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文檔簡介
1、想象是寫好童話的必要條件 【教學(xué)理念】 作文教學(xué)應(yīng)從學(xué)生生活出發(fā),選取他們熟悉的題材,營造輕松快樂的課堂。本次習(xí)作就是通過創(chuàng)設(shè)情境、點撥引路、自選材料等一系列充滿童心童趣的教學(xué)環(huán)節(jié),積極創(chuàng)設(shè)生趣盎然的童話氛圍,讓學(xué)生在輕松活潑的氛圍中完成“思維文字”的轉(zhuǎn)化,做到“我手寫我口,我手寫我心”。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.明白想象是童話故事最基本的特點。 2.能大膽想象,自己編簡單有趣的童話故事。 【習(xí)作要求】 從下面的幾組事物中選擇一組,以它們?yōu)橹魅斯胂笠幌?,它們之間可能會發(fā)生一些什么事,編一個故事,先說說,再寫下來。故事要有意義,敘述要清楚,語句要通順。如果不想寫提供的事物,另選其他的也可以。 1.
2、 夏天、種子、暖氣 2. 大雨、螞蟻、楓葉 【教學(xué)流程節(jié)選】 一、回憶童話故事,領(lǐng)悟特點 (屏幕展示:童話主要描繪虛擬的事物和境界,出現(xiàn)于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所講述的故事,也是不可能發(fā)生的。但是童話中的種種幻想,都植根于現(xiàn)實,是生活的一種折光。童話創(chuàng)作一般運用夸張和擬人化手法,并遵循一定的事理邏輯去展開離奇的情節(jié),造成濃烈的幻想氛圍以及超越時空制約亦虛亦實、似幻猶真的境界。兒童文學(xué)辭典) 師:你們喜歡童話故事嗎? 生:喜歡! 師:你們都聽過哪些童話故事呢? 生1:媽媽給我講過很多安徒生爺爺寫的童話故事。 生2:我們的課本中就有狼和小羊驕傲的孔雀等等。 師:結(jié)合我們知道的童話故
3、事想一想,童話故事都有些什么特點? 生1:故事中的動物都和人一樣會說話。 生2:故事都很新奇,很多內(nèi)容我們都想不到。 生3:我們從故事中可以學(xué)到一些道理。 (教師板書:1.擬人化;2.想象豐富;3.講述道理。) 師:其實,童話故事關(guān)鍵就是要大膽想象,想象現(xiàn)實生活中不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象。有了想象,動物也會說話,小草也會跳迪斯科,你也可以到火星上去。 二、下水童話故事,指導(dǎo)寫法 (屏幕展示:在童話故事里,你有千里眼、順風(fēng)耳,有顯微鏡、翻譯器,通曉各類物種的語言,時空任你穿越,只憑天馬行空的想象力,集合個性、快樂、勇敢的隊伍,向著夢境般的地方出發(fā),場地也許很小很小,但里面的世界卻很大很大。) 師:今天老
4、師根據(jù)習(xí)作要求在課前先寫了一小段,請大家看看,提提意見。 (屏幕展示(夏天、種子、暖氣):夏天的時候,我發(fā)現(xiàn)好多叔叔阿姨喜歡在大樹底下乘涼,可是娛樂項目太單調(diào)。我想發(fā)明這樣一顆種子,長成大樹后,可以根據(jù)人們的需要去做。比如說,當(dāng)你想下棋了,大樹就會自動擺好棋盤,等著你們?nèi)ハ?;?dāng)你想看電視了,它的胸膛就會變成電視,播放你喜歡的內(nèi)容另外它還有別的功能,比如冬天很冷,它會釋放暖和,讓你的周圍很暖活;夏天很熱,它又會釋放冷氣,讓你覺得涼快。) 生1:想的挺好的,挺大膽的,萬能的大樹。 生2:我覺得只有想象,沒有故事,不是童話故事。 師:你們說得很對。童話故事既要有大膽的想象,也要有故事情節(jié)。那你們可不
5、可以自己編個童話故事呢?選擇習(xí)作要求中的一組事物,或者其他事物也可以。 三、試編童話故事,交流心得 (屏幕展示:豐富的想象是童話故事的必備,再加上生動的語言、新穎的創(chuàng)意,讓人一見傾心。每個人的內(nèi)心都有一個神奇的童話世界,請你用手中的筆寫下屬于自己的心靈童話吧。) 生1:我選了第2組事物。我覺得想象得前后連貫,這樣子故事才會完整。 小螞蟻豆豆的家被一場大雨沖垮了。他和家人看著面前的大水,想著怎樣才能找到一片干燥的地方。這時一陣風(fēng)吹過,河邊楓樹上的幾片楓葉飄了下來,落進(jìn)了小溪,楓葉在小溪里漂呀漂呀,漂到了對岸。豆豆看著看著,突然靈機一動,說:“你們看!那幾片掉進(jìn)水中的楓葉漂到了對岸!咱們?yōu)楹尾辉囋?/p>
6、,用它做小船,去對岸找個好地方呢!”大家齊聲贊同說:“是呀!是呀!真是一個好辦法?!彼鼈冋襾硪黄蟠蟮募t楓葉做船身,又找來幾根小木棍做船槳,齊心協(xié)力地劃呀、劃呀,終于來到了對岸。 生2:講故事要生動形象,這樣才會吸引讀者。 在一望無際的水稻田里,有一個青蛙王國。一天,哨兵向國王報告:二化螟蟲將要侵犯青蛙王國的領(lǐng)土。國王馬上下令蛙將軍前去抵抗。蛙將軍由于兵力不足,貼出了征兵啟事。 啟事一貼出,馬上有許多青蛙來報名。新兵一到齊,蛙將軍馬上開始訓(xùn)練。蛙兵訓(xùn)練舌頭伸長、翻卷、收縮,還練習(xí)跳躍。經(jīng)過一個月的訓(xùn)練,蛙兵不但勇猛,而且軍紀(jì)嚴(yán)明,很受蛙民們的愛戴。 二化螟蟲來到了蛙國的領(lǐng)土,蛙將軍率領(lǐng)大軍迎戰(zhàn)。在水稻田里,兩軍擺開了陣勢。青蛙們一個個如下山虎似的沖入敵軍,二化螟蟲也瘋狂反撲,青蛙們一邊機智
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