精編-記敘文的作文300字_23

1、 記敘文的作文300字 【熱門】記敘文的作文300字集錦九篇無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的記敘文的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。記敘文的作文300字 篇1本次教學的內(nèi)容用了兩節(jié)課的時間，從整個教學過程來看，突出了教學的重點，引導學生在記敘文的寫作中尋找亮點，也就是顯現(xiàn)真實、生動、典型和富有個性的特點，找生活中的“動情物”，抓情感的“觸發(fā)點”，教學過程突出了講練結(jié)合。作文教學的復習備考中，想找一個學生可操作的方法，顯得有弄巧成拙之感，但是又毫無辦法使學生在記

2、敘文的寫作中有真正的突破。因為文章的寫作說實話不是老師教出來的，它需要長期的生活積累與對生活的感悟。葉圣陶先生曾說過：“作文就是用筆來說話。作文要說真話，說實在的話，說自己的話，不說假話、空話、套話。”這種實話實說，用樸實本分的情感，使讀者流下激動、辛酸淚水的寫法，就是生活寫真法。從學生的練習情況來看，效果還不錯，因為在初四的記敘文寫作中有過系列的訓練，這次課主要是強調(diào)學生對記敘文寫作的重視。作文教學不能“急功近利”，應該一步一個腳印的引導學生關(guān)注生活，記錄生活，體味生活，這樣才能寫出具有真情實感的文章。才能做到像考試大綱要求的那樣：“材料豐富，形象豐滿，意境深遠”，“見解新穎，材料新鮮，構(gòu)思

3、新巧有個性特征。”記敘文的作文300字 篇2我已在生命的花季揚帆起航；曾以為自己能長風破浪；曾以為自己有一顆為夢幟熱執(zhí)著的心，可是我錯了。生活中的現(xiàn)實沒有忘了我，總將我折磨，正一點點的消磨這我那純真的心。我不知道我的心是否還能像以前那樣純真與鮮活？我不知道自己的選擇是否沒有錯？我也不知道自己是否能堅持到最后？這一切的一切都只有靠時間來回答，現(xiàn)在的我好無奈好困惑。前方是否還有路？山那邊是否真的有海？明天是否真的會有奇跡？這一切的一切我也不復知道，我只知道未來的路還很長，我要好好走！我在渾渾噩噩的混日子，變得一般。再也沒有信心和勇氣去超越自己，只是一直在重復自己。不管怎樣生命在依然繼續(xù)，時間依然在

4、流逝，無論今天了發(fā)生什么，我也要記住得微笑的面對明天！我努力著，扇動著斷翅的翅膀，證明我沒有失去飛翔的希望。我要堅持著，帶這那份執(zhí)著，帶著那份驕傲，帶著那份倔強飛向夢的天堂。我相信我自己能堅持到底!記敘文的作文300字 篇3各中華兒女：黃河，是哺育我們的母親河，她養(yǎng)活了多少代人，是中華民族的發(fā)源地。但是她辛苦養(yǎng)育的兒女卻為了金錢毅然背叛了她，在她的身上任意宰割。如今，我們的母親已經(jīng)不再像以前那樣充滿活力，洶涌澎湃了，現(xiàn)在的黃河是如此的衰弱。記得1995年6月下旬發(fā)生在黃河濟南段的那一幕嗎？濟南人民好容易才盼來一次流過的機會，然而緩緩而來的并不是人們盼望已久的甘甜河水，而是一股糊糊的污水，河上漂

5、浮著大量的白沫和被毒死的魚類，散發(fā)出一股刺鼻的臭氣。看到養(yǎng)育我們的母親這樣衰殘你們?nèi)绦膯幔磕銈兿胱寶v史重演嗎？如果你是炎黃子孫，那么請您投入到這場拯救黃河的運動中來，從自己做起，從一點一滴做起。下面我僅代表個人提出以下建議：黃河流域附近的地方環(huán)保局應加強對污水排放的管理；各人民應自己約束自己，保護環(huán)境，節(jié)約資源，減少排放；人們應多開展并參與對黃河的綠化，整治活動。我相信，只要每一個炎黃子孫行動起來，那么，赤地邊青山之時，便是黃河碧流之日，偉大的母親河黃河一定能重煥昔日光彩；那么，今日的炎黃子孫，將無愧于時代，將無愧以后人！記敘文的作文300字 篇4今天又是一個星期三，我無比地高興，因為今天有我

