關(guān)于個(gè)性的高考話(huà)題作文5篇

1、關(guān)于個(gè)性的高考話(huà)題作文5篇都說(shuō)我們這個(gè)年代是垮掉的一代，但他們不知道我們的青春最具色彩，擁有他們沒(méi)有的激情、個(gè)性。讓我們一起來(lái)看看關(guān)于關(guān)于個(gè)性的高考話(huà)題作文，希望能對(duì)您有所幫助，歡迎大家查閱學(xué)習(xí)!關(guān)于個(gè)性的高考話(huà)題例文1前一段時(shí)間看了一條新聞：“中學(xué)生涂畫(huà)校服的現(xiàn)象非常普遍，他們喜歡把校服涂得五花八門(mén)，有的涂畫(huà)機(jī)器貓等卡通形象，有的在校服上請(qǐng)自己喜愛(ài)的明星簽名。但所有的學(xué)?；旧隙疾辉试S這種行為，個(gè)別老師甚至讓學(xué)生用涂改液蓋住這些圖案，或更換新的校服。”現(xiàn)代青少年普遍追求時(shí)尚和個(gè)性，洋溢著熱情奔放的青春氣息，而這恰恰可能會(huì)與一些不成文的規(guī)定產(chǎn)生矛盾，比如在校服著裝方面。中國(guó)校服設(shè)計(jì)早已引來(lái)大多

2、數(shù)學(xué)生的不滿(mǎn)，只是考慮到校服作用特殊，同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩地穿上。只是連別出心裁的美化校服的做法都要被禁，這就過(guò)于偏激了。王小波在沉默的大多數(shù)里提到：“低智，偏執(zhí)，思想貧乏是最大的邪惡。”有的老師強(qiáng)行要求學(xué)生把校服上的涂鴉涂掉，留下一塊刺眼的白漬。此舉算不上低智、思想貧乏，偏執(zhí)還是相當(dāng)符合的，畢竟一只可愛(ài)的叮當(dāng)貓總比一坨涂改液要好看得多。我認(rèn)為老師的做法簡(jiǎn)單粗暴，絲毫不考慮學(xué)生感受，且并未給出正確的引導(dǎo)。一味強(qiáng)制性禁止甚至?xí)档蛯W(xué)生在?；顒?dòng)的積極性。個(gè)性，猶如在姹紫嫣紅中驚現(xiàn)的那一點(diǎn)綠，讓人感受到清新亮麗的氣息;猶如在幢幢摩天大樓間屹立不倒的古建筑，帶給人強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊;猶如在那索然無(wú)味的粗茶淡飯

3、中忽嘗一點(diǎn)辛辣，讓人頓時(shí)食欲大振，回味無(wú)窮。如果缺乏了個(gè)性，生活將會(huì)如此的貧乏。羅素先生有言：“須知參差多態(tài)，乃是幸福本源?！倍畲蟮耐纯?，莫過(guò)于總有人想要用種.種理由消滅幸福所需的參差多態(tài)?，F(xiàn)代青少年個(gè)性張揚(yáng)，敢于表現(xiàn)自我，看著千篇一律、男女同款的校服，自然想要自己變得與眾不同，跳出這令人窒息的同一。而有些老師偏偏強(qiáng)制學(xué)生涂掉，涂改液涂掉了涂鴉，也涂掉了個(gè)性，消滅了參差多態(tài)。王小波有言：“在我們生活的這個(gè)世界里，最大的不幸就是有人完全棄絕新奇。”中國(guó)學(xué)生之所以普遍比外國(guó)學(xué)生缺乏自主創(chuàng)新能力，很可能就是因?yàn)橹袊?guó)總是把學(xué)生拘束在各種條條框框之中，一旦他們想要沖破束縛，隨時(shí)會(huì)被巨大的壓力反彈回去。

