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文檔簡介
1、小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)內(nèi)容體系低年段(12年級)維度要素關(guān)鍵表現(xiàn)提示品德習(xí)慣愛國守法1、認(rèn)識國旗,國徽, 知道國歌并逐步做到唱好國歌。2、認(rèn)真參加升旗儀式,學(xué)會在升國旗時(shí)行注目禮。3、知道學(xué)校與社區(qū)的基本行為規(guī)范,無違章行為。誠實(shí)守信1、不說謊話,有錯(cuò)就改。2、不隨便拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還。關(guān)心集體1、能積極參加集體活動,知道自己是集體中的一員。2、認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)。尊重他人1、聽從長輩的教育,外出或回家時(shí)主動向長輩打招呼。2、不取笑別人,能主動幫助有困難的同學(xué)。3、不隨意翻動他人的物品,不隨意打擾別人的談話和休息。文明守紀(jì)1、知道常用的文明禮貌用語,會使用基本的禮節(jié)。如握手、鞠躬、招
2、手、敬隊(duì)禮。2、按時(shí)上學(xué),不遲到、不早退,有事有病先請假。3、說話文明,不打架不罵人。4、在公共場所遵守規(guī)定,不擁擠,不喧嘩。環(huán)保衛(wèi)生1、積極參加班級值日,學(xué)會打掃衛(wèi)生。2、知道愛護(hù)花草和樹木,不攀折不踐踏。3、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。安全自護(hù)1、自覺地遵守基本的交通規(guī)則。2、記住家庭住址、電話以及父母的姓名、工作單位。3、知道火警(119)匪警(110)和急救(120)電話,并會撥叫這些電話。生活自理1、吃喝起居穿戴洗漱打扮能自理,儀表整潔。2、會管理壓歲錢一類小財(cái)金,不亂花零用錢。學(xué)習(xí)實(shí)踐主動學(xué)習(xí)1、課堂上能集中注意力,認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言。2、按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),字跡端正,書寫整
3、潔。3、遇到問題能主動大膽請教他人。學(xué)會學(xué)習(xí)1、背誦、復(fù)述能力強(qiáng),各個(gè)學(xué)科的成績能達(dá)到優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)。2、學(xué)會使用“圈點(diǎn)勾劃” 法來讀書,有讀課外書的興趣。創(chuàng)新實(shí)踐1、善于觀察,樂于思考,愛提問題。2、積極參加科技活動,有金點(diǎn)子和小制作。合作交往樂于交流1、能為別人的進(jìn)步而高興,樂于接受同學(xué)的批評。2、有自己的好朋友。學(xué)會合作1、合作時(shí),能與組員分工協(xié)作完成任務(wù)。2、積極參與合作,懂得合作的方法。強(qiáng)身健體健康狀況1、認(rèn)真上好體育課,做好眼保健操和課間操。2、坐立行姿勢正確,體質(zhì)測評成績合格。生活方式1、早睡早起。讀寫姿勢正確。2、飯前便后洗手,勤剪指甲勤洗澡。3、積極參加體育運(yùn)動,不怕吃苦。審美表現(xiàn)
4、審美情趣1、喜歡美的事物,能認(rèn)真上好藝術(shù)課。2、衣著整潔。3、喜歡看少兒藝術(shù)節(jié)目。藝術(shù)表現(xiàn)1、積極參加藝術(shù)活動。2、有簡單的藝術(shù)作品。中年段(34年級)維度要素關(guān)鍵表現(xiàn)提示品德習(xí)慣愛國守法1、尊敬國旗、國徽;升國旗時(shí),莊重嚴(yán)肅,行好隊(duì)禮,唱好國歌。2、懂得簡單的法律常識。誠實(shí)守信1、待人真誠,言行一致。2、作業(yè)不抄襲、考試不作弊。3、答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意。關(guān)心集體1、積極參加集體活動,多為班級做好事。2、不做有損于集體榮譽(yù)的事情,懂得互相尊重和合作。尊重他人1、知道父母和長輩的生日,關(guān)心父母。2、尊老愛幼,平等待人,和同學(xué)能友好相處。3、懂得謙讓,不任性,能主動為他人著想。4
