中考物理第一輪復(fù)習(xí)講義第1章 聲現(xiàn)象

1、專業(yè)好文檔2013年中考物理第一輪復(fù)習(xí)講義-第1章 聲現(xiàn)象【中考透視】來源: 新課改以來，各地中考試題中有關(guān)聲學(xué)知識(shí)的考查，主要圍繞聲音的產(chǎn)生和傳播的條件、聲音的三個(gè)特性、噪聲的控制途徑及聲的利用等有關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行命題，主要考查應(yīng)用能力題型主要為選擇題、填空題，但也有各種的情境題和重點(diǎn)考查應(yīng)用能力的實(shí)驗(yàn)題出現(xiàn)試題來源:中教網(wǎng)以基礎(chǔ)題為主，難度中等，在每年的中考試題中本章內(nèi)容占總分的24. 來源:中國教育出版網(wǎng)【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖示】【名師解讀】來源:一、 知識(shí)性專題 專題1 聲音的產(chǎn)生與傳播來源:中。教。網(wǎng)z。z。s。tep 例1 在鼓面上撒一些紙團(tuán)，敲擊鼓面使其發(fā)出聲音，紙團(tuán)跳動(dòng)，說明 可以產(chǎn)生聲音

2、分析 在鼓面上撒一些紙團(tuán)，敲擊鼓面使其發(fā)出聲音，紙團(tuán)跳動(dòng)，這說明鼓面振動(dòng)來源:z&zs&發(fā)聲這是采用轉(zhuǎn)化的物理方法來研究問題 答案：振動(dòng) 例2 如圖128所示，賽龍舟時(shí)選手們?cè)谡駣^人心的鼓聲中奮力拼搏這鼓聲是來源:中教網(wǎng)由于鼓面的 產(chǎn)生的，是通過 傳到岸上觀眾的耳朵的 分析 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，而鼓聲是由鼓面的振動(dòng)產(chǎn)生的，岸上的觀眾聽到的鼓聲是由空氣傳播的來源:z#zs# 答案：振動(dòng) 空氣 【解題策略】 本題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播，聲音可以在氣體、液體和固體中傳播，真空不能傳播聲音來源:中教網(wǎng) 例3下列說法正確的是 ( ) a. 聲音不能在鐵軌中傳播 b人說話時(shí)聲帶在振動(dòng) c. 真空不可以

3、傳播聲音 d植樹對(duì)減弱噪聲起不到作用來源:中國教育出版網(wǎng) 分析 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，可以在固體、液體、氣體中傳播，不能在真空中傳播，在傳播過程中，遇到樹木等障礙物，聲波會(huì)減弱，所以a，d都是錯(cuò)誤的，b，c是正確的故正確答案為bc來源:中。教。網(wǎng)z。z。s。tep 專題2 聲音的特性 例4 為紀(jì)念“五三慘案”，我市在每年的5月3日上午10時(shí)至10時(shí)30分都試鳴防空防災(zāi)警報(bào)，警報(bào)聲能傳播很遠(yuǎn)的距離，這是因?yàn)樗?( )來源:z#zs# a響度大 b音調(diào)高 c音色美 d節(jié)奏快 分析 本題考查的是影響聲音響度的因素，聲音傳播的遠(yuǎn)近與聲音的響度有關(guān)，響度來源:中教網(wǎng)越大，傳播得越遠(yuǎn)故正確答案為a 例

4、5在使用小提琴前，樂師常旋動(dòng)琴弦軸以調(diào)節(jié)琴弦的松緊，俗稱“定弦”，這主要是為了改變聲音的 ( )來源:z#zs# a響度 b音調(diào) c.音色 d振幅 分析 解本題的關(guān)鍵是分清聲音三個(gè)特征的物理意義及影響因素，響度是指聲音的大小，音調(diào)是指聲音的高低，而音色是指聲音的品質(zhì)弦樂器發(fā)聲的頻率是由發(fā)聲體的長(zhǎng)短來源:中教網(wǎng)、粗細(xì)、松緊程度來決定的，發(fā)聲體越短、越細(xì)、張得越緊，發(fā)出聲音的頻率就越高，由于音調(diào)與發(fā)聲體的頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高，所以定弦”實(shí)質(zhì)是在改變音調(diào)故正確答案為b來源: 專題3 控制噪聲 例6 近年來，城市建設(shè)和發(fā)展越來越注重以人為本，如主要城區(qū)汽車禁鳴、機(jī)場(chǎng)搬遷、軌道兩旁安裝隔聲板等這

