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1、(2015 全國卷i )閱讀下面的文字,完成 14題。(25分)馬蘭花李德霞大清早,馬蘭花從蔬菜批發(fā)市場接了滿滿一車菜回來。車子還沒扎穩(wěn),鄰攤賣水果的三霜就湊過來說: 花姐,賣咸菜的麻嬸出事了。 ”馬蘭花一驚:“出啥事啦?”三霜說:“前天晚上,麻嬸收攤回家后,突發(fā)腦溢血,幸虧被鄰居發(fā)現(xiàn),送到醫(yī)院里,聽說現(xiàn)在還在搶救呢。馬蘭花想起來了,難怪昨天就沒看見麻嬸擺攤賣咸菜。三霜又說:“前天上午麻嬸接咸菜錢不夠,不是借了你六百塊錢嗎?聽說麻嬸的女兒從上海趕過來了,你最好還是抽空跟她說說去?!闭粋€(gè)上午,馬蘭花都提不起精神來,不時(shí)地瞅著菜攤旁邊的那塊空地發(fā)呆。以前,麻嬸就在那里擺攤賣 咸菜,不忙的時(shí)候,
2、就和馬蘭花說說話,聊聊天。有時(shí)買菜的人多,馬蘭花忙不過來,不用招呼,麻嬸就會(huì)主動(dòng) 過來幫個(gè)忙中午,跑出租車的男人進(jìn)了菜攤。馬蘭花就把麻嬸的事跟她男人說了。男人說:“我開車陪你去趟醫(yī)院吧。一來看看麻嬸,二來把麻嬸借錢的事跟她女兒說說,免得日后有麻煩。 ”馬蘭花就從三霜的水果攤上買了一大兜水果,坐著男人的車去了醫(yī)院。麻嬸已轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)室,還沒有脫離生命危險(xiǎn)。門口的長椅上,麻嬸的女兒哭得眼淚一把,鼻涕一把。馬蘭 花安慰了一番,放下水果就出了醫(yī)院。男人攆上來,不滿地對馬蘭花說:“我碰你好幾次,你咋不提麻嬸借錢的事?”馬蘭花說:“你也不看看,那是提錢的時(shí)候嗎?”男人急了: “你現(xiàn)在不提,萬一麻嬸救不過來
3、,你找誰要去?”馬蘭花火了: “你咋盡往壞處想???你就肯定麻嬸救不過來?你就肯定人家會(huì)賴咱那六百塊錢?啥人?。∧腥髓F青了臉,怒氣沖沖地上了車。一路上,男人把車開得飛快。第三天,有消息傳來,麻嬸沒能救過來,昨天她女兒火化了麻嬸,帶著骨灰連夜飛回了上海。男人知道后,特意趕過來,沖著馬蘭花吼:“錢呢?麻嬸的女兒還你了嗎?老子就沒見過你這么傻的女人!男人離開時(shí),一腳踢翻一只菜簍子,紅艷艷的西紅柿滾了一地。馬蘭花的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從此,男人耿耿于懷,有事沒事就把六百塊錢的事掛在嘴邊。馬蘭花只當(dāng)沒聽見。一天,正吃著飯,男人又 拿六百塊錢說事了。男人說:“咱都進(jìn)城好幾年了,住的房子還是租來的。你倒好,拿
4、六百塊錢打了水漂兒?!瘪R蘭花終于憋不住了,眼里含著淚說:“你有完沒完?不就六百塊錢嗎?是個(gè)命!就當(dāng)麻嬸是我干媽,我孝敬了干媽,成了吧?”男人一搏碗,拂袖而去,把屋門摔得山響。日子水一樣流淌。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月過去。這天,馬蘭花賣完菜回到家。一進(jìn)門,就看見男人系著圍裙,做了香噴噴的一桌飯菜。馬蘭花呆了,詫異地 說:“日頭從西邊出來啦?”上小學(xué)二年級(jí)的女兒嘴快,說:“媽媽,是有位阿姨給你寄來了錢和信,爸爸高興,說是要犒勞你的?!瘪R蘭花看著男人說:“到底咋回事?” 1 l .男人撓撓頭,嘿嘿一笑:“是麻嬸的女兒從上海寄來的。”“信里都說了些啥?”男人從抽屜里取出一張匯款單和一封信,說:“你自己看嘛?!瘪R蘭