5、、尊敬老師,虛心領(lǐng)教,積極協(xié)助老師的教育工作。文明守紀(jì)1、微笑待人,主動和別人問好。2、遵守公共秩序,乘車時(shí)主動給老幼病殘?jiān)凶屪?、做文明、安全的游戲,不瘋趕打鬧。4、上課專心聽講,遵守課堂紀(jì)律。環(huán)保衛(wèi)生1、認(rèn)真參與環(huán)衛(wèi)勞動,平時(shí)注意保持校園、教室整潔。2、講究節(jié)約,有隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣。3、愛護(hù)公物,不亂刻畫,不隨意損壞。安全自護(hù)1、珍愛生命,不做危險(xiǎn)性的游戲,放學(xué)上學(xué)能結(jié)伴同行。2、遇到緊急或危險(xiǎn)情況時(shí)知道利用各種緊急電話正確地報(bào)警。3、健康上網(wǎng),不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。生活自理1、學(xué)會自己安排自己的作息時(shí)間;2、會整理自己的房間;3、會做一些力所能及的家務(wù)勞動。學(xué)
6、習(xí)實(shí)踐主動學(xué)習(xí)1、上課注意力集中,學(xué)會傾聽和表達(dá)。2、自覺按要求完成作業(yè),有訂正的習(xí)慣。3、堅(jiān)持每天閱讀課外書籍半小時(shí)。學(xué)會學(xué)習(xí)1、各個(gè)學(xué)科成績達(dá)到良好標(biāo)準(zhǔn);2、在老師的指導(dǎo)下學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。創(chuàng)新實(shí)踐1、喜歡思考和創(chuàng)造,經(jīng)常有一些新的思考和實(shí)踐。2、積極參加科技活動,有金點(diǎn)子和小發(fā)明。合作交往樂于交流1、活潑開朗,愿意和同學(xué)交往。2、愿意把心里話告訴自己的親人和朋友。學(xué)會合作1、合作時(shí)能與組員合理分工,協(xié)作完成任務(wù)。2、學(xué)會謙讓和寬容。強(qiáng)身健體健康狀況1、有一項(xiàng)自己喜愛的體育活動,體質(zhì)測評成績合格。2、知道奧林匹克精神并有主動參與意識。生活方式1、早睡早起,勞逸結(jié)合;2、積極參加運(yùn)動,養(yǎng)成鍛煉
7、習(xí)慣;3、均衡飲食,不挑食不偏食。審美表現(xiàn)審美情趣1、認(rèn)真上好藝術(shù)課,達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求。2、儀表美,穿戴得體。藝術(shù)表現(xiàn)1、積極參加藝術(shù)活動,有一定的藝術(shù)表現(xiàn)能力。2、有自己得意的藝術(shù)作品。高年段(56年級)維度要素關(guān)鍵表現(xiàn)提示品德習(xí)慣愛國守法1、堅(jiān)持看報(bào)紙或電視新聞,關(guān)心國家大事,有身為中國人的責(zé)任心和自豪感。2、懂得簡單的法律常識,能自覺地做個(gè)守法的小公民。誠實(shí)守信1、講誠實(shí),守信用,有拾金不昧的好品質(zhì)。2、學(xué)會保護(hù)尊重自己和別人的隱私。3、知錯(cuò)就改,敢于承擔(dān)責(zé)任。關(guān)心集體1、珍視集體榮譽(yù),積極為集體出力爭光。2、關(guān)心集體活動,積極參加集體組織的各項(xiàng)社會實(shí)踐活動。待人友善1、學(xué)會尊重他人,樂
8、于接受他人的幫助;2、不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人,尊重殘疾人。3、尊重他人的民族習(xí)慣。文明守紀(jì)1、講究公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施。2、遵守公共秩序,文明乘車、購物、游戲。3、講文明話、做文明事,自覺抵制不文明現(xiàn)象。4、上課專心聽講,嚴(yán)格遵守課堂內(nèi)外的紀(jì)律。環(huán)保衛(wèi)生1、積極參加學(xué)校的公益勞動,不怕臟不怕累。2、懂得環(huán)境保護(hù)的意義,愛惜環(huán)境并主動使用環(huán)保產(chǎn)品。3、尊重別人的勞動和勞動成果,確立勞動光榮的意識。安全自護(hù)1、遠(yuǎn)離毒品,不吸煙、不喝酒、不賭博,不參加封建迷信活動。2、掌握一定的安全自護(hù)知識,學(xué)會自我保護(hù)。3、珍愛生命,善于斗爭,遇到壞人壞事主動報(bào)告。生活自理1、自己的事情自己做,生活儉樸不