5、些措施的共同特點(diǎn)是 ( )來源:中教網(wǎng) a減少大氣污染 b 降低噪聲污染 c. 緩解“熱島效應(yīng)” d綠化居住環(huán)境 分析 減弱噪聲有三條途徑：在聲源處減弱，在傳播過程中減弱，在人耳處減弱來源:z*zs*汽車禁鳴、機(jī)場(chǎng)搬遷屬于在聲源處減弱噪聲，安裝隔聲板屬于在傳播過程中減弱噪聲故正確答案為b 例7 通常，人們會(huì)從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個(gè)方面控制噪聲，下列措施中，來源:中。國教。育出。版網(wǎng)屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是 ( ) a臨街的房屋安裝隔音玻璃 b學(xué)校附近禁止汽車鳴笛 c. 在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩 d在公路兩側(cè)設(shè)置屏障墻來源:中教網(wǎng) 分析 a，d兩項(xiàng)是在傳播過程中控制噪聲；b項(xiàng)是在噪聲的

6、產(chǎn)生處控制噪聲；c項(xiàng)是在接收處控制噪聲故正確答案為b 例8 噪聲嚴(yán)重污染環(huán)境，影響人們的生活和工作，已成為社會(huì)公害下列能有效來源:控制噪聲的措施是 ( ) a. 在公路兩邊和住宅區(qū)設(shè)置屏障 b擴(kuò)大城市規(guī)模，多建高層樓房 c在繁華路段，汽車禁鳴喇叭 d植樹種草，綠化城市來源:中教網(wǎng) 分析 a，d兩項(xiàng)是在傳播過程中減弱噪聲，c項(xiàng)是在聲源處減弱噪聲，b項(xiàng)不能減弱噪聲故正確答案為acd 專題4 聲的利用來源:中國教育出版網(wǎng) 例9 下列事例中，不是利用聲音傳遞信息的是 ( ) a隆隆的雷聲預(yù)示著場(chǎng)大雨的到來 b醫(yī)生通過聽診器為病人診病來源:中教網(wǎng) c比賽場(chǎng)上發(fā)令員的槍聲 d利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石 分

7、析 d選項(xiàng)利用超聲波的能量使結(jié)石破碎，因此傳遞的是能量故正確答案為d，來源:z_zs_ 例10 利用“b超”可以幫助醫(yī)生確定病人體內(nèi)臟器的情況，這是因?yàn)?( ) a“b超”聲波的頻率很大 b“b超”聲波的能量很大來源:中.國教.育出.版網(wǎng) c“b超”聲波進(jìn)入人體，可在臟器上發(fā)生反射，反射波帶有信息 d“b超”聲波進(jìn)入人體可穿透內(nèi)部臟器治病 分析“b超”能夠更準(zhǔn)確地獲得人體內(nèi)部的疾病信息超聲波反射時(shí)，帶回了人體來源:內(nèi)部臟器的信息故正確答案為c 二、規(guī)律方法專題專題5 歸納法來源:中教網(wǎng)【專題解讀】 歸納法是根據(jù)某類事物中的共同特征歸納、總結(jié)出一個(gè)一般性的結(jié)論 例11 在“探究聲音的產(chǎn)生”的活動(dòng)

8、中，同學(xué)們體驗(yàn)到發(fā)聲的音叉在振動(dòng)，說話時(shí)聲帶在振動(dòng)等一系列現(xiàn)象后，可運(yùn)用的方法得出結(jié)論：聲音是由物體的來源:中國教育出版網(wǎng)產(chǎn)生的 分析 通過對(duì)多個(gè)發(fā)聲現(xiàn)象的歸納得出物體發(fā)聲時(shí)的共同特征是都在振動(dòng) 答案：歸納 振動(dòng)來源:中教網(wǎng) 專題6 轉(zhuǎn)換法【專題解讀】 轉(zhuǎn)換法是指把不易觀察到的現(xiàn)象轉(zhuǎn)化(或放大)為易直接觀察到的現(xiàn)象，使現(xiàn)象更明顯，或把不易解決的問題轉(zhuǎn)化為容易解決或已經(jīng)解決的問題，使問題更簡(jiǎn)單來源:中教網(wǎng) 例12 如圖129所示，玻璃杯上蒙有塑料薄膜，繃緊薄膜，在薄膜上放幾粒小米小明同學(xué)在薄膜附近用力敲擊鐵盤，鐵盤因?yàn)槎l(fā)出聲音，同時(shí)發(fā)現(xiàn)薄膜上的小米在跳動(dòng)，這說明聲波可以傳遞來源:z+zs+ 分

