生 活中的喜怒哀樂。開頭：童年是一串七彩的珍珠，里面充滿了童真與童趣；童年是一道無(wú)彩繽紛的彩虹，編織著無(wú)數(shù)的天真與快 樂；童年是一曲動(dòng)聽的歌，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符。童年趣事百無(wú)禁忌，常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想像睡 美人那樣一睡不醒，如果讓我形容童年趣事的話，我會(huì)把它比喻一朵花，一朵芳香四溢的花；一個(gè)盒子，一個(gè)裝著 許多秘密的盒子；一個(gè)葡萄架，一個(gè)長(zhǎng)滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架，就讓我們一起來(lái)享受那童話般的故事吧！開頭：童年，就像一個(gè)五彩斑斕的盒子， 里面有許多發(fā)光有趣的回憶。隨著時(shí)間的流逝，有的回憶已被塵封了，而有的回憶卻被時(shí)間的流水沖刷的更加璀璨

3、。開頭：童年是一條五彩的河，童年是一道五彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一本精彩的書。當(dāng)我翻開它 的時(shí)候，感到十分快樂。卻又帶著點(diǎn)留戀和向往。開頭：童年像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝著許多閃光有趣的回憶.其中的一件小事，每當(dāng)想起來(lái)，總要勾起我歡悅的回憶。開頭：童年是一杯水，清清的，淡淡的；童年是一道彩虹，充滿色彩，五彩繽紛，讓人回味無(wú)窮；童年是一個(gè)錦囊袋，裝滿幻想，裝滿理想，裝滿讓人回味無(wú)窮的酸甜苦樂的事 結(jié)尾：童年趣事是在童年生活中積聚的寶貴財(cái)富，請(qǐng)記住它，它會(huì)讓你的生活更加豐富多彩，會(huì)讓你的生活充 滿歡聲笑語(yǔ)。開頭：童年就像一條金色河流，它的每一朵浪花都裝著我們幼兒時(shí)的往事，這一朵浪花有驚

4、無(wú)險(xiǎn)，那一朵浪 花快樂無(wú)比，總之，這條河流里承載著我的美麗夢(mèng)想，飛翔著我幼稚的童真，但有一件事我至今仍記憶猶新。開頭：童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事； 有燦爛的， 使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了、場(chǎng)景渲染式開頭 1、鈴鈴一一鈴”下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似地涌出教室，到辦公室去拿數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷。2、考試又到了，當(dāng)各科老師公布了考試的日期后，同學(xué)們臉上都浮現(xiàn)出一種憂郁的情緒。3、深夜，我又被父親那蒼老而沙啞的干咳聲驚醒了。我半睜著朦朧的睡眼瞥了一眼窗戶，憑我的直覺，大概是凌 晨3點(diǎn)左右。我隱約聽見了父母的談話聲。二、愿望

5、實(shí)踐式開頭 1、眼看著桌子上的臺(tái)歷，被撕得只剩下最后一張了，我盼望已久的元旦就要來(lái)臨了。2、一次，我對(duì)媽媽說(shuō)：我已經(jīng)不小了，應(yīng)該讓我多學(xué)一點(diǎn)家務(wù)活了?！眿寢尨饝?yīng)了我的要求，晚上讓學(xué)淘米?？梢愿蚪坏懒?，我真開心。三、提示主題式開頭 1、生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個(gè)小小鏡頭，它使我受到教育，得到啟迪。現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想起生活中那個(gè)令人難忘的小鏡頭。2、咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒總有第一次學(xué)走路的時(shí)候；步入少年時(shí)代的我了終究有許多第一次。3、清晨，家里和往常一樣響起了和諧的交響曲。四、作鋪墊式開頭 1、一打下課鈴，老師就把底卷