9、攀比。2、能配合父母每周獨(dú)立干一件簡單的家務(wù)勞動。學(xué)習(xí)實(shí)踐主動學(xué)習(xí)1、自覺預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。2、課堂上能大膽地發(fā)表自己和別人不同的見解z。3、堅(jiān)持每天閱讀課外書籍一小時(shí)以上。學(xué)會學(xué)習(xí)1、學(xué)會制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,各個(gè)學(xué)科的成績達(dá)到合格以上標(biāo)準(zhǔn)。2、能利用圖書館、展覽館和網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集相關(guān)的信息。創(chuàng)新實(shí)踐1、學(xué)會從不同角度觀察、思考、分析問題。2、在各個(gè)學(xué)科活動中,有12項(xiàng)成果。3、學(xué)以致用,能利用所學(xué)解決實(shí)際問題。合作交往樂于交流1、珍視友誼,樂于和好朋友交流。2、敢于在社交場所表現(xiàn)自己,熱情大方,文明禮貌。學(xué)會合作1、善于欣賞和贊美別人;2、能與伙伴取長補(bǔ)短,互相促進(jìn)。3、愿意大膽表達(dá)自己想法,學(xué)會吸
10、納他人意見。強(qiáng)身健體健康狀況1、認(rèn)真上好體育課,做好眼保健操和課間操。2、知道基本的健康常識,體質(zhì)測評合格。3、有至少一項(xiàng)體育愛好,能參加兩種以上的體育競賽活動。生活方式1、生活有秩序,作息有規(guī)律。2、能科學(xué)地安排自己的生活;3、有一項(xiàng)健康的興趣愛好。審美表現(xiàn)審美情趣有一定的藝術(shù)欣賞能力并有自己喜愛的藝術(shù)家及其作品。藝術(shù)表現(xiàn)1、能主動地對某種藝術(shù)形式進(jìn)行了解;2、至少有一項(xiàng)突出的藝術(shù)才藝,并能大膽地在活動中展示自己的成果。本評價(jià)體系中評價(jià)的基本內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果呈現(xiàn)方式說明1、小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的五個(gè)維度。小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)包括品德行為、學(xué)習(xí)能力、合作交往、強(qiáng)身健體、審美表現(xiàn)等五
11、個(gè)維度。各維度的基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)又分為要素、關(guān)鍵表現(xiàn)提示等。2、小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果呈現(xiàn)形式。小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果呈現(xiàn)形式小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果呈現(xiàn)形式包括兩部分: (1)等級評定。對學(xué)生綜合素質(zhì)的五個(gè)維度分別用優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)等級呈現(xiàn)。(2)綜合性評語。由自我描述、同伴贈言、教師寄語、家長心聲四個(gè)內(nèi)容組成。自我描述:記錄一學(xué)年中自己最具代表性的成績;同伴贈言:記錄自己最信任的同學(xué)或同齡朋友的希望與祝愿;教師寄語:記錄班主任或你最欣賞、信任的老師對自己一學(xué)年的評價(jià);家長心聲:記錄家長的反饋意見。 3小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)操作程序與方法。 (1)本評價(jià)方案給每個(gè)學(xué)校以創(chuàng)造的空間,學(xué)??梢愿鶕?jù)本
12、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定符合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際的評價(jià)細(xì)則,體現(xiàn)校本特色。 (2)綜合素質(zhì)評價(jià)工作以班級為單位,要充分體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體在評價(jià)中的主體作用。整個(gè)評價(jià)重視過程,通過學(xué)生綜合素質(zhì)每月評價(jià)記載表來呈現(xiàn)。 (3)學(xué)生綜合素質(zhì)月評價(jià)要按照宜昌市小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)內(nèi)容體系,依據(jù)年段具體行為目標(biāo)達(dá)成情況,在征求老師、同學(xué)、家長等意見的基礎(chǔ)上,由學(xué)生自己記載完成,但每次評價(jià)結(jié)果必須得到老師、家長、同學(xué)的簽字認(rèn)可。 (4)學(xué)生學(xué)年綜合素質(zhì)評價(jià)由班主任依據(jù)月評情況,分析學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r,給予客觀評定。 (5)學(xué)生綜合性評語,在每學(xué)年即將結(jié)束時(shí)形成,其整理歸納活動,強(qiáng)調(diào)多元主體參與。評價(jià)表中的“自我描述”、“同伴贈言”、“教師
13、寄語”和 “家長心聲”均按照前面所述的方式完成,并于下學(xué)年報(bào)到時(shí)反饋給班主任備案。贊同58心 理 健 康 情 況 : 1、做事認(rèn)真負(fù)責(zé) 2、勇于克服困難,積極進(jìn)取 3、樂觀自信 4、有一定調(diào)節(jié)自己情緒和行為的能力 5、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力 6、有適應(yīng)環(huán)境的能力 7、善于與他人交往 8、能與他人合作去實(shí)現(xiàn)確定的目標(biāo)文小弟備忘錄四年級小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展評價(jià)手冊 (2010-07-02 10:02:50)分類: 文小弟備忘錄學(xué)年度四年級小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展評價(jià)手冊學(xué)校:班級:姓名:學(xué)籍號:北京市教育委員會封面北京市中小學(xué)生守則(修訂)一、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛勞動,熱愛科學(xué),熱愛社會主義,熱
14、愛中國共產(chǎn)黨。二、遵守國家的法律和法規(guī),增強(qiáng)法律意識,遵守社會公德,遵守學(xué)校紀(jì)律。三、刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,勇于實(shí)踐。四、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,積極參加有益的文體和科技活動。五、熱愛生活,自尊自愛,自信自強(qiáng)。生活習(xí)慣文明健康。六、積極參加勞動,生活儉樸,消費(fèi)合理,自己能做的事自己做。七、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。國際交往,注重禮節(jié)。八、熱愛集體,維護(hù)集體的榮譽(yù),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。九、明辨是非,誠實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。十、熱愛大自然,珍惜資源,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境。封二校訓(xùn)學(xué)習(xí)與生命同行班訓(xùn)用小手幫忙用心靈感受用嘴角微笑用耳朵聆聽第頁我的自畫像這就是我說明:將自己最喜歡
15、的照片貼在下面,并用文字、圖片、繪畫等方式介紹自己(例如格言、興趣、愛好、最欽佩的人等)。內(nèi)容:文小弟在這里用鉛筆畫了一個(gè)大頭娃娃。第頁一學(xué)期思想道德我知道(用涂畫方式做選擇,很清楚“”,一般“”,不清楚“”)了解國家大事,要尊敬國旗、國徽要尊敬師長,關(guān)心同學(xué)要遵守交通法規(guī)要誠實(shí)守信積極為集體做好事不去未成年人不宜入內(nèi)的場所要講道理要愛護(hù)校園環(huán)境我做到序號評價(jià)內(nèi)容形成性評價(jià)(第次第次)升國旗、奏國歌時(shí)肅立,行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮:):)體貼父母、愛護(hù)小同學(xué):|:)過馬路遵守信號燈,走人行橫道:):)遵守考試紀(jì)律:):)在活動中能盡力為班集體爭取榮譽(yù):):)學(xué)會保護(hù)自己,具有安全意識:):)不