9、析 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，用力敲擊鐵盤，鐵盤因?yàn)檎駝?dòng)而發(fā)出聲音；當(dāng)聲波傳到薄膜處時(shí)，引起薄膜振動(dòng)，使薄膜上的小米跳動(dòng)，這說明聲波可以傳遞能量 答案：振動(dòng) 能量來源:中&國教&育出&版網(wǎng) 專題7 類比法 【專題解讀】 所謂類比法是指根據(jù)兩個(gè)研究對(duì)象之間在某些方面的相似或相同，而推出它們?cè)谄渌矫嬉部赡芟嗨苹蛳嗤囊环N推理方法應(yīng)用類比法不僅可以把抽象的新來源:知識(shí)納入到已有知識(shí)系統(tǒng)中來，變抽象為形象、變難為易、變繁為簡(jiǎn)，同時(shí)又可激發(fā)聯(lián)想，具有啟發(fā)思維、舉一反三、觸類旁通的作用例13 “一石激起千層浪”(如圖130所示)來源:中教網(wǎng)指石塊打擊水面引起水面上下起伏振 動(dòng)形成凸凹相間的水波向四周傳播

10、開來類似于水波，猜一猜聲波(如圖13l所示)是如何形成的來源:中#國教#育出#版網(wǎng) 分析 音叉振動(dòng)時(shí)，使周圍空氣時(shí)而變稠密，時(shí)而變稀疏，在空氣中激起疏密相同的波動(dòng)向四周傳播，這就是聲波.專題8；推理法來源:【專題解讀】 推理法是在觀察實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，忽略次要因素，只對(duì)主要因素進(jìn)行合理的推理，得出結(jié)論，達(dá)到認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的目的 例14 在“研究聲音的傳播”買驗(yàn)甲，現(xiàn)有的劑氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成來源:中教網(wǎng)真空狀態(tài)(如圖l32所示)，在這種情況下，你是怎樣通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理得出“聲音不能在真空中傳播”這一結(jié)論的?分析 在“研究聲音的傳播”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：隨著 罩內(nèi)的空氣不斷來源:被抽出，聽到的

11、鈴聲越來越弱，但最后還是能聽到聲音主要原因有：實(shí)驗(yàn)設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài)，以及周圍的固體還能傳聲這時(shí)推理就顯得很重要了，它能夠突破實(shí)驗(yàn)條件的限制，抓住主要因素，忽略次要因素，得出來源:中_教_網(wǎng)z_z_s_tep結(jié)論由實(shí)驗(yàn)可以推出：如果罩內(nèi)被抽成真空，將不能聽到鈴聲，由此可以推出“聲音不能在真空中傳播”的結(jié)論 答案：隨著罩內(nèi)的空氣不斷被抽出，聽到的鈴聲越來越弱，可以推理：如果罩來源:z&zs&內(nèi)被抽成真空，將不能聽到鈴聲，可以得出“聲音不能在真空中傳播”的結(jié)論 專題9 比較法 【專題解讀】 比較法是通過觀察、分析找出研究對(duì)象的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)的來源:中|國教|育出|版網(wǎng)方法，它是認(rèn)識(shí)

12、事物的一種基本方法 例15 根據(jù)圖l33中聲音的波形判斷，屬于噪聲的是 ( )來源: 分析 樂音是發(fā)聲體有規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音，而噪聲是發(fā)聲體無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音，比較分析題中四個(gè)選項(xiàng)，選項(xiàng)c中物體的振動(dòng)沒有規(guī)則，是雜亂無章的，故c項(xiàng)應(yīng)是噪聲的波形故正確答案為c來源:中.教.網(wǎng)z.z.s.tep 專題10 控制變量法 【專題解讀】 自然界發(fā)生的各種現(xiàn)象，往往是錯(cuò)綜復(fù)雜的決定某一個(gè)現(xiàn)象的產(chǎn)生和變化的因素常常也很多為了弄清事物變化的原因和規(guī)律，必須設(shè)法把其中的一個(gè)或幾個(gè)來源:中|國教|育出|版網(wǎng)因素用人為的方法控制起來，然后比較研究其他兩個(gè)變量之間的關(guān)系，這種科學(xué)方法就是“控制變量法” 例16