6、最喜歡上的課勞技課。勞技課是讓我們學習做手工的課，我認為做手工就是玩。第四節(jié)課的上課鈴終于響了，我第一個沖進教室，把書和材料擺放得整整齊齊，端端正正地坐在位子上，等待陳老師進來。過了一會兒，陳老師走了進來，用溫柔的眼光注視著我們，教室里立刻鴉雀無聲，同學們都用期待的眼神望著陳老師。“我們今天學習另一種做彩帶的方法?！标惱蠋熣酒饋恚贸鲆粡埶始?，“下面你們跟我做?！焙芸?，一張張美麗的水彩紙經(jīng)過陳老師魔術(shù)般的手，變成了一條條絢麗的彩帶。不一會兒，我們就做了許多彩帶，有紅的、黃的、紫的、白的、綠的、橙的、藍的、粉的各種各樣。我們把全班同學做的彩帶連在一起，就成了一條長長的彩帶，把這條全班同學一起做

7、的彩帶送給老師。在這個游戲里，我學會了怎么做彩帶的好方法，收獲真大！記敘文的作文300字 篇5說起植樹我想：一定有人在植樹造林吧！那就讓我們一起去看看身邊的綠色！馬路兩旁有一棵棵高大碧綠的樹昂首挺胸。游客們眼中的綠便是魯迅先生筆下的百草園了。一棵棵的樹木挺拔高大，一株株的小草隨風舞動，一大片一大片的綠像綠色的海洋。這種綠是可以用照相機拍下來的綠色。還有城市中，綠的樹、青的草、嫩的葉。一切都是綠的。我們的校園是綠的。有秀麗的柳樹，有巨大的香樟，還有芬芳的桂花樹。綠樹給了整個校園生機、活力、美好和向往。我們喜歡城市的綠，因為在馬路旁的樹可以排放新鮮的空氣。在百草園的樹可以變成優(yōu)美的風景。在校園的樹

8、，可以當成同學們的好伙伴。在城市的樹可以改善和美化周圍的環(huán)境,生活中的一切都有大樹的杰作。不光在這些地方有樹，花壇里，森林里，道路上都有樹，他們像負責的衛(wèi)士，把希望撒向人間。在生活中，我們離不開樹。樹就在我們的身邊。我們要把樹種的更多，讓身邊的環(huán)境更美。所以，讓我們行動起來，一起創(chuàng)建一個綠色環(huán)保又美觀的地球！創(chuàng)建一個美麗溫暖又舒適的地球！記敘文的作文300字 篇6唉，發(fā)生地震了大家應該知道吧!那些死了的人多可憐啊!為什么我們那么清閑呢？我們應該伸出援助之手，獻錢，星期五，也就是5月16號那天，我看到一位老師捐了5千多，雖然不是很多但是代表了她的心里想要幫住那些受害的人，看死了那么多人，我們就不

9、能關(guān)心一下嗎？啊，一個人的生命來之不易，一生只有一次，要珍惜啊!大家的手是威望的，齊心協(xié)力就一定能闖過去，你們應該多幫住一些人或是我們身邊需要幫住的人，那些人也是中國的一部分啊!你們也是，啊!中國面臨的困難，你門想想應該有多大啊!為什么你們還在想什么，“又不是我們這里發(fā)生地震管他呢!“你知道這句話代表著多少條人命嗎？加油!雖然我們不能幫上大忙，就捐錢吧，能捐多就捐多一點，這是關(guān)于人命的問題希望你們鄭重啊!就把地震想在自己那里好了，那你該怎么辦啊。，只有靠大家的力量來幫助你對嗎？那不就是對了，幫住應該幫住的人，是我們應該做的事。齊心協(xié)力就是力量，眼前救災就是最重要的事!記敘文的作文300字 篇7