16、罵人、不打架,和同學(xué)友好相處:|:)能把果皮紙屑等廢棄物扔入垃圾桶:):)(認(rèn)為自己表現(xiàn)很好:),認(rèn)為一般:|,認(rèn)為還需努力:()第頁我對自己最滿意的一件事情:這學(xué)期我第二單元語文考試得了!在學(xué)校教育活動中,對我影響比較大的一件事情:秋游那天,我們?nèi)タ萍拣^,我學(xué)到了許多新知識,也糾正了許多錯(cuò)誤知識。我在哪些方面還可以做得更好:下學(xué)期我想改掉常丟東西、馬虎這兩個(gè)毛病。第頁學(xué)業(yè)成就我知道(用涂畫方式做選擇,很清楚“”,一般“”,不清楚“”)課后做一定的練習(xí),能夠鞏固知識做完數(shù)學(xué)題要有驗(yàn)算的習(xí)慣閱讀有益的課外書能夠開闊眼界,增長見識學(xué)習(xí)有問題立刻找老師問我做到序號評價(jià)內(nèi)容形成性評價(jià)(第次第次)課前自
17、己準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品:|:)課上專心聽講,踴躍發(fā)言:):)認(rèn)真思考,并提出問題:):)按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),及時(shí)改正作業(yè)中的錯(cuò)誤:):)樂于和同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同探討問題:):)能每天堅(jiān)持閱讀有益的課外讀物:):)學(xué)習(xí)積極進(jìn)取:):)(認(rèn)為自己表現(xiàn)很好:),認(rèn)為一般:|,認(rèn)為還需努力:()對我最有效的學(xué)習(xí)方法(如預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的方法、觀察的方法、積累優(yōu)美詞句的方法等)是:提前預(yù)習(xí)要學(xué)的內(nèi)容。第頁課程名稱平時(shí)成績平時(shí)評定期末成績學(xué)期成績語文優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀數(shù)學(xué)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀英語優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀品德與社會優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)秀優(yōu)秀科學(xué)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)秀優(yōu)秀體育優(yōu)及格優(yōu)優(yōu)優(yōu)秀良好優(yōu)秀音樂優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀美術(shù)優(yōu)
18、優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)秀優(yōu)秀綜合實(shí)踐活動:勞動技術(shù)、信息技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀社區(qū)服務(wù)、社會實(shí)踐地方與校本課程:東城、書法、大走班、博物博覽優(yōu)秀第頁綜合實(shí)踐活動我知道(用涂畫方式做選擇,很清楚“”,一般“”,不清楚“”)自然界是人類生活的家園,應(yīng)該接觸自然,欣賞自然,熱愛自然勞動改變生活,要熱愛勞動,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣實(shí)踐活動中,同學(xué)之間要同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作自然資源是有限的,要節(jié)約使用關(guān)注日常生活及周圍環(huán)境中的問題,并積極考察和探究我做到序號評價(jià)內(nèi)容形成性評價(jià)(第次)認(rèn)識各種災(zāi)害及水、火、電等危險(xiǎn)情境,學(xué)會自我保護(hù)的方法:):)身體力行地保護(hù)自然環(huán)境:):)在公共場所,如博物館、公園、醫(yī)院、超市等,知道并遵守