13、小明同學(xué)為了探究一組材料的隔音性能(材料：泡沫塑料板、玻璃、木板、來源:中。教。網(wǎng)z。z。s。tep硬紙板)設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他把這些材料做成盒子，先把鬧鐘放入其中一個(gè)盒子當(dāng)中，然后從聽到最響的聲音位置開始，慢慢遠(yuǎn)離聲源，測(cè)得聽不到指針走動(dòng)聲音時(shí)的距離比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能來源:中|國教|育出|版網(wǎng) 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后收集到的數(shù)據(jù)為：材料聽不到；鬧鐘指針走動(dòng)聲音時(shí)的實(shí)際距離m泡沫塑料板0.3玻璃0.6木板，0.4硬紙板0.5來源:中國教育出版網(wǎng)(1)你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)注意哪些問題? (2)按隔音效果好壞依次排列： 、 、 、 (3)總結(jié)好的隔音材料的共同特點(diǎn)之一是：

14、 來源:中教網(wǎng) 分析 實(shí)驗(yàn)中，我們應(yīng)注意控制影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的變量實(shí)驗(yàn)探究的目的是說明不同材料的隔聲性能，實(shí)驗(yàn)中發(fā)聲的物體不同、材料厚度的不同、盒子形狀的不同、實(shí)驗(yàn)人的不同都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果所以實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)用同一個(gè)鬧鐘，各種材料的厚度應(yīng)相同，做成同樣來源:z#zs#形狀和大小的盒子，始終讓一個(gè)人進(jìn)行聽聲實(shí)驗(yàn)在這種情況下，聲音傳得越遠(yuǎn)，則說明該材料隔聲效果越差由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，泡沫塑料板和木板隔聲性能較好，作為隔聲材料，它們共有的特征是松軟多孔來源:中國教育出版網(wǎng) 答案：(1)用同一個(gè)鬧鐘，各種材料的厚度應(yīng)相同，做成同樣形狀和大小的盒子，始終讓一個(gè)人進(jìn)行聽聲實(shí)驗(yàn) (2)泡沫塑料板 木板 硬紙板 玻璃

15、 (3)松軟多孔三、思想方法專題來源: 專題11 猜想(或想象)的思想方法【專題解讀】 猜想(或想象)是科學(xué)探究中最具創(chuàng)造性的一環(huán)，合理的猜想可以給探究提供正確的導(dǎo)向猜想并不是妄想，其基本要求是：以一定的知識(shí)作為前提和依據(jù)進(jìn)行來源:中教網(wǎng)合理的猜想猜想時(shí)，思維既要嚴(yán)謹(jǐn)又要開放，即猜想既要具有一定的邏輯性，又要放得開 例17 假設(shè)聲音的速度與光在真空中的速度相同，那么這個(gè)世界將變成什么樣子?說出兩種可能的情況來源:中教網(wǎng) 答案：(1)下雨時(shí)，總是在看見閃電的同時(shí)聽到雷聲；(2)百米賽跑中，計(jì)時(shí)員聽到槍聲的同時(shí)看到槍冒白煙，所以聽槍聲計(jì)時(shí)和看白煙計(jì)時(shí)結(jié)果一樣 例18 如果我們的世界沒有聲，會(huì)是什么

16、樣子?寫出五個(gè)合理的場(chǎng)景來源:中國教育出版網(wǎng) 答案：(1)我們無法利用語言交流信息；(2)醫(yī)生不能用b超給病人檢查身體；(3)人們只能看無聲電影；(4)海豚將捕不到食物；(5)聲吶不會(huì)被發(fā)明來源:中_教_網(wǎng)z_z_s_tep【沙場(chǎng)練兵】一、選擇題1 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是 ( )來源: a.樂器發(fā)出的聲音一定不是噪聲 b.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同 c.物體振動(dòng)得越快，聲音的音調(diào)越高來源:中|國教|育出|版網(wǎng) d.聲音在傳播過程中遇到障礙物便停止傳播2 大型文藝晚會(huì)上，觀眾能區(qū)別出不同樂器發(fā)出的聲音，主要是根據(jù)不同樂器發(fā)出的聲音有不同的 ( ) 來源:中&國教&育出&版網(wǎng) a響度 b