4、學(xué)生在校服上涂鴉，可視為對(duì)中國(guó)校服改革的第一步，但老師卻不允許這么做，拒絕新奇。如果不是惡意圖畫(huà)、隨意裁剪，“手繪校服”成為我國(guó)校服主流也不失為一件美事。請(qǐng)尊重青春的個(gè)性吧，給我們一些自由的空間享受生活的參差之美吧!關(guān)于個(gè)性的高考話(huà)題例文2個(gè)性是初春掠過(guò)的第一思草壘，是暮晚天際掠過(guò)的飛鴻，是月光如水浸漫的庭院，是滿(mǎn)坡黃花衣袖盈風(fēng)的少女的笑靨，是令你怦然心動(dòng)的美麗。楊槐花宛若漠漠飛雪般散漂在人家庭院;青石砌成的古井里，小鐵桶碰出清幽的回響;雨絲中裊裊升起的紅油紙小酒館里半翕著的老人，這些我們淡忘而又熟悉的，不也美麗，不也個(gè)性?如果說(shuō)生活是一幅畫(huà)，那么個(gè)性就是跳動(dòng)的色彩，千萬(wàn)人將它涂抹的豐富多彩。

5、倘若你以恬靜淡然的心情漫步其中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己也成為了一道風(fēng)景，一個(gè)丹青好手。還記得重陽(yáng)登高，彼此頷首微笑，不約而吟的心儀嗎?還記得心情低落時(shí)，迎面送來(lái)一份濃濃香茗的釋然嗎?還記得,小客店中黃昏的燈光下，望月不語(yǔ)的沉靜嗎?這些一瞬即逝卻潮濕我們雙眼的，不也美麗，不也個(gè)性?如果說(shuō)友情是一幅拼圖，那么個(gè)性就是使它生趣的模片，正因?yàn)楸舜瞬煌?，才?huì)讓人愛(ài)不釋手，倘若你用會(huì)心的眼光觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也成了一個(gè)模片，以為拼圖高手。數(shù)不盡的可樂(lè)充滿(mǎn)著我們的世界，其中99%的成分是相同的，但就是這剩下的1%給美國(guó)可口可樂(lè)公司每年帶來(lái)了幾億美元的收入。令我深?lèi)?ài)的這個(gè)世界呀，也正是因?yàn)檫@1%而變得多彩。那我們還等

6、什么呢?讓我們快快換上新的畫(huà)筆飽蘸個(gè)性，去充實(shí)自己的人生，去扮靚自己的生活!讓我們用奮斗的錚錚鐵骨告訴這個(gè)讓人沉靜而又自失的世界：個(gè)性即是美麗!關(guān)于個(gè)性的高考話(huà)題例文3我們班有幾個(gè)十分有個(gè)性的男生。他們學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但是有幾個(gè)小毛病。就是這些毛病給我們班增添了許多的笑料。瞧!那邊又上演了一出好戲。下午我們正在操場(chǎng)上練操。看到他那套自編操，真是患憂(yōu)郁癥的人都會(huì)不治而愈。而他卻不以為然的繼續(xù)做他那套自編操?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，他被老師叫到了前面“領(lǐng)操”，理由是獨(dú)具一格，風(fēng)味獨(dú)特。而他卻一副無(wú)所謂的樣子，站在前面自?shī)首詷?lè)。真是拿他沒(méi)辦法。這是我們班第一大個(gè)性男，接下來(lái)向大家介紹我們班第二大個(gè)性男。這第二位個(gè)性

7、男呢!他是他們集體當(dāng)中最具有特點(diǎn)的人，也是我們班的標(biāo)志性人物。他最大的特點(diǎn)就是胖。就憑這一特點(diǎn)在我們班就戰(zhàn)無(wú)不勝。不過(guò)這一特點(diǎn)也使他產(chǎn)生了一個(gè)不可磨滅的缺點(diǎn)就是運(yùn)動(dòng)量不行.哎!這跑步倒數(shù)的名頭永遠(yuǎn)追著他。想那樣可不是那么容易的，但想拿掉是更不容易的。我們班的第三大個(gè)性男。他呢!體育不錯(cuò)，可是呢，學(xué)習(xí)不行，這就是金無(wú)足赤，人無(wú)完人吧!在考試中，他左思右想也想不出這道題怎么做?？墒窃谂艿郎嫌质橇硗庖环N風(fēng)采?？?他大步向前跑簡(jiǎn)直如有神助。是第一名。讓人驚嘆，他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞太發(fā)達(dá)了!我們班第四大個(gè)性男他的特點(diǎn)搞笑。有一次英語(yǔ)課，老師讓我們翻譯一句英語(yǔ)，而他卻以為是跟讀，就以高分貝的聲音去讀英語(yǔ)句子。哄得

