村書記先進事跡材料

1、編號：時間：2021年3月19日村書記先進事跡材料 個人能力提升計劃 萬事預則立，不預則廢，下面是自查報告網(wǎng)我收集整理的個人能力提升計劃，歡迎閱讀。 一、自身現(xiàn)狀分析 (一)優(yōu)勢分析 1、精力充足，細心，做事積極主動。 2、處理事情邏輯能力強，處理事情井井有條。 3、技術上能獨擋一面，能領導別人做事情，并能夠注重下級的個人能力培養(yǎng)。 (二)不足剖析 1、組織管理能力較弱，溝通水平不高。 2、英語水平一般。 3、對人與人之間的沖突的解決能力不足。 二、個人發(fā)展目標 (一)終極目標：希望能通過自身的努力，最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的高級項目經理，高級項目經理能同時領導23個項目經理，即23個項目。

2、 (二)一年目標：(20xx20xx)提高英語水平，到達聽說讀寫都流利的狀態(tài);提高溝通能力，能組織管理好下級，做一個下屬員工的好領導;控制自己的情緒;培養(yǎng)良好的生活習慣，提高生活品質。 (三)三年目標：解決各種沖突問題;能讓技術能力比自己強的人甘心為我所管理。能和其它國家的客戶或合作者自由溝通，并能駕馭他們。 三、具體方案實施 1、平時努力做好常規(guī)工作：認真工作、了解下屬的想法、抽出時間來學習英語、爭取用英語交流的機會，多看新聞，多說話，提高溝通水平。 2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍，汲取各領域知識，豐富自身知識結構。將工作與思考相結合，盡可能創(chuàng)造性地開展工作。 3、努力改進上班環(huán)境，提高下

3、屬的工作情緒，轉被動為主動。 教師是人類文化的傳遞者，是培育新一代的園丁。教師要用自己的品格育人，以自己的良好德行和習慣去影響、塑造學生。作為合格教師，就必須具備一定的思想政治素質、科學文化素質、教育理論素質、技能素質、身心素質、風度儀表等，同時還必須具備教師職業(yè)道德素質。當今社會對中學教師也提出了更高的要求，進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質修養(yǎng)，適應教育改革發(fā)展和全面推進素質教育的需要，我認真尋找自己身上的不足，有計劃、有步驟地全面提升自己的綜合素質?，F(xiàn)結合自身實際情況，我對自己工作、學習制訂以下規(guī)劃： 一、業(yè)務水平方面： 1經常閱讀有關教育的報刊雜志，學習最新的教育基本理論、教科研基本知識，樹立正確的教育觀。加強個人的再學習，勤讀書，勤思考，勤總結。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向，用最新的理念來指導平時的教學工作，提高自己專業(yè)知識水平。 2樹立新的教育理念和