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文檔簡介
1、關(guān)于寫植物的初一作文開頭結(jié)尾5篇要寫好一種植物,首先要對這種植物有一個全面、深入、正確的認(rèn)識。想把一種植物寫實、寫活,除了對植物本身的特點有所把握外,還必須把植物內(nèi)在的美表現(xiàn)出來。下面就是小編給大家?guī)淼膶懼参锏淖魑模M軒椭酱蠹?關(guān)于寫植物的初一作文開頭結(jié)尾1我傾心于向日葵,卻不是一見鐘情的歡喜,它普通的模樣不足以驚艷歲月,但它對太陽堅貞不渝的追隨卻讓我戰(zhàn)勝了焦慮。期末考試前兩周,我因體育運動摔傷了腳踝?!澳_踝扭傷,需要在醫(yī)院靜養(yǎng)半個多星期?!贬t(yī)生冰冷的語氣讓我慌了神。原本就就緊張的復(fù)習(xí)時間如今大減一半。我狠狠地錘打自己,疼痛裹挾著壓抑已久的情緒化做淚水奔涌而出。母親制止了我,堅定地安慰
2、著我,她憔悴的神情讓我無法再怨天尤人,父母已經(jīng)為我一夜未合眼了。隔壁床頭上擺著一捧花束,其中的向日葵沐浴著陽光,尤為出挑,我羨慕它。閉上眼睛假寐,淚水無聲的打濕了枕頭。第二天,哥哥特意向?qū)W校告假,他執(zhí)意要帶我出去走走,我極不情愿的隨了他去。醫(yī)院里的垂柳輕理裙擺;蟬正叫的熱烈,風(fēng)卷云舒,目及一切皆是生機(jī)盎然的青翠。我惱火的看著這到處勃發(fā)的生命,它們的每一次輕舞在我看來都是赤裸的炫耀。我埋著頭,一聲不吭的坐到石椅上,哥哥卻突然跑開,又雙手藏在身后神秘的跑來,“猜我你給帶了什么?”我賭氣似的別過頭去,哥哥悄悄地繞到我身后,一轉(zhuǎn)頭,一捧溫暖如赤霞的向日葵出現(xiàn)在我眼前,它盡情展示著自己的活力,卻不像玫瑰
3、那樣冷艷,它像陽光下的少年,燦爛的笑容與清脆的聲音。它們用最平凡的姿態(tài)悄悄治愈了一顆受傷的心靈?!跋蛉湛偸菆载懖挥宓淖冯S著光,他們相信美好,所以愿意為此付出日復(fù)一日的努力。我希望你能成長為像向日葵一樣的人,只要相信自己,就絕不會被挫折打敗?!彼谖疑砼?,白襯衫的的袖口微微挽起,臉上滲出一層薄薄的汗珠,但上揚的嘴角卻讓人感到安心。我欣然收下了這捧特殊的花朵,它并沒有濃香,但那是分明有陣浸滿陽光氣息的風(fēng)吹散了那年我心中的燥熱出院以后,我憑借在醫(yī)院的復(fù)習(xí),取得了一個不錯的成績,從那以后,每見到向日葵,心中都會泛起漣漪,我想像哥哥所期盼的那樣,成為一個向日葵一般的人,只要有目標(biāo),就會付出不懈的努力
4、。我的花在記憶中好好的開著,愿世界的花都好好開。關(guān)于寫植物的初一作文開頭結(jié)尾2播種誰說秋天是收獲的季節(jié),不能種植呢?今天我就親身體驗了一把在秋天種植的感覺。我的植物寶寶是胡蘿卜寶寶和菜薹寶寶。我家住在3樓,沒有菜地,我和外婆經(jīng)過激烈的討論,打算用兩個大大的花盆來給植物寶寶安家。我把花盆端到陽臺的地面上,發(fā)現(xiàn)花盆里的土硬硬的。于是拿來小鏟子,把花盆里的土翻來翻去,不一會兒這個大房子里就有了一個舒適的“搖籃”。松完了土,就該播種了。我把胡蘿卜寶寶、菜薹寶寶的種子小心翼翼的捧在手上,又輕輕地把種子撒在泥土里,給它們蓋上溫暖的泥土“被子”?,F(xiàn)在植物寶寶們最需要的就是水和陽光了,我給胡蘿卜寶寶和菜薹寶寶