17、音色 c音調(diào) d三者皆有3 關(guān)于聲吶，下列說法中錯(cuò)誤的是 ( )來源:中國教育出版網(wǎng) a.利用聲吶可以探測(cè)海水深度 b.根據(jù)回聲定位的原理，科學(xué)家發(fā)明了聲吶 c捕魚時(shí)漁民利用聲吶來獲得水中魚群的信息來源:中_教_網(wǎng)z_z_s_tep d.聲吶就是大聲叫喊4 醫(yī)生用聽診器聽病人的心、肺發(fā)出的聲音進(jìn)行診病，聽診器能 ( )a. 改變發(fā)聲體振動(dòng)的頻率，使聲音的音調(diào)變高來源:z&zs& b改變發(fā)聲體振動(dòng)的振幅，使聲音的響度增大 c. 減少聲音的分散，使傳入人耳的聲音響度增大 d縮短醫(yī)生與聲源的距離，使傳入人耳的聲音音調(diào)變高來源:5 經(jīng)超聲波探傷儀檢測(cè)，剛竣工的三峽大壩壩體無一結(jié)構(gòu)性裂縫，創(chuàng)造了人類水利

18、建筑史上的奇跡探傷儀發(fā)出的超聲波無法為人耳所聽到，原因是超聲波的 ( ) a,速度太快 b響度太小 c頻率太高 d頻率太低來源:6 用超聲波清洗精密機(jī)械，是因?yàn)?( ) a超聲波能在液體、固體中傳播 b回聲定位c超聲波能傳遞能量 d超聲波在不同介質(zhì)的界面處發(fā)生反射來源:中教網(wǎng)7 一個(gè)人站在北京天壇的回音壁內(nèi)說話，其他人可以在壁內(nèi)的任何位置聽到他的多次說話聲，這是因?yàn)?( ) a. 皇帝使用過 b. 神靈相助 c. 聲音經(jīng)過多次反射的結(jié)果 d說話者發(fā)音的響度大8 在下列物質(zhì)中，傳播聲音最快的是 ( ) a. 空氣 b. 水 c鐵 d真空9 如圖134所示，兩個(gè)中學(xué)生用細(xì)棉線連接兩個(gè)紙杯，制成了一

19、個(gè)“土電話”，下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的解釋中不正確的是 ( ) a. 用“土電話”通話，表明固體能夠傳聲 b. 用金屬絲代替細(xì)棉線聽到的聲音更大些，這是因?yàn)榻饘俳z振動(dòng)得快 c. 聽到聲音就能分辨出是誰，是根據(jù)音色不同 d實(shí)驗(yàn)時(shí)若不張緊棉線，對(duì)方就聽不到由“土電話”傳來的聲音二、填空題10遇到大風(fēng)的天氣，路旁架設(shè)的電線會(huì)嗡嗡地響，這種聲音是由于電線 產(chǎn)生的，而這一現(xiàn)象常發(fā)生在冬天，夏天時(shí)很少見，這是因?yàn)槎祀娋€遇冷收縮而拉得較緊，使電線振動(dòng)的 較高11災(zāi)難發(fā)生后，搜救人員運(yùn)用聲吶設(shè)備探測(cè)墜入大海中的飛機(jī)殘骸，實(shí)際上這是利用了來測(cè)距定位，同時(shí)也說明 可以傳聲12大象可以用我們?nèi)祟惵牪坏降恼Z言交流，這是因?yàn)樗?/p>

