學(xué)校班主任工作量化考核方案

1、學(xué)校班主任工作量化考核方案為強(qiáng)化“質(zhì)量立校，管理強(qiáng)校，文化興?！钡睦砟睿M(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)，調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和責(zé)任感，發(fā)揮班主任在推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中的主力軍作用，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生教育和管理過(guò)程，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬，特制定*班主任工作量化考核方案。一、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組：學(xué)校成立班主任工作量化考核領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教育處、團(tuán)委、其他相關(guān)處室、年級(jí)主任任成員，具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的落實(shí)。二、每月常規(guī)考核：（一）班主任工作每月常規(guī)量化考核成績(jī)滿分為100分，分兩大部分：1、班級(jí)常規(guī)管理成績(jī)，依據(jù)*班級(jí)常規(guī)管理量化考核細(xì)則考核記分，占70%。2、班主任常規(guī)工作執(zhí)行情況，依據(jù)班主任常規(guī)工作考核細(xì)則（見(jiàn)

2、附件）考核記分，占30%。班主任工作每月常規(guī)量化考核由教育處、教務(wù)處、安保處、教服中心、團(tuán)委、科研處、各級(jí)部、行政值班人員負(fù)責(zé)檢查、量化考核，教育處負(fù)責(zé)每月匯總公布。（二）若當(dāng)月有統(tǒng)一考試，按照學(xué)校、級(jí)部考評(píng)方案，最高計(jì)50分，其余按比例折算計(jì)分，記入班主任每月管理量化成績(jī)。（三）根據(jù)班主任工作每月常規(guī)量化成績(jī)，前40%為一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金為460元；其余為二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金為360元。（四）因班主任工作失誤造成班內(nèi)嚴(yán)重違紀(jì)事件發(fā)生，或事件發(fā)生后班主任處理不力或其他失誤造成較為嚴(yán)重后果的，由學(xué)校認(rèn)定為教育教學(xué)事故，另行處理。（五）考核記分采取常規(guī)檢查、抽查與集中檢查相結(jié)合的辦法，考核結(jié)果作為優(yōu)秀班集體、優(yōu)

3、秀班主任評(píng)選、推薦和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名額分配的重要依據(jù)。三、期末考核：學(xué)期末根據(jù)常規(guī)量化考核總成績(jī)（占40%）、評(píng)議成績(jī)（占10%）和班級(jí)期末考試成績(jī)（或?qū)W期最后一次成績(jī)）（占50%）對(duì)班主任進(jìn)行綜合考核獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)前三分之一，分別授予優(yōu)秀班主任和先進(jìn)班主任榮譽(yù)稱號(hào)。依據(jù)班主任期末綜合考核結(jié)果，優(yōu)秀者方可被推薦為縣、市優(yōu)秀班主任候選人。本方案自公布之日起執(zhí)行，解釋權(quán)歸校長(zhǎng)辦公會(huì)。二一三年一月附件： 班主任常規(guī)工作考核細(xì)則（一）計(jì)劃與總結(jié)：不按時(shí)上交每次扣1分，不交每項(xiàng)扣3分。（二）學(xué)生基本素養(yǎng)評(píng)價(jià)工作、學(xué)生發(fā)展報(bào)告填寫：評(píng)價(jià)表不按時(shí)上交扣2分，不交每項(xiàng)扣5分；學(xué)生發(fā)展報(bào)告不按時(shí)填寫扣5分。（三）會(huì)議、集體活動(dòng)出勤：班會(huì)、班主任會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、集體活動(dòng)每缺勤一次扣2分，遲到、早退一次扣1分。（四）值班出勤、非值班到校管理出勤：值班考勤：每缺勤一次扣5分，非值班到校管理出勤：午、晚休每次加0.5分、晚自習(xí)每節(jié)加0.3分，每周加分最多3分。（五）不按要求檢查或參與學(xué)生跑操，每缺一次扣1分。（六）不按要求檢查學(xué)生午休、晚休，每缺一次扣2分（七）無(wú)故不參加升旗儀式，每次扣3分。（八）工作落實(shí)：1、不按規(guī)定時(shí)間或要