6、收走了。和同學(xué)們對(duì)過(guò)數(shù)，我錯(cuò)了一道計(jì)算題和一道填空題。頓時(shí)，我像霜打茄子意了。2、自習(xí)課一一大鬧天宮。這可是我們大顯身手的時(shí)候！鈴一一”自習(xí)課的鈴聲響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)因?yàn)?，終于可以擺脫老師那嚴(yán)厲的目光了。3、大掃除剛結(jié)束，不知哪個(gè) 缺德鬼”把一團(tuán)廢紙扔在四年級(jí)的走廊上。五、場(chǎng)景襯托式開頭1、初冬的校園涼絲絲的。班里那么安靜。同學(xué)們和往常不一樣，都拉著臉，沉默地坐在教室里，等著歡送會(huì)的開 始。2、火球般的太陽(yáng)灸烤著大地，樹木被烤得聾拉著頭，馬路被太陽(yáng)曬得快要熔化了。我約幾個(gè)同學(xué)頂著烈日到廣場(chǎng) 踢球。3、祝你生日快樂，祝你 ”4 (6)班教室里傳出了感人的歌聲，那是我們?yōu)閤x同學(xué)祝賀生日。

7、4、7月的驕陽(yáng)，火燒火燎的。我們村前的幾棵大樹上，傳來(lái)了 知了，知了”的叫聲，開著熱鬧的音樂會(huì)。我 多么想捉上幾只蟬呀！5、轟隆隆”隨著一陣沉悶的雷聲，千萬(wàn)顆黃豆般大的雨點(diǎn)跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，飛騰著，從云端里落下來(lái)。6、一個(gè)雨天的下午，媽媽叫我上街去買菜，我打著雨傘走了。一路上樹枝被風(fēng)吹得嘩嘩啦啦地響，搖搖晃晃。我 在泥濘的路上小心地走著。雨傘被風(fēng)吹得都撐不住了，雨不停地打在我身上，褲子下段都濕透了。完整事例：例如一堂有趣的科學(xué)課開頭：清脆的上課鈴聲剛止住，馬老師就抱著一大堆毛皮子、絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等東西，快步走進(jìn)了教室。 馬老師究竟要干什么？結(jié)尾：下課鈴聲響了，當(dāng)同學(xué)們戀戀不舍地放下手中的

8、實(shí)驗(yàn)時(shí)，一個(gè)個(gè)不由自主地埋怨道：怎么搞的，這節(jié)課時(shí)間這么短！ ”還可以參考：1、倒敘總起式。先交代事情結(jié)果，總起全文。例1:謝天謝地，菩薩保佑！這只可怕的大狼狗終于被主人帶離了校園。同學(xué)們長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了 口氣，一顆懸著的心像一 塊石頭落回原處。狼狗發(fā)飆記例2:想到2009年8月18日下午那驚險(xiǎn)的一幕，我至今心有余悸，“818發(fā)一發(fā)，我的腮真發(fā)了?！卑?！都是那該死的黃蜂惹的禍呀！都是黃蜂惹的禍2、懸念式。提出問題，吊起讀者胃口。例：說(shuō)起難忘的事，你最難忘的事是什么呢？我最難忘的是去年夏天在爺爺家的一件事。3、抒情總起式。開始借景抒情，再總起全文。例：童年像一條河，朵朵浪花在朝陽(yáng)照耀下充滿歡樂。秋高氣爽

9、的季節(jié)，那次海邊捉蟋蟆真有趣。海邊趣事4、對(duì)比總起式。把許多事和人和其中的一個(gè)人或一件事對(duì)比，突出其中之一。例：兒童時(shí)代的往事，我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的，我怎么也忘不了。難忘的一件事5、寫景導(dǎo)入式。例：碧藍(lán)藍(lán)的海水就在腳下，成群的海鳥在窗外翱翔，海邊長(zhǎng)著一大片一大片的蘆葦。強(qiáng)強(qiáng)最喜歡的爺爺?shù)男∥菥驮谶@里，一張普通的葦葉，經(jīng)過(guò)爺爺三折兩卷，就成了一支吹奏出悠揚(yáng)曲調(diào)的蘆笛。爺爺和蘆笛的故事結(jié)尾1、總結(jié)照應(yīng)式。這是結(jié)尾中最常用的一種，篇末總結(jié)全文，點(diǎn)明中心，照應(yīng)課題與開頭。例1:求求你啊！狼狗的主人，一定要把這只可怕大狼狗看好。真是嚇?biāo)廊肆?，至今，我常在睡?mèng)中被這只可怕的大狼狗嚇醒狼狗發(fā)飆記