5、各自澆了一大瓶水,再把它們放在陽光下,好讓它們做一次陽光浴??墒?,怎樣分出哪個是胡蘿卜寶寶?哪個是菜薹寶寶呢?我靈機(jī)一動,想出一個妙招,做一張名片。說干就干,我拿來兩張白紙,剪出了兩張葉子外形的名片,再在名片上寫上植物寶寶的名稱,植物寶寶種植日期,再畫上植物寶寶長大后的樣子,名片就大功告成了!我還用小刀在方便筷的中心切開了一條小縫,將名片卡在小縫里,再插進(jìn)花盆里,這樣別人一看就知道哪個花盆里生活著哪個植物寶寶了!晚上,我躺在床上,慢慢的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),在夢里,我夢見我種的胡蘿卜寶寶和菜薹寶寶都長成了大大的蔬菜,我真高興啊!收獲經(jīng)過了4個月的等待,我種下的菜薹寶寶終于長大了。菜薹是武漢的特產(chǎn),唐朝時
6、,被封為“金殿玉菜”。特別是洪山菜薹,據(jù)說是在寶通寺的鐘聲里長大的,更好吃呢!我們常見的菜薹有兩種,分別是紅、白菜薹,我種植的就是紅菜薹。為什么要叫做“紅菜薹”呢?因為紅菜薹的主干和葉柄幾乎都是紫紅色的,所以叫做“紅菜薹”?;ㄅ枥锏牟宿废褚黄∩忠粯樱O了。它們高高低低,仿佛在比賽著生長,花盆里長得最高大、最健壯的那顆,我用尺子量了量,它居然有60厘米之高呢,盆里還有幾個“小個子”,大概只有5、6厘米高。瞧!圓柱形的枝干筆直筆直的,下粗上細(xì),最初的地方大概有一厘米多,頂端最細(xì)的只有兩三毫米左右,感覺一陣微風(fēng)都可以把它給吹斷。菜薹是單子葉植物,長在下端的葉子,又長又大,越往上長的葉子,又細(xì)
7、又尖。葉柄緊緊的包住主干,就像玉米被玉米皮包著一樣,還告訴你一個小秘密哦,在葉棲和主干之間還包裹著許許多多的花骨朵兒,不信,你們就來看看吧!菜薹的頂部長著幾十個橢圓形的花骨朵兒,和芝麻一樣大小,有的已經(jīng)開放了,露出嫩黃色的花瓣,而沒有開放的花骨朵兒呢,聚集在黃花的中央美麗極了。大家都想嘗嘗我的菜薹。今天是周末,我就要大顯身手了。關(guān)于寫植物的初一作文開頭結(jié)尾3它長得很美麗,可我卻從未注意。題記它實在不起眼,和其他植物一樣,在教室的窗臺上生長,每天除了負(fù)責(zé)它的人為它澆澆水,就沒有多少人去注意它了,上課時,老師把話題引到了那個盆栽上,它被老師拿上了講臺,得到了大家的注意:哦,原來教室里還有一盆這么美
8、麗的植物啊!它就像個害羞的小女孩,出現(xiàn)在我們面前。就那么羞澀的在講臺上展示著自己,少有人去關(guān)注的它給人一種不食人間煙火的清高感,的確,當(dāng)它剛被老師提起時候,全班都把目光送給了它,原來,它是那么的漂亮。潔白的花瓣包裹著佛焰苞,就像一個手掌,半握著一個淡黃色的花苞,很是奇特呢!葉子就更不必說了,這個季節(jié)的植物都長得出奇的茂盛,它的葉子也是如此,用墨綠來形容它,有些庸俗了,那是一種清新的綠,綠的很清爽,很可愛,脈絡(luò)清晰,擺在講臺上,很唯美的畫風(fēng)感。老師問我們它叫什么名字時,全班都有些傻了,平時都未曾注意過它,誰有知道它叫什么名字呢。負(fù)責(zé)給它澆水的同學(xué)說,這是馬蹄蓮,可老師沒有點頭,顯然,這并不是馬蹄
9、蓮。老師在不停的給我們暗示:“你們看它的葉子像什么?”可我們還是沒有反應(yīng)過來,最后老師把答案告訴了我們:“你們看它的葉子像不像船帆,這代表什么?”轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“一帆風(fēng)順”四個大字,原來它的花語是一帆風(fēng)順啊。下課后,我還專門跑到它面前,又看了看它,小小的一株花,竟大大小小地藏著八個花苞,真是個頭不大,能耐不小啊。把鼻子湊近仔細(xì)一聞,還有著淡淡的清香,令人癡了?;氐郊液?,我上網(wǎng)查了一下。這種植物叫白掌,又名白鶴芋。白鶴芋,天南星科多年生草本。株高30厘米-40厘米,無莖或莖短小,葉長圓或近披針形,具明顯的中脈和葉柄,深綠色。春夏開花,佛焰苞大而顯著,高出葉面,白色或微綠色,肉穗花序乳黃色。原產(chǎn)