5、花接過信,就著燈光看起來。信中寫道:“蘭花姐,實(shí)在是對不起了。母親去世后,我沒來得及整理她的東西,就大包小包地運(yùn)回上海了。前幾天清理母親的遺物時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小本本,上面記著她借你六 百塊錢的事,還有借錢的日期。根據(jù)時(shí)間推斷,我敢肯定,母親沒有還這筆錢。本來母親在醫(yī)院時(shí),你還送了一 兜水果過來,可你就是沒提母親借錢的事。還好我曾經(jīng)和母親到你家串過門,記著地址。不然麻煩可就大了。匯 去一千元,多出來的四百塊算是對大姐的一點(diǎn)心意吧。還有一事,我聽母親說過,大姐一家住的那房子還是租來 的。母親走了,房子我用不上,一時(shí)半會(huì)兒也賣不了,大姐如果不嫌棄,就搬過去住吧,就當(dāng)幫我看房子了,鑰 匙我隨后寄
6、去?!瘪R蘭花讀著信,讀出滿眼的淚水(有刪改)1 .下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()a.馬蘭花剛從市場接菜回來,三霜就急忙告訴她麻嬸生病住院的事,還鼓動(dòng)她到醫(yī)院向麻嬸女兒要錢,說 明三霜好嚼舌,是個(gè)搬弄是非的人。b.馬蘭花的丈夫因?yàn)榱僭X就耿耿于懷,收到一千元的匯款單后又主動(dòng)為妻子做飯,這些細(xì)節(jié)惟妙惟肖 地寫出了這個(gè)人物的世故圓滑、反復(fù)無常。c.小說以麻嬸女兒來信作為結(jié)局,既在意料之外,又在情理之中,不僅呼應(yīng)了故事留下的懸念,還巧妙地 造成了情節(jié)的逆轉(zhuǎn),頗具藝術(shù)匠心。d.小說注重于細(xì)微處寫人,從上海來信中可以看出,麻嬸的女兒是一個(gè)通情達(dá)理的人,又是一個(gè)精
7、明的人,她內(nèi)心深處很不愿意欠別人的情。e.發(fā)生在馬蘭花與麻嬸兩家之間的故事溫馨動(dòng)人,其中也蘊(yùn)含著作者對當(dāng)下社會(huì)倫理道德和人際關(guān)系的憂 慮與反思,這是小說的深刻之處。解析:本題考查對小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞。a項(xiàng),說三霜“好嚼舌,是個(gè)搬弄是非的人”評(píng)價(jià)不當(dāng),三霜并沒有“搬弄是非”,而是陳述實(shí)情。b項(xiàng),“馬蘭花的丈夫世故圓滑、反復(fù)無?!钡谋硎霾划?dāng)。馬蘭花的丈夫之所以耿耿于懷,是因?yàn)橐患胰松钇D苦,六百元錢對他們而言不是小數(shù)目。后來麻嬸女兒寄過來一千元錢以及借房子給馬蘭花一家人住,丈夫的反應(yīng)是“撓撓頭”“嘿嘿一笑”,主動(dòng)做飯,應(yīng)是感悟到人間真情,對自己以前的想法和行為感到羞愧和內(nèi)疚。d項(xiàng),
8、“精明”用語不準(zhǔn)確,“她內(nèi)心深處很不愿意欠別人的情”于文無據(jù)。參考答案:答e給3分,答c給2分,答d給1分;答a、b不給分。2 .小說有明暗兩條線索,分別是什么?這樣處理有什么好處?請簡要分析。(6分)答:.解析:本題考查分析構(gòu)思的妙處,屬于對小說“情節(jié)類”題中“情節(jié)手法”的考查。小說的主人公是馬蘭花,故事情節(jié)也是圍繞馬蘭花借給麻嬸錢,看病人不提錢,為錢與丈夫產(chǎn)生矛盾,收到麻嬸女兒的信和錢來展開的。 所以明線是馬蘭花一家為借款而引發(fā)的沖突。而另一條線索則是麻嬸借錢、記賬、住院、去世,女兒還錢感恩。 雖然麻嬸母女還錢為暗線,著墨不多,但還是表現(xiàn)出了她們知恩圖報(bào)的美好品質(zhì),豐富了小說的主題。而在表