20、們發(fā)出的聲是 ，所以我們聽不到13電子琴能模仿各種樂器發(fā)出的聲音，在技術(shù)上面要解決的關(guān)鍵問題是：模仿各種樂器發(fā)出的聲音的 14(1)超聲波在空氣中的傳播速度 可聽聲波在空氣中的傳播速度 次聲波在空氣中的傳播速度(填“”“”“”或“”)15車門車窗已關(guān)閉的汽車內(nèi)的乘客幾乎聽不到外面的聲音，這是從 途徑上減弱噪聲；廣州市區(qū)禁鳴喇叭是從 減弱噪聲16將一根長(zhǎng)度約30 cm且較窄的鋼尺緊壓在桌面的邊沿，使它的絕大部分都伸出來如圖l35所示，撥動(dòng)它的一端，可以看出鋼尺 ，然后縮回一些，伸出全長(zhǎng)的，再撥動(dòng)它，可以看出鋼尺 ，由此可知伸出的鋼尺由長(zhǎng)變短時(shí)振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)由 到 ，這說明 17如圖136所示

21、的情景反映了什么物理知識(shí)?18在城市的主要街道，常能看到路旁的電線桿上安裝個(gè)指示裝置，上面閃耀著不斷變化的數(shù)字，數(shù)字后面的符號(hào)是“db”，這個(gè)裝置是用來檢測(cè)城市街道 強(qiáng)弱的，要保證休息和睡眠，聲音等級(jí)應(yīng)控制在 db以內(nèi)三、簡(jiǎn)答題19古有中醫(yī)懸絲診脈，今有聽診器聽音辨病，這兩種都是醫(yī)生了解病人脈搏和心臟跳動(dòng)情況的手段，請(qǐng)簡(jiǎn)述其中的道理20保持同音量，把錄音機(jī)從室內(nèi)拿到室外，為什么聽到的聲音會(huì)小些?四、探究與實(shí)驗(yàn)題21一部美國影片中，女警想從敵人手中奪回物證一“磁盤”，為了不驚動(dòng)其他敵人，她將礦泉水瓶套在槍口上，開槍時(shí)只聽到微弱的響聲，她成功地?fù)魯懒藬橙硕鴽]有引起其他人的注意，你知道她是在哪個(gè)環(huán)節(jié)

22、上減弱噪聲的嗎?你能自己設(shè)計(jì)一個(gè)類似的小實(shí)驗(yàn)嗎?22某同學(xué)用5只粗細(xì)相同而高矮不同的瓶子做如下實(shí)驗(yàn)：如圖l37所示，用嘴分別對(duì)著5只瓶口吹氣，發(fā)現(xiàn)瓶子越高，發(fā)出的音調(diào)越低由此現(xiàn)象，你認(rèn)為： (1)用嘴對(duì)5只瓶口吹氣，5只小瓶均發(fā)出聲音的原因是什么? (2)5只小瓶產(chǎn)生的聲音音調(diào)不同的原因是什么? (3)應(yīng)用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論，說明吹笛子時(shí)，用手指堵住笛孔(如圖138所示)能產(chǎn)生不同音調(diào)的聲音的道理五、計(jì)算題23一架飛機(jī)的速度是聲音速度的15倍，飛行高度為2720 m，且沿水平方向飛行，當(dāng)你聽到飛機(jī)在頭頂?shù)霓Z鳴聲時(shí)立即抬頭觀看，飛機(jī)已飛到你前方多遠(yuǎn)(水平距離)的地方?24一個(gè)人站在兩座山崖之間喊了一聲

23、，2 s后聽到第聲回聲，再過1s后聽到第二聲回聲，則兩座山崖相距多遠(yuǎn)?參考答案1c提示：音調(diào)的高低與物體振動(dòng)的快慢有關(guān) 2b提示：音色是區(qū)分不同聲音的主要依據(jù) 3d 4c提示：響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān)，還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)聲音在傳播過程中，響度會(huì)逐漸減弱，為了減少聲音的分散，醫(yī)生使用了聽診器，增大了傳入人耳的聲音的響度 5c提示：超聲波是指頻率高于20000 hz的聲波 6c提示：超聲波通過高頻率的振動(dòng)產(chǎn)生的能量清洗精密機(jī)械 7c 8c 9b提示：“用金屬絲代替細(xì)棉線聽到的聲音大”是指響度大，是金屬絲振動(dòng)的幅度大，是“振幅決定響度”而不是“頻率決定響度” 10振動(dòng) 頻率 11回聲 液體 12