8、全班同學(xué)都大笑一場(chǎng)，就連教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠⒄Z(yǔ)老師也和我們笑成了一團(tuán)。而他也笑了起來(lái)。還有一次，老師告訴我們有個(gè)活動(dòng)。我們都知道了，因?yàn)槲覀儼嗟摹靶§`通”已經(jīng)告訴我們了。而他卻突然的來(lái)了一句：“耶!”使我們和老師都莫名其妙。后來(lái)才知道，他以為我們也會(huì)很高興，就先下手為強(qiáng)。我們班這四大個(gè)性男的故事成了我們班的笑料，也成為了我們班的一道“亮麗風(fēng)景線(xiàn)”。關(guān)于個(gè)性的高考話(huà)題例文4我有一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家，家里有一個(gè)“馬大哈”老媽?zhuān)幸粋€(gè)幽默的長(zhǎng)不大的老爸，當(dāng)然還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道，活潑可愛(ài)的小女兒，爸媽的掌上明珠-我!在家媽媽說(shuō)了算，我是二當(dāng)家的，爸爸嘛，就只有排老三咯!這個(gè)性鮮明的一家三口，在生活中自然會(huì)碰撞出

9、“愛(ài)”與“幸?！钡幕鸹?就讓我這個(gè)“鎮(zhèn)家之寶”來(lái)向大家介紹介紹我心目中的爸爸媽媽!爸爸媽媽都是高中老師，收入并不低，可別看媽媽平時(shí)對(duì)我大方的很，她對(duì)自己的穿著可真是馬大哈!每次一進(jìn)商場(chǎng)的大門(mén)，媽媽就向有優(yōu)惠的店里沖去，還總喜歡在商店門(mén)口的花車(chē)?yán)锓瓉?lái)翻去，瞅到了一件順眼的就在身上比劃比劃。“額，這個(gè)上身效果還不錯(cuò)!”“嗯，這個(gè)顏色太土氣!”“這個(gè)款式還挺獨(dú)特!”嘿，評(píng)論詞還一套一套的。我的媽媽不像一般女人那樣愛(ài)打扮，愛(ài)漂亮。或許在別人看來(lái)她有點(diǎn)不修邊幅，但是在我看來(lái)，她不注重穿著打扮，卻有種樸素中的美,她穿得雖然不是一身名牌，卻透著從內(nèi)而外的高貴!一心想著家和家人，這不正是一種高貴品質(zhì)的折射嗎?

10、好啦，一個(gè)活靈活現(xiàn)的馬大哈媽媽呈現(xiàn)在大家眼前!你一定好奇，我那長(zhǎng)不大的爸爸到底是怎么回事呢?我這就來(lái)講講媽媽的“兒子”-我的爸爸。你是不是覺(jué)得很奇怪，我媽媽的兒子為什么又成我爸爸了呢?其實(shí)不是我弄差輩了，而是我那有一顆不老的童心的爸爸，簡(jiǎn)直就是活脫脫的，媽媽的另一個(gè)孩子!關(guān)于爸爸的好笑故事和天上的星星一樣多，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)其中的一個(gè)吧!有次我和朋友在家看我們小孩兒最?lèi)?ài)看的貓和老鼠，那好笑的劇情逗得我們抱在一塊兒捧腹大笑!這“呵呵”的笑聲把在一旁拖地的爸爸吸引了過(guò)來(lái)。他放下拖把，也悄悄地湊了過(guò)來(lái)。又一個(gè)好笑的片段，除了我們的笑聲之外，還多了一個(gè)像在打嗝似的怪笑聲，“呵額，呵額.”嚇了我們一跳!緊接著

11、就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的大吼：“怎么還沒(méi)拖完地，到底在干什么!”爸爸趕快拿起拖把，乖乖的繼續(xù)拖地，有時(shí)偷偷地向電視瞄上一兩眼，時(shí)不時(shí)地調(diào)皮地向我眨眼。哎!你說(shuō)爸爸都三十多歲的人了，怎么就長(zhǎng)不大呢?可是換句話(huà)說(shuō)，一個(gè)人要是有一顆永遠(yuǎn)也不老的童心的話(huà)，他是永遠(yuǎn)都不會(huì)老的，至少在他自己的眼里!一個(gè)馬大哈媽媽?zhuān)粋€(gè)長(zhǎng)不大的爸爸，還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道，活潑可愛(ài)我!組成了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的吉祥一家!我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)鼝?ài)這個(gè)溫暖的家!關(guān)于個(gè)性的高考話(huà)題例文5看到這個(gè)題目，也許你會(huì)很奇怪：咦，“水果派”是啥?讓我來(lái)告訴你吧，水果派是四位形影不離的好朋友，她們分別是：何靜怡、王暢、鐘哲辰，當(dāng)然還有我啦。“學(xué)霸”何靜怡是一顆楊梅，是