19、相關(guān)行為規(guī)范:):)經(jīng)常參加力所能及的家務(wù)勞動,維護(hù)班級、學(xué)校衛(wèi)生:|:|認(rèn)真、細(xì)心地做好學(xué)習(xí)資料的積累和分析處理工作:(:(節(jié)水節(jié)電,愛惜糧食:|:|(認(rèn)為自己表現(xiàn)很好:),認(rèn)為一般:|,認(rèn)為還需努力:()第頁我記錄請用文字記錄自己參加實(shí)踐活動或做志愿者的時(shí)間、地點(diǎn)、主題及活動體會;用照片或文字記錄活動的過程、表現(xiàn)。時(shí)間:地點(diǎn):中國科技館(新)主題活動過程:科技館外觀像一個(gè)個(gè)圖形。走進(jìn)里面,許多實(shí)驗(yàn)都呈現(xiàn)在我眼前。我們玩得不亦樂乎。尤其是一個(gè)叫“與門捷列夫?qū)υ挕钡囊粋€(gè)區(qū)域把我們深深吸引住了?;顒芋w會:新科技館真好玩!我以后帶我父母來玩!第頁身體健康我知道(用涂畫方式做選擇,很清楚“”,一般“
20、”,不清楚“”)如何確定鍛煉目標(biāo)合理安排作息時(shí)間購買包裝食品應(yīng)注意查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,不購買無照攤販的食品對身體健康有好處的食品有哪些我做到序號評價(jià)內(nèi)容形成性評價(jià)(第次第次)認(rèn)真上好體育課,積極參加體育活動:):)每天體育鍛煉不少于一小時(shí):(:(養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣:|:(早晚刷牙,飯后漱口;飯前便后洗手;便后沖水:):)不吃不潔、變質(zhì)、超過保質(zhì)期的食品:):)認(rèn)真做眼保健操和廣播體操:):)(認(rèn)為自己表現(xiàn)很好:),認(rèn)為一般:|,認(rèn)為還需努力:()第頁我的體檢數(shù)據(jù)項(xiàng)目身高(厘米)體重(公斤)視力(左右)測量結(jié)果參考值男男參考值女女說明:身高、體重參考值為北京教育網(wǎng)絡(luò)和信息中心依據(jù)年月日前上報(bào)市
21、交委體美處的所有小學(xué)學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)計(jì)算得出的平均值。我的體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)請?zhí)顚懕砀?,或者直接粘貼你的國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡指標(biāo)身高標(biāo)準(zhǔn)體重?cái)S實(shí)心球米跑(米往返跑)(項(xiàng)目)(厘米千克)(米)(秒)成績得分等級較低體重及格優(yōu)秀獎勵得分學(xué)年總分等級評定良體育老師簽字班主任簽字家長簽字我的鍛煉小計(jì)劃:我決定每周末各擲實(shí)心球一刻鐘。頁心理健康我知道(用涂畫方式做選擇,很清楚“”,一般“”,不清楚“”)自己不光有優(yōu)點(diǎn)也有不足要體諒他人遇到困難,要想辦法克服學(xué)習(xí)是一件快樂的事自己能做好很多事我做到序號評價(jià)內(nèi)容形成性評價(jià)(第次第次)做錯(cuò)了事,能主動認(rèn)錯(cuò)并改正:):)對別人的幫助表示感謝:):)
22、不怕困難,做事有始有終:):)經(jīng)常保持樂觀、愉快的心情:|:|和同學(xué)一起活動時(shí)能照顧他人:):)雖然我有不足,但我不自卑:(:)(認(rèn)為自己表現(xiàn)很好:),認(rèn)為一般:|,認(rèn)為還需努力:()當(dāng)我考試沒考好時(shí)我會:先自責(zé)一下,然后想想為什么會這樣。頁個(gè)性發(fā)展我擅長的本領(lǐng)可不少喔!我的愛好和特長:算數(shù)是我的特長兼愛好。自編算式:自編算式:自編算式:自編算式:長加法:自編算式:短除法:頁快來欣賞我的杰作吧!用語言描述自己的作品。杰作一:我月的某天突發(fā)奇想,寫了一篇書法作品。媽媽夸我寫得真好。杰作二:把作品的圖片、照片、實(shí)物粘貼在下面吧!(原作品為軟筆書法,此處文小弟硬筆復(fù)寫了“清明時(shí)節(jié)雨”古詩一首。)活動
23、作品、設(shè)計(jì)作品、制作作品都可以放在這里面展示喔!頁我的收獲獲得的榮譽(yù)說明:將自己一學(xué)期獲得的榮譽(yù)(例如獎狀、證書等)或者獲獎的作品(例如手工制作等)通過文字?jǐn)⑹龌蛘哒掌确绞秸故驹谶@里。本學(xué)期被評為校內(nèi)三好學(xué)生!北京市東城區(qū)教務(wù)處(章)頁考勤記錄全勤病假事假遲到曠課我的進(jìn)步本學(xué)期取得的主要進(jìn)步:我這學(xué)期多次考試全班第一。下學(xué)期哪些方面可以做得更好:我這學(xué)期有考試下的情況,下學(xué)期不能再下!伙伴眼中的我:伙伴一:你學(xué)習(xí)很好,但你不要老哭!同學(xué)簽名:伙伴二:你學(xué)習(xí)很好,上課總是搶在我們前面發(fā)言。同學(xué)簽名:伙伴三:!同學(xué)簽名:頁班主任評語文小弟:你有健康的心理,充滿自信;你愛好廣泛,知識豐富;精力充沛