10、美洲熱帶地區(qū),世界各地廣泛栽培。白鶴芋又叫一帆風(fēng)順,因此花語也象征著一帆風(fēng)順,事業(yè)有成。它的花朵呈潔白色,給人純潔優(yōu)雅的感覺,因此還被稱為潔白之花。多么美得一個名字啊,一讀這個名字,就能想到它潔白無瑕的花瓣,脈絡(luò)清晰的葉片,實在是美。最后,送你一株白鶴芋,愿你一帆風(fēng)順。關(guān)于寫植物的初一作文開頭結(jié)尾4我的媽媽愛養(yǎng)花,家里處處可見,然而那一盆我不知名的小花,我最喜歡,在我們家有四年了,它的生命力讓我敬佩。記得媽媽剛把它買回來的時候,它在一個小小的玻璃瓶里,靠水來生長,長得綠油油的,還開了一盆白色的小花,一開始,媽媽把它放在了書桌上,不料,弟弟發(fā)現(xiàn)后,就不停地玩著它的葉子,一不小心,折斷了一大節(jié),慢
11、慢的,枯萎了,我想這盆小花活不了多久了,便想著:好看是好看,但是不中用啊!可是,沒想到的是,就在它只剩下中心那一小點綠色時,停止了枯萎,在來年春天時,它又長了起來,比以前更茂盛了,又開出一朵白色的小花,回到了往日的美麗。不久,夏天到了,我們要去外面玩一整個暑假,媽媽也便沒有時間給植物們澆水,只見媽媽嘆息了一聲:“唉,又會死好多的花了”我想那盆小花也在內(nèi),本來就要靠水來活,這下可好了,可是,令我吃驚的是,快開學(xué)了,一回到家,媽媽的預(yù)言便被證實了。有好多花枯死了,可唯獨,那盆白色的小花活著,雖然它外邊的葉子都黃了,有的都在枯落,可是,它還是很努力的把中間的葉子保留了下來。就這樣反反復(fù)復(fù),它經(jīng)過許多
12、的困難,但從不放棄活下去的希望。我想,它的中間葉子像是被用了魔法,永垂不朽一樣,永遠(yuǎn)不枯萎,我們不也要像那盆小花一樣,雖然要經(jīng)歷越多困難,折磨,但從不放棄,努力的向上進(jìn)取嗎?關(guān)于寫植物的初一作文開頭結(jié)尾5自從媽買回一些植物后,每天在起床都能從窗外聞到花的香味。在窗外的臺子在陽臺的架子上面擺滿了一排排的花兒,各式各樣,可是我只認(rèn)識百合、玫瑰。還有一大堆的花兒,我卻叫不出名字。每天早上我都沉浸在如此香甜的花海中,花香久久不能散去。但在這花海之中有幾株小小的仙人掌卻給我留下的深刻的印象,它們不像這些鮮艷的花朵,卻也能開出讓人驚奇的小花。一個月后,花期已過,大部分花朵都敗下陣來,但是,只有那翠綠的仙人
13、掌,還頂著嬌嫩的花骨朵,挺立在角落中。于是問媽媽:“媽,這花怎么還不開,還沒到時候嗎?”媽卻回答說:“這花在夏天長的最好,平常一星期兩星期來一劑水,在夏天一天一滴水,這玩意兒還長的夠快。大概過個一年半載也會讓你喜歡上的!還有平常別澆水,只要弄個板子給這仙人掌擋擋風(fēng)應(yīng)該就成了。哦對了今天好像澆水了,我先去澆水去。”果然,這些小花在我五年級的時候長的有點大了,我準(zhǔn)備把這仙人掌在我家開完花之后再送走。不知為什么,在我想完后的第二天早就開花了,好像我又回到了從前的那片花海之中,不過仙人掌的花香淡的出奇,不仔細(xì)聞就會錯過。于是我們家便年年都有這些素雅的清香。我終于知道了為什么叫仙人掌,用媽媽的話來說就是像仙人一般高深莫測,卻只像巴掌般大小的一種花。媽媽說:“這花在沙漠中,把葉子縮小到了針的樣子,后來便會成了這個扎手刺猬的樣子?!钡搅私裉煳?/p>
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