12、酸的也是甜的。先說(shuō)酸的一面吧她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)，同時(shí)也像老師一樣嚴(yán)厲。一旦班里有自習(xí)課，她總是充當(dāng)最主要的一個(gè)角色，有些調(diào)皮搗蛋的男生就會(huì)“老虎不在家，猴子稱(chēng)霸王”。楊梅何靜怡憤怒地一拍桌子，班里還是吵翻了天，何靜怡無(wú)比嚴(yán)肅地讓他們接受懲罰。這下慘了，那場(chǎng)面真是頗為“壯觀”呀。我再說(shuō)甜的一面每當(dāng)有同學(xué)遇到難題，她都會(huì)耐心地講解，細(xì)心地分析題意。如果對(duì)她說(shuō)聲謝謝，她會(huì)溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幫助同學(xué)是應(yīng)該的嘛?！鼻扑嫦衲翘鹛鸬臈蠲?。王暢是一個(gè)名副其實(shí)的“開(kāi)心果”，每天課余時(shí)間，都會(huì)和我們說(shuō)笑話(huà)，猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。比如：小明口袋中的5元錢(qián)丟了，請(qǐng)問(wèn)口袋里還有什么?我們幾個(gè)猜了半天，還是沒(méi)有結(jié)果。王暢

13、蹦蹦跳跳地說(shuō)：“哈哈，是空氣!”我們愣了一下，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這時(shí)，我們都開(kāi)始哈哈大笑。你們說(shuō)，這是不是清涼解乏的“西瓜汁”呢?王暢可稱(chēng)得上是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，別看她個(gè)子不是特別高，肚子里的知識(shí)可不少呢。少兒百科全書(shū)、童話(huà)集、小說(shuō)故事，沒(méi)有什么是她不知道的。她還是一位“名不虛傳”的小書(shū)法家，練得一手好字?？矗F(xiàn)在又在練書(shū)法了，不要打擾她哦!鐘哲辰的“辰”和橙子的“橙”諧音。不僅因?yàn)檫@個(gè)，她很多地方都與橙子很相似哦!體育課上，她一副朝氣蓬勃的樣子，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她也能夠輕松奪冠。她是老師眼中的好學(xué)生，父母眼中的好孩子，同學(xué)們眼中的好伙伴。“橙子”特別愛(ài)看書(shū)，從一年級(jí)就開(kāi)始發(fā)表作文，雖然沒(méi)拿過(guò)一等獎(jiǎng)，但是她

14、一定會(huì)迎難而上的。這不，她又開(kāi)始看書(shū)了，手不釋卷地細(xì)細(xì)“品嘗”一番，看完后過(guò)目不忘的本領(lǐng)，讓你拍手叫絕。其次，班上調(diào)皮的男生，會(huì)惹得她發(fā)起“河?xùn)|獅吼”，這時(shí)男生們一定會(huì)心服口服。我是一個(gè)又硬又甜的梨子，硬在堅(jiān)持不懈，甜在把畫(huà)畫(huà)得栩栩如生。練鋼琴是一件辛苦的事情，要把樂(lè)曲彈得生動(dòng)、身臨其境?！袄孀印睆椙贂r(shí)十分馬虎，回課時(shí)漏洞百出。真是“看花容易繡花難”，我只得每個(gè)小節(jié)，每個(gè)樂(lè)句反復(fù)地苦練，那個(gè)時(shí)候的我恨不得馬上“半途而廢”，有一種力量卻使我一步步堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在的我，愛(ài)上了彈鋼琴，彈得“搖頭晃腦”。再說(shuō)甜吧，小時(shí)候，我是個(gè)千年老二，畫(huà)畫(huà)總是得第二名。為了讓畫(huà)畫(huà)技術(shù)提高，我上了畫(huà)畫(huà)興趣班，沒(méi)想到我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣。繪畫(huà)時(shí)要工筆細(xì)描、揮筆