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文檔簡介
1、精品文檔小學(xué)生食用零食的危害主題班會一、活動目標(biāo):1 .培養(yǎng)和增強學(xué)生對零食危害性的認(rèn)識。2 .使學(xué)生認(rèn)識到吃零食的危害性。3 .學(xué)會控制自己、勸告他人,感受健康帶來的快樂。二、活動過程1 .課題導(dǎo)入:同學(xué)們,我們正處于長身體的特殊時期,對能量和各種營養(yǎng)素的需要量比成 年人相對要多,吃零食,雖然滿足了 “嘴”的要求,但到吃飯時卻吃不下去了, 造成主次顛倒,影響食欲,妨礙消化系統(tǒng)功能,結(jié)果損害了身體健康。2 .組織學(xué)生討論:“你最喜歡吃的零食是哪些?你一般在什么時候吃零食? 你對吃零食有什么看法?”3 .總結(jié):同樣是“吃”,有的“吃”出了健康,有的反而“吃”出了疾病, 可見“吃”中有大學(xué)問。4
2、.活動同學(xué)們最喜歡的零食大致如下:果凍:吃果凍不僅不能補充營養(yǎng),甚至?xí)L礙某些營養(yǎng)素的吸收。目前,市場上銷售的果凍基三成份是一種不能為人體吸收的碳水化合物-卡拉膠,并基本不含果汁,其甜味來自精制糖,而香味則來自人工香精。 不過,果凍中沒 有脂肪,并含在一些水溶性膳食纖維,少量吃些并沒有壞處,也不會讓你發(fā)胖, 但是,你不要指望用它來增加營養(yǎng)”。油炸食品:如薯片的營養(yǎng)價值很低,還含有大量脂肪和能量,多吃破壞食欲, 容易導(dǎo)致肥胖,還是皮膚健美的大敵。話梅:含鹽量過高,如果長期攝入大量的鹽分會誘發(fā)高血壓。餅干:屬于高脂肪、高能量食品,維生素和礦物質(zhì)含量比較少,多吃不利 于飲食平衡,也容易導(dǎo)致肥胖。泡泡
3、糖、口香糖: 營養(yǎng)價值幾乎為零,一些產(chǎn)品含有大量防腐劑、人工甜 味劑等,特別是某些質(zhì)量低劣的次品,對健康的損害很大。膨化小食品:營養(yǎng)尚可,但含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑,多吃不利于健康。三、吃零食的危害性1 .影響身體健康。大部分零食營養(yǎng)成分較低,幾乎不含蛋白質(zhì)、脂肪和維生素等成分(不信, 請看零食包裝上的說明)。大部分含有色素、添加劑等有害物質(zhì),長期食用導(dǎo)致臉上長痘長斑,甚至致 癌。零食中糖分較多,經(jīng)常吃零食會導(dǎo)致肥胖。零食口味偏辣、咸等,長期食用破壞人的味覺和嗅覺。經(jīng)常吃零食,影響一日三餐,形成不良飲食習(xí)慣。經(jīng)常吃零食,牙齒縫中塞滿殘渣,會導(dǎo)致各種牙病、口臭等
4、,還使腸胃不斷 分泌消化液,容易患慢性胃炎、胃潰瘍等病。一些零食衛(wèi)生不達標(biāo),往往導(dǎo)致食物中毒、嘔吐、泄肚等。經(jīng)常吃零食,會破壞正常的飲食制度,打亂胃腸消化活動的規(guī)律。經(jīng)常吃零 食,胃腸就要隨時分泌消化液,每次又分泌不多,這樣到吃正餐的時候,消化液 就分泌不充足,不能使食物得到很好的消化,影響正常營養(yǎng)的吸收,容易造成營 _02歡迎下載精品文檔養(yǎng)不良和胃口不好的現(xiàn)象。經(jīng)常吃零食,能加重胃腸的負擔(dān),使胃腸經(jīng)常處于緊張狀態(tài)中,得不到休息, 因而會減弱消化器官的工作能力,引起消化不良癥。倉促吃零食,食品和手都來不及保持潔凈,因而容易得腸道傳染病,嚴(yán)重時 會損害身體健康。因此,大家要盡量少吃零食。2 .影
5、響學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)效率下降。主要表現(xiàn)在課堂上走神,經(jīng)常想著吃零食, 課后買什么零食。下課吃零食,不去復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課。有時外出買零食還會上課 遲到。3 .隨地拋扔零食包裝紙(盒)、棒冰棍等,污染環(huán)境,增加打掃同學(xué)的勞動 負擔(dān)。4 .貪吃零食,往往滋生安逸享樂和懶惰的思想,容易消減人的意志。5 .經(jīng)常吃零食,增加家長的經(jīng)濟負擔(dān)。6 .由于請客不當(dāng),還會導(dǎo)致同學(xué)糾紛。各組選出兩名同學(xué)上臺分享自己的想法和感受。四、教師總結(jié)多吃零食影響環(huán)境衛(wèi)生,不利于校園文化建設(shè):多吃零食造成浪費,不利于 對學(xué)生進行艱苦樸素教育;多吃零食影響學(xué)習(xí),不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí),對學(xué)生的5歡迎下載心理發(fā)展造成不良的影響。多吃零食對中小學(xué)生的生理、和心理的發(fā)展都有著消 極的影響,因此中小學(xué)生要樹立正確的飲食觀念, 控制住自己,少吃或者不吃零 食,集中精力,刻苦學(xué)習(xí)
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