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1、簡短家庭教育學(xué)習(xí)心得感悟精選五篇簡短家庭訓(xùn)練學(xué)習(xí)心得感悟精選五篇【一】父母是孩子的第一任老師,良好的家庭訓(xùn)練對孩子的成長有著至關(guān)重要的意義,下面是一位家長就此談到的幾點體會。我從最初受到父母的啟蒙訓(xùn)練,到現(xiàn)在訓(xùn)練自己的女兒,人生的經(jīng)受告誡我,家庭訓(xùn)練和學(xué)校訓(xùn)練一樣對孩子非常重要,甚至打算著他們的進(jìn)展方向,影響到終生。現(xiàn)就家庭訓(xùn)練問題,談?wù)勎业囊稽c體會。成人是目標(biāo)。學(xué)會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。訓(xùn)練孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為學(xué)問豐富而性格奇怪,對父母沒有感情,對他人 、社會漠不關(guān)懷的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分敬重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道

2、理。我對孩子始終是堅持這個訓(xùn)練原則,讓他們在學(xué)校、社會和家庭訓(xùn)練下,從小在德智體美勞等各方面得到全面進(jìn)展,最至少應(yīng)當(dāng)成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會。心得體會范文節(jié)選!家長是鏡子。天才不能制造,但家長只要不失時機(jī)地去發(fā)覺、培育,開發(fā)孩子天賦中的特長,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得勝利。家長不僅是孩子的自然?老師,也是監(jiān)護(hù)人,同時是伙伴、伴侶和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)。當(dāng)父母不簡單,當(dāng)好父母更不簡單。事實確鑿如此。如何當(dāng)好家長,我認(rèn)為,首先,努力學(xué)會關(guān)懷。家長應(yīng)以身作則,言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、伴侶、同事等等,使之尊老愛幼,相

3、幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。家長應(yīng)堅持以德育人,奉公遵守法律,依照社會主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次,要制造和諧環(huán)境。訓(xùn)練環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不行忽視,家庭長輩品德道德的心靈潛在不行低估,孩子在適當(dāng)表揚(yáng)和鼓舞中生活,他將學(xué)會自尊和自信;在羞恥中生活,他將學(xué)會自卑;在公平中生活,他將學(xué)會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏暖和中生活,他將學(xué)會詭辯、責(zé)備、嫉妒和冷漠這種現(xiàn)實是無言之教。不是危言聳聽。孩子是老師。家長應(yīng)擅長學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點和特長。孩子們有許多可愛的缺點值得大人們學(xué)習(xí)。如

4、蓬勃向上的朝氣,好問好學(xué)的學(xué)習(xí)看法;不保守,擅長接受新生事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知學(xué)問一學(xué)就通、一玩就會的本事等等,他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢,作為家長應(yīng)充分的賜予確定、鼓舞和贊賞,不行忽視、指責(zé)、抑制,以至于扼殺。尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)訓(xùn)練的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們美好的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了大量的真誠愛心,以劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心想方設(shè)法、語重心長地強(qiáng)化學(xué)校訓(xùn)練,使我的孩子在品德、智

5、力、身體都得到了較全面的進(jìn)展,彌補(bǔ)了我們家庭訓(xùn)練的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會的敬重,那么這樣的園丁培育出來的花朵無疑會更加艷麗。今后,我決心主動協(xié)作學(xué)校訓(xùn)練好我的孩子,使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用人才,以上心得體會,只是我一管之見。簡短家庭訓(xùn)練學(xué)習(xí)心得感悟精選五篇【二】英國作家薩克雷說過,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。道出了培育良好行為習(xí)慣的重要性。我國思想家陶行知曾說凡人生所需之重要習(xí)慣性格看法多半能夠在六歲以前培育勝利。揭示了培育良好行為習(xí)慣應(yīng)及早抓起的必要性。此刻的孩子,大多數(shù)都是獨生子女,是家中的小太陽,家人對孩子的生活照看得無微不至,給孩子吃最好

6、的、穿最好的,幫孩子做一切需要做的事情,最大限度的滿意孩子的要求,從不在孩子面前說一聲:不。祖輩、父母過分的溺愛嬌慣,造成孩子以自我為中心,適應(yīng)潛力較差,任性,怕苦等問題。從開學(xué)初老師的上門家訪及調(diào)查問卷中發(fā)覺,小班大都幼兒在家飯來張口、衣來伸手,不少家長很重視對幼兒的認(rèn)知訓(xùn)練、智力開發(fā),把幼兒行為習(xí)慣的培育則以孩子還小為理由而包辦代替或不予以訂正,在幼兒進(jìn)展中存在著認(rèn)知潛力和行為潛力不和諧性、不一樣步性。不少幼兒在表演節(jié)目時還很自信,但一旦讓他們?nèi)オ毩⑼瓿梢患啙嵢蝿?wù)時,就顯得不知所措。有的幼兒尚未構(gòu)成用餐、入廁、傾聽、玩玩具等方面的基本行為習(xí)慣,假如任由這一狀況進(jìn)展下去,幼兒行為方面的問題