10、今天早上，春光明媚，天氣非常好，我和王可去江南看郁金香。我們先坐公交車，在路上，我們看到了黃澄澄的油菜花，看到了田里的小麥苗。路邊的梨樹開花了。到了江南，王可媽媽把票給別人看，我們就進到花園里。郁金香原來是產(chǎn)自荷蘭的，要從飛機才可以看到，現(xiàn)在坐公交車就可以看到了。它的顏色有紅色、黃色、白色、紫色、粉紅色，我拿媽媽的手機給媽媽拍照?；▓@里人山人海，人比花多。看完郁金香，我們繼續(xù)向前走著，到了一條清澈見底的小河邊。我們看到了一個叔叔在釣魚，發(fā)個叔叔非常厲害，一秒鐘就釣到了魚，還有的在劃船，我還吃了哈密瓜和小腸卷。今天，我和汪子健去尤溪玩。我們先坐車去老龍頭，老龍頭下面有一個山洞，我們從黑黑的山洞穿

11、進去。我們先爬山，沿著彎彎的小溪往上爬，小溪兩旁都是郁郁蔥蔥的毛竹，我們找到了竹筍，因為我們沒有帶工具，所以沒有挖，大人就去唱歌，我和汪子健就去蕩秋千了。到了中午，我們就去吃飯，吃完飯，我們就在院子外面玩了一會兒打槍的游戲就走了。我們在路上，看到了一片片金燦燦的油菜花，在藍天白云的映襯下格外好看，我們下車，拍了幾張照片就回家了。記敘文的作文300字 篇8搖桂花，落桂花一轉(zhuǎn)眼，秋天到了，柿子黃了，楓葉紅了，滿樹的桂花也開了，整個校園也就是桂花最引人注目了，搖桂花 。我遠遠地就看到了它。茂密的樹葉終歸蓋不住桂花這個調(diào)皮蛋兒，它們總會聚在一起，像是說著悄悄話。這樣，一片翠綠中，就只看到一簇米黃色的桂

12、花突顯在外，特別耀眼。我不禁走了上去。桂花那叫一個小巧玲瓏，它們差不多只有嬰兒的指甲大小，都有5片花瓣花蕊是金黃色的。此時，我突然閃過一個念頭：我要和幾個同學一起搖枝干 。然后我搓了搓手心，叫來了幾個同學一起輕輕的拽這枝干，然后我用上了“九牛二虎之力”搖了幾下，呵，還真有桂花雨呀！我們男生搖枝干，女生在地上撿桂花，美麗的桂花雨飄飄灑灑，雨中歡樂的人們忙著接落下的桂花。突然姚老師叫我們?nèi)タ聪s的殼，讓我想起了以前學習的課文金蟬脫殼，那一個蟬殼臥在枝頭，地上有一個洞，老師說春天蟬從洞中爬出。校園中彌漫著桂花的迷人香味，淡淡的清香像氣流一樣，吹進了我的鼻子里，讓我深深不忘。記敘文的作文300字 篇9很小的時候爸爸每天都會講海螺姑娘的故事伴我入睡，從那時起海螺對我來說就是精靈的化身，一個神奇的生靈。當我第一次見到海，是在今年的4月份。4月的福建早已經(jīng)溫暖入春，花香四溢。這時的海是最溫順最動人的，站在海邊，第一次感受到大海的寬廣，遼闊。光著腳踩在沙灘上，酥軟綿長，十分愜意。我很幸運的在沙灘上發(fā)現(xiàn)了一只白色的貝殼，爸爸告訴我那就是海螺。潔白的外殼帶著一點棕色的斑點，極具紋理性的螺紋盤旋整個螺身，放在手中一掌還不能拿下，細嗅仿佛隱隱中還能聞到那一種腥膻味。將海螺放在耳邊，好像還能聽見大海的呼吸，聽見精靈的跳動，聽見生命的贊歌每一