24、,富有創(chuàng)造精神。你反應(yīng)快,表達(dá)能力強(qiáng)。你的習(xí)作充滿了童真的韻味,讓人愛不釋手。這是你的天資,更是你勤于積累的結(jié)果。成為班干部后,你能更嚴(yán)格地要求自己,熱心為集體服務(wù)。老師相信你一定能再接再厲,充分發(fā)揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者。對了,咬指甲的毛病要改掉哦。家長的話請家長指出你在本學(xué)期的進(jìn)步,并提出希望。性格急躁的毛病改了不少,變得更堅(jiān)強(qiáng)了,繼續(xù)努力,加油!學(xué)科老師眼中的我美術(shù)學(xué)科老師說:你的畫線條大膽流暢,構(gòu)圖完整,畫面豐富,希望再接再厲!書法學(xué)科老師說:你的字棒極了。也總是主動積極的回答問題。愿你取得更好的成績!體育學(xué)科老師說:熱心地幫助別人,努力地學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)很多,愿你時(shí)刻開心!頁二學(xué)期思
25、想道德我知道(用涂畫方式做選擇,很清楚“”,一般“”,不清楚“”)了解國家大事,要尊敬國旗、國徽要尊敬師長,關(guān)心同學(xué)要遵守交通法規(guī)要誠實(shí)守信積極為集體做好事不去未成年人不宜入內(nèi)的場所要講道理要愛護(hù)校園環(huán)境我做到序號評價(jià)內(nèi)容形成性評價(jià)(第次第次)升國旗、奏國歌時(shí)肅立,行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮:):)體貼父母、愛護(hù)小同學(xué):):)過馬路遵守信號燈,走人行橫道:):)遵守考試紀(jì)律:):)在活動中能盡力為班集體爭取榮譽(yù):):)學(xué)會保護(hù)自己,具有安全意識:):)不罵人、不打架,和同學(xué)友好相處:):)能把果皮紙屑等廢棄物扔入垃圾桶:):)(認(rèn)為自己表現(xiàn)很好:),認(rèn)為一般:|,認(rèn)為還需努力:()頁我對自己最滿
26、意的一件事情:這學(xué)期末我有一個(gè)考試,它關(guān)系到我的前途。我考試前很緊張,但最后還是如履薄冰地進(jìn)了復(fù)賽。在學(xué)校教育活動中,對我影響比較大的一件事情:這學(xué)期的“”防災(zāi)減災(zāi)演習(xí)對我影響最大。大家都很有秩序,演習(xí)進(jìn)展很順利。這次演習(xí)使我感到:緊急疏散要有序,最忌諱亂成一團(tuán)。我在哪些方面還可以做得更好:我這學(xué)期初生了一次大病,我希望下學(xué)期能合理膳食,做個(gè)“健康好兒童”。頁學(xué)業(yè)成就我知道(用涂畫方式做選擇,很清楚“”,一般“”,不清楚“”)課后做一定的練習(xí),能夠鞏固知識做完數(shù)學(xué)題要有驗(yàn)算的習(xí)慣閱讀有益的課外書能夠開闊眼界,增長見識學(xué)習(xí)有問題立刻找老師問我做到序號評價(jià)內(nèi)容形成性評價(jià)(第次第次)課前自己準(zhǔn)備好學(xué)
27、習(xí)用品:):)課上專心聽講,踴躍發(fā)言:):)認(rèn)真思考,并提出問題:):)按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),及時(shí)改正作業(yè)中的錯(cuò)誤:):)樂于和同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同探討問題:|:)能每天堅(jiān)持閱讀有益的課外讀物:):)學(xué)習(xí)積極進(jìn)取:):)(認(rèn)為自己表現(xiàn)很好:),認(rèn)為一般:|,認(rèn)為還需努力:()對我最有效的學(xué)習(xí)方法(如預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的方法、觀察的方法、積累優(yōu)美詞句的方法等)是:先讀幾次這篇課文,然后一部分一部分細(xì)讀。