10、例2:五彩斑斕的童年充滿了樂趣，好似一串串風(fēng)鈴留下一陣陣清脆的響聲。至今，海邊捉蟋蟆還是那么誘人，令我回味無(wú)窮 海邊趣事2、感悟式。通過(guò)寫人和事寫出自己得到的啟示。例：老師笑了，笑得那么開心。我終于領(lǐng)悟到學(xué)生對(duì)老師最好的禮物就是不斷努力，不斷進(jìn)步??！一件禮物3、自然式。以事情的結(jié)果自然結(jié)束。例：我學(xué)會(huì)了騎自行車，心里像吃了蜜一樣。我學(xué)會(huì)了騎自行車4、抒情式。以抒情的方式表達(dá)自己的感情。例：??！老師就是無(wú)私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；?。±蠋熅褪瞧椒驳臉蛄?，送走了一批又一批的學(xué)生，毫無(wú)怨言。5、記憶式。寫出自己對(duì)人或事情的不愿忘記，永留心底。例：這件事猶如發(fā)生在昨天，父母的關(guān)心愛護(hù)刻骨銘心。

11、遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的父母請(qǐng)多多珍重，孩兒不會(huì)辜負(fù)你們的希望。父母的愛6、聯(lián)想式。從所寫的人和事情展開聯(lián)想，寫出感想。例：看到這里，我仿佛看到老人純潔的心靈，仿佛看到和諧社會(huì)的新風(fēng)吹遍祖國(guó)大地。修傘寫好文章的開頭與結(jié)尾，讓它如鳳頭一樣光彩引人，似豹尾一樣有力精彩。希望同學(xué)們結(jié)合文章實(shí)際，靈活應(yīng)用, 寫出精彩的文章開頭與結(jié)尾。開頭：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)星期天，因?yàn)槟莻€(gè)星期天讓我懂得了一個(gè)道理：愛，無(wú)處不在！愛，無(wú)處不在結(jié)尾：后來(lái)才知道他家住得很遠(yuǎn)，并不像他說(shuō)的那樣。他的這種無(wú)私幫助別人的行為感染了我，我要向他學(xué)習(xí)，讓這種無(wú)處不在的愛傳遍整個(gè)世界！開頭：有一件事，我想把它當(dāng)面地告訴大家?？墒?，我卻遲遲沒敢。這件

12、事，我永遠(yuǎn)也忘不了一件后悔的事結(jié)尾：這就是我做的蠢事，也是我最后悔的事。這件事終于說(shuō)出來(lái)了，我真后悔當(dāng)初不應(yīng)該那樣做，真不應(yīng)該??！開頭：在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多讓人難忘的事，這些事像劃破夜空的一顆顆流星。在這些往事中有一件事給我留下了深刻地印象。結(jié)尾：在這件風(fēng)波結(jié)束后，我不斷的告訴自己、提醒自己，一定要成為別人眼中的好朋友而非壞朋友；對(duì)別人的承諾也一定要確實(shí)遵守，且尊重每一個(gè)人。當(dāng)自己希望別人信任自己，前提就是自己要先信任別人。小故事，大道理！從這次的經(jīng)驗(yàn)中，我學(xué)到很多做人處世的道理，而這一切，都得歸功於，我那位從小和我一起長(zhǎng) 大的朋友！開頭：人的一聲中難免有不如意，對(duì)于那些事我們要努力去

13、戰(zhàn)勝它。我要告訴大家的是一件痛苦而令人欣慰的一件 事。尾頭尾結(jié)開結(jié)這一件成長(zhǎng)中的事，是我至今印象最深的事。也是對(duì)我教育最深的事。記得幾年前發(fā)生過(guò)一件事，讓我至今一直忘不了。難忘的事作文 一件難忘的事記得幾年前發(fā)生過(guò)一件事，讓我至今一直忘不了。那是夏天的一個(gè)晚上，我和媽媽來(lái)到了路邊乘涼。 難忘的事作文開頭：記得幾年前發(fā)生過(guò)一件事，讓我至今一直忘不了。結(jié)尾：那個(gè)夏天的夜晚令我無(wú)法忘懷。現(xiàn)在我懂事了，也明白了這個(gè)事故讓一個(gè)孩子失去了寶貴的生命，更懂 得了如果你愛家人，愛生命，那么就不能酒后駕車。因?yàn)?，在失去以后才懂得后悔這樣是沒有用的，所以，一定要 從教訓(xùn)中學(xué)會(huì)警醒。開頭：日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，引起