24、次聲波 13音色 14(1) (2)提示：聲速只與介質(zhì)和溫度有關(guān)，而與響度和音調(diào)無關(guān). 15傳播 聲源處 16振動(dòng)較慢 振動(dòng)較快 低 高 音調(diào)的高低與物體振動(dòng)的頻率有關(guān) 17a. 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 b. 固體可以傳聲 c. 蝙蝠利用超聲波回聲定位 d探究響度與振幅的關(guān)系(探究音調(diào)與頻率的關(guān)系) 18噪聲 50 19懸絲診脈是利用絲線傳遞脈搏的振動(dòng)，醫(yī)生用絲線系在病人的手腕上，醫(yī)生從線的另一端可感受病人脈搏的跳動(dòng)情況來判別病情聽診器用橡皮管將心肺的聲旨傳入人耳，減少了聲音的分散，增大了響度，有利于發(fā)現(xiàn)病情 20錄音機(jī)在室內(nèi)時(shí)，發(fā)出的聲音被門窗、玻璃、墻壁等反射回來，原聲和回聲合在起，使原聲

25、得到加強(qiáng)，聽起來響亮把錄音機(jī)從室內(nèi)拿到室外，我們聽到的幾乎只有原聲而沒有回聲，所以聽到的聲音小些. 21(1)在聲源處減弱噪聲 (2)實(shí)驗(yàn)：器材：收音機(jī)、泡沫塑料(或棉布小墊) 步驟：將收音機(jī)打開，音量調(diào)到某位置不變，聽其聲音的大小，然后用泡沫塑料(或棉布小墊)將收音機(jī)罩住，感受聲音的大??；現(xiàn)象：在前后兩種情況下，后者所聽到的聲音??；結(jié)論：在聲源處可以減弱噪聲 22(1)瓶?jī)?nèi)空氣柱的振動(dòng)產(chǎn)生聲音 (2)由于空氣柱的長(zhǎng)短不同 (3)堵住不同的笛孔，空氣柱的長(zhǎng)短不同，振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生聲音的音調(diào)就不同 23 解：t= 24解：winger tuivasa-sheck, who scored two tri

26、es in the kiwis 20-18 semi-final win over england, has been passed fit after a lower-leg injury, while slater has been named at full-back but is still recovering from a knee injury aggravated against usa.both sides boast 100% records heading into the encounter but australia have not conceded a try s

27、ince josh charnleys effort in their first pool match against england on the opening day.aussie winger jarryd hayne is the competitions top try scorer with nine, closely followed by tuivasa-sheck with eight.but it is recently named rugby league international federation player of the year sonny bill w

28、illiams who has attracted the most interest in the tournament so far.the kiwi - with a tournament high 17 offloads - has the chance of becoming the first player to win the world cup in both rugby league and rugby union after triumphing with the all blacks in 2011.id give every award back in a heartb

29、eat just to get across the line this weekend, said williams.the (lack of) air up there watch mcayman islands-based webb, the head of fifas anti-racism taskforce, is in london for the football associations 150th anniversary celebrations and will attend citys premier league match at chelsea on sunday.

30、i am going to be at the match tomorrow and i have asked to meet yaya toure, he told bbc sport.for me its about how he felt and i would like to speak to him first to find out what his experience was.uefa hasopened disciplinary proceedings against cskafor the racist behaviour of their fans duringcitys

31、 2-1 win.michel platini, president of european footballs governing body, has also ordered an immediate investigation into the referees actions.cska said they were surprised and disappointed by toures complaint. in a statement the russian side added: we found no racist insults from fans of cska. baum

32、gartner the disappointing news: mission aborted.the supersonic descent could happen as early as sunda.the weather plays an important role in this mission. starting at the ground, conditions have to be very calm - winds less than 2 mph, with no precipitation or humidity and limited cloud cover. the b

33、alloon, with capsule attached, will move through the lower level of the atmosphere (the troposphere) where our day-to-day weather lives. it will climb higher than the tip of mount everest (5.5 miles/8.85 kilometers), drifting even higher than the cruising altitude of commercial airliners (5.6 miles/

34、9.17 kilometers) and into the stratosphere. as he crosses the boundary layer (called the tropopause),e can expect a lot of turbulence.the balloon will slowly drift to the edge of space at 120,000 feet ( then, i would assume, he will slowly step out onto something resembling an olympic diving platform.they blew it in 2008 when they got caught cold in the final and they will not make the same mistake against the kiwis in manchester.five years ago they cruised through to the final and so