頁課程名稱平時(shí)成績平時(shí)評定期末成績學(xué)期成績語文優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀數(shù)學(xué)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀英語優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀品德與社會優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀科學(xué)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)秀優(yōu)秀體育優(yōu)優(yōu)優(yōu)良優(yōu)秀優(yōu)秀音樂優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀
28、美術(shù)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)秀優(yōu)秀綜合實(shí)踐活動:勞動技術(shù)、信息技術(shù)優(yōu)秀研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、社會實(shí)踐地方與校本課程:東城、書法、大走班、博物博覽優(yōu)秀藍(lán)天工程:體育(圍棋、足球),藝術(shù)(書法)達(dá)標(biāo)頁綜合實(shí)踐活動我知道(用涂畫方式做選擇,很清楚“”,一般“”,不清楚“”)自然界是人類生活的家園,應(yīng)該接觸自然,欣賞自然,熱愛自然勞動改變生活,要熱愛勞動,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣實(shí)踐活動中,同學(xué)之間要同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作自然資源是有限的,要節(jié)約使用關(guān)注日常生活及周圍環(huán)境中的問題,并積極考察和探究我做到序號評價(jià)內(nèi)容形成性評價(jià)(第次)認(rèn)識各種災(zāi)害及水、火、電等危險(xiǎn)情境,學(xué)會自我保護(hù)的方法:):)身體力行地保護(hù)自然環(huán)境:):)在
29、公共場所,如博物館、公園、醫(yī)院、超市等,知道并遵守相關(guān)行為規(guī)范:):)經(jīng)常參加力所能及的家務(wù)勞動,維護(hù)班級、學(xué)校衛(wèi)生:):)認(rèn)真、細(xì)心地做好學(xué)習(xí)資料的積累和分析處理工作:(:(節(jié)水節(jié)電,愛惜糧食:|:|(認(rèn)為自己表現(xiàn)很好:),認(rèn)為一般:|,認(rèn)為還需努力:()頁我記錄請用文字記錄自己參加實(shí)踐活動或做志愿者的時(shí)間、地點(diǎn)、主題及活動體會;用照片或文字記錄活動的過程、表現(xiàn)。時(shí)間:地點(diǎn):順義七彩蝶園主題活動過程:我們上午繞了盆景園一大圈,因?yàn)榧竟?jié)原因,什么也沒看到。下午我們終于看到了蝴蝶,我們欣喜若狂。活動體會:真沒意思!以后永遠(yuǎn)都不來了!頁身體健康我知道(用涂畫方式做選擇,很清楚“”,一般“”,不清楚
30、“”)如何確定鍛煉目標(biāo)合理安排作息時(shí)間購買包裝食品應(yīng)注意查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,不購買無照攤販的食品對身體健康有好處的食品有哪些我做到序號評價(jià)內(nèi)容形成性評價(jià)(第次第次)認(rèn)真上好體育課,積極參加體育活動:):)每天體育鍛煉不少于一小時(shí):(:)養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣:|:)早晚刷牙,飯后漱口;飯前便后洗手;便后沖水:):)不吃不潔、變質(zhì)、超過保質(zhì)期的食品:):)認(rèn)真做眼保健操和廣播體操:):)(認(rèn)為自己表現(xiàn)很好:),認(rèn)為一般:|,認(rèn)為還需努力:()我的鍛煉小計(jì)劃:每天做個(gè)仰臥起坐,擲次實(shí)心球。粘貼附件北京市學(xué)生健康體檢結(jié)果反饋表身高,體重,發(fā)育及營養(yǎng)狀況正常,肺活量視力(左右),視力評價(jià)為邊緣視力,沙眼無口腔:恒牙活動齲齒顆,乳牙活動齲齒顆,已補(bǔ)顆,齲失顆血色素:,評價(jià)正常請登錄北京教育在線:察看專家反饋的孩子健康指導(dǎo)報(bào)告頁心理健康我知道(用涂畫方式做選擇,很清楚“”,一般“”,不清楚“”)自己不光有優(yōu)點(diǎn)也有不
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