9、現(xiàn) 馬蘭花一家因借錢而引發(fā)沖突的同時(shí),將馬蘭花樸實(shí)善良、 善解人意、做事有原則和麻嬸母女知恩圖報(bào)的美好品質(zhì)呈現(xiàn)在讀者面前,這樣明暗線交織,使故事情節(jié)更為集中緊湊,也更突出了馬蘭花這一人物形象。參考答案:明線是馬蘭花一家為借款而引發(fā)的沖突,暗線是麻嬸母女的還款過程。設(shè)置麻嬸母女還款這一暗線,雖然著墨不多,但仍可展現(xiàn)她們的品質(zhì),豐富小說的主題;明暗線索交織, 使小說情節(jié)更為集中緊湊,突出了主人公的形象。(每點(diǎn)3分)3 .小說在刻畫馬蘭花這個(gè)形象時(shí),突出了她的哪些性格特征?請簡要分析。(6分)答:解析:本題考查分析概括人物形象的特點(diǎn)。分析人物形象時(shí)要點(diǎn)出人物形象的主要特征,要結(jié)合文本分析。從人物的語
10、言、動(dòng)作、神態(tài)及與其他人物的對比入手。麻嬸重病住院,三霜想到的是讓馬蘭花向麻嬸女兒要錢,而馬蘭花想到的卻不是要錢,她整整一上午都提不起精神,不時(shí)地想起往昔與麻嬸交往的點(diǎn)滴。到醫(yī)院探望麻嬸時(shí),她買了一大兜水果,并不提麻嬸借錢一事。這些都表現(xiàn)出她的樸實(shí)善良。在醫(yī)院見麻嬸女兒傷心,她不顧丈 夫多次提醒,絕口不提還錢的事,可以看出她的善解人意。此后對丈夫的嘮叨,能忍則忍。而從對馬蘭花的不多 的語言描寫“你也不看看,那是提錢的時(shí)候嗎?” “你咋盡往壞處想啊啥人?。?”“你有完沒完成了吧?” 可以看出,馬蘭花雖掙錢不易,生活艱苦,但做人有自己的原則,絕不會(huì)為了錢而傷害情義,對丈夫過分的行為 也據(jù)理力爭,絕
11、不退讓。參考答案:樸實(shí)善良。聽說麻嬸的不幸后,不時(shí)發(fā)呆,并及時(shí)到醫(yī)院探視。善解人意。見麻嬸女兒傷心, 便不再提借錢的事;丈夫?qū)λ粷M,她盡量忍讓。做人有原則。盡管掙錢不易,但不為錢傷害情義;丈夫言行,i過分,她會(huì)據(jù)理力爭。(每點(diǎn)2分)/ % /i,二 產(chǎn)產(chǎn)4 .小說三次寫馬蘭花流淚,每次流淚的表現(xiàn)都不同,心情也不一樣。請結(jié)合小說內(nèi)容進(jìn)行具體分析,并說 明這樣寫有什么效果。(8分)答:.解析:本題考查小說中某種情節(jié)的作用。小說中馬蘭花流淚,是在情節(jié)的不同階段,基于特定的情境、心理 發(fā)生的,要結(jié)合選文具體內(nèi)容,從所在的矛盾沖突、對塑造人物形象的作用等角度進(jìn)行分析。第一次流淚是丈夫 對馬蘭花的行為不
12、理解,并做出了將菜簍子踢翻的過分舉動(dòng)時(shí),馬蘭花雖內(nèi)心滿是委屈,但隱忍不發(fā)。第二次流 淚是當(dāng)丈夫不停地嘮叨指責(zé)時(shí)“眼里含著淚”,這是對丈夫不通情達(dá)理的氣憤不滿。第三次流淚是看到麻嬸女兒的來信時(shí)“滿眼的淚水”,這淚水有對麻嬸借錢記賬的感慨,對麻嬸去世的惋惜,對麻嬸女兒知恩圖報(bào)的感激, 更有對丈夫思想行為轉(zhuǎn)變的釋然。參考答案:(具體分析)第一次是“眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,強(qiáng)忍淚水的背后,是受到丈夫指責(zé)后的委屈與隱忍;(2分)第二次是“眼里含著淚”,含著淚水的背后,是對丈夫不明人情事理、斤斤計(jì)較的氣憤與不滿; (2分)最后一次是“滿眼的淚水”,滿眼淚水的背后,是對麻嬸去世的惋惜,對麻嬸女兒知恩圖報(bào)的感激,以 及對丈夫終于不再嘮叨埋怨的釋然。(2分)5 說明效果)三次描寫,層層遞進(jìn),豐富了馬蘭花的人物形象,凸顯了小說“人間自有真情在”的主題。(2分)近幾年全國卷小說文本考查情況統(tǒng)計(jì)如下:題號(hào)2015年全國卷i2015年全國卷n2014年全國卷i2014年全國卷n2013年全國卷i2013年全國卷n11(1)綜合鑒賞(雙選題)綜合鑒賞(雙選題)綜合鑒賞(雙選題)綜合鑒賞(雙選題)綜合鑒賞(雙選
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