14、了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我和同學(xué) 們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴(yán)肅的話語(yǔ)；難忘，老師深刻的教誨；還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，是老師那溫暖 的大手握著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。結(jié)尾：六年了，我們即將邁向人生的新起點(diǎn)，迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一 起吶喊助威，還都?xì)v歷在目。期末考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛！開頭：光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。

15、小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。結(jié)尾：天下沒有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人記住，明日三保 以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘。開頭：時(shí)光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母校。 這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。 小學(xué)的生活是多么難忘啊！ 結(jié)尾：這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生

16、 了。還有兩個(gè)月，我就要離開陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂，更使我難忘。開頭：記憶是一條長(zhǎng)河，灑滿了辛酸與歡快的淚水，編織著一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)，它宛如一股清泉，流進(jìn)我的心扉。打 開記憶的閘門，有許多難以忘懷的事，然而最難忘的，還是那隨了我六年的小學(xué)生活，那是一段我最歡快的日子。結(jié)尾：這次春游，讓我們走進(jìn)了大自然，體會(huì)到春光的美好。然而，這只是我波瀾壯闊的小學(xué)生生活中的一朵小小 的快樂的浪花。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)的生活。開頭：生活中，總有許多人和事在面前來(lái)來(lái)往往，卻留不下任何的蹤跡。可是，總有些事，伴隨著曾經(jīng)有過(guò)的喜 悅與感傷，在記憶的里書頁(yè)里永恒著，哪怕千年之后，在翻開這已泛黃的

17、書頁(yè)，也依然親切如初 結(jié)尾：我無(wú)意中拉開了那個(gè)抽屜，畢業(yè)照仍靜靜的躺在那里，帶著我對(duì)小學(xué)生活的眷戀，帶著我對(duì)好朋友的不舍, 帶著我對(duì)小學(xué)老師的思念，靜靜的躺在那里 開頭：這是一件只有我和爺爺知道，也令我最后悔的事情。時(shí)光飛逝，這件事已過(guò)去近兩年了，相信他老人家已記 不起了，可是在這兩年多來(lái)，后悔的陰云一直籠罩在我的心頭，它幾乎壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。結(jié)尾：每當(dāng)看到爺爺，我就會(huì)想起這件事。只有那略帶寒意的春風(fēng)，那略帶草香的空氣，那略帶灰暗的明月才能理 解我此時(shí)此刻的心情，我仿佛又長(zhǎng)大了許多?；蛟S它們能送去我埋沒兩年的歉意，悔意開頭：在我無(wú)邊無(wú)際的腦海里，有許多的記憶，其中有一件事使我終身難忘。結(jié)尾：這

18、就是我最后悔的一件事。開頭：我們從小在父母的愛中長(zhǎng)大。父親的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)；母親的愛，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格 的要求。結(jié)尾：父母是偉大的，是無(wú)私奉獻(xiàn)的，你們用自己溫暖的心照耀著我不斷成長(zhǎng)前進(jìn)。爸爸媽媽，我愛你們！開頭：時(shí)間一天一天的流逝， 我漸漸的長(zhǎng)大了。有些事情隨著時(shí)間就被淡忘了，高興的、難過(guò)的、難忘的、有趣的但是有一件事讓我記憶猶新，讓我十分感動(dòng)，讓我歷歷在目，至今感動(dòng)那就是偉大的母愛。結(jié)尾：雖然這件事并不是什么大的事情，也過(guò)去了很久，但是我一直沒有忘記過(guò)，它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。我一定會(huì)好好做人，好好讀書，以后好好的報(bào)答我親愛的媽媽自信：開頭：我并不美麗，但我充滿自信。因?yàn)樽孕?，我變得更加開朗；因?yàn)樽孕?，我變得更加樂觀。自信是生活中