7、將越來越多,幼兒的不良進(jìn)展將不行避開,對今后的一生都將產(chǎn)生不良的影響。34歲是培育幼兒良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期,家庭訓(xùn)練和學(xué)前訓(xùn)練階段是幼兒構(gòu)成良好行為習(xí)慣的重要時期,幼兒良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成比學(xué)問的獲得更重要。而良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能構(gòu)成的事,要培育一個人良好的行為習(xí)慣,務(wù)必從小抓起。越來越多的事實證明,良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成要比學(xué)問的獲得重要得多,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是一個人獨立于社會的基礎(chǔ),又在很大程度上打算人的工作效率和生活質(zhì)量,并進(jìn)而影響他一生的勝利和美好,能夠說,習(xí)慣是體現(xiàn)一個人素養(yǎng)的重要方面。小班是幼兒從成人呵護(hù)中逐步走向獨立生活的重要階段。小班幼兒的很多行為尚未建立或定型,可塑性很

8、大,因此,小班階段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣具有更重要好處。簡短家庭訓(xùn)練學(xué)習(xí)心得感悟精選五篇【三】英國作家薩克雷說過,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。道出了培育良好行為習(xí)慣的重要性。我國思想家陶行知曾說凡人生所需之重要習(xí)慣性格看法多半能夠在六歲以前培育勝利。揭示了培育良好行為習(xí)慣應(yīng)及早抓起的必要性。此刻的孩子,大多數(shù)都是獨生子女,是家中的小太陽,家人對孩子的生活照看得無微不至,給孩子吃最好的、穿最好的,幫孩子做一切需要做的事情,最大限度的滿意孩子的要求,從不在孩子面前說一聲:不。祖輩、父母過分的溺愛嬌慣,造成孩子以自我為中心,適應(yīng)潛力較差,任性,怕苦等問題。從開學(xué)

9、初老師的上門家訪及調(diào)查問卷中發(fā)覺,小班大都幼兒在家飯來張口、衣來伸手,不少家長很重視對幼兒的認(rèn)知訓(xùn)練、智力開發(fā),把幼兒行為習(xí)慣的培育則以孩子還小為理由而包辦代替或不予以訂正,在幼兒進(jìn)展中存在著認(rèn)知潛力跟行為潛力不跟諧性、不一樣步性。不少幼兒在表演節(jié)目時還很自信,但一旦讓他們?nèi)オ毩⑼瓿梢患啙嵢蝿?wù)時,就顯得不知所措。有的幼兒尚未構(gòu)成用餐、入廁、傾聽、玩玩具等方面的基本行為習(xí)慣,假如任由這一狀況進(jìn)展下去,幼兒行為方面的問題將越來越多,幼兒的不良進(jìn)展將不行避開,對今后的一生都將產(chǎn)生不良的影響。34歲是培育幼兒良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期,家庭訓(xùn)練跟學(xué)前訓(xùn)練階段是幼兒構(gòu)成良好行為習(xí)慣的重要時期,幼兒良好的行

10、為習(xí)慣養(yǎng)成比學(xué)問的獲得更重要。而良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能構(gòu)成的事,要培育一個人良好的行為習(xí)慣,務(wù)必從小抓起。越來越多的事實證明,良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成要比學(xué)問的獲得重要得多,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是一個人獨立于社會的基礎(chǔ),又在很大程度上打算人的工作效率跟生活質(zhì)量,并進(jìn)而影響他一生的勝利跟美好,能夠說,習(xí)慣是體現(xiàn)一個人素養(yǎng)的重要方面。小班是幼兒從成人呵護(hù)中逐步走向獨立生活的重要階段。小班幼兒的很多行為尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班階段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣具有更重要好處。簡短家庭訓(xùn)練學(xué)習(xí)心得感悟精選五篇【四】孩子是父母的盼望,是祖國的將來。每一位家長都望子成龍。同時也肩負(fù)著訓(xùn)練撫養(yǎng)和訓(xùn)

11、練孩子的不行推卸的責(zé)任。下面談?wù)動嘘P(guān)家庭訓(xùn)練的幾點體會:一、 身教重于言教,優(yōu)化家庭環(huán)境父母是孩子的第一位老師。父母的言行舉止,所作所為,對孩子起著潛移默化的影響。因此,假如讓孩子做到的,父母應(yīng)當(dāng)首先做到。這樣,做父母的才有資格,有權(quán)力去管教自己的孩子。比如:父母平常就孝敬老人、勤儉節(jié)省、喜愛學(xué)習(xí)等,那么孩子無疑就會把父母當(dāng)成自己心中學(xué)習(xí)、仿照的樣板。久而久之,孩子就會養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。與此同時,家庭環(huán)境也是不行忽視的一面。每一個孩子都應(yīng)當(dāng)有一個美好、和諧、美滿的家庭。還要制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如:有的父母在孩子面前常常打罵,酗酒、玩麻將等,低估了對孩子的影響,時間久了,孩子也會不知不覺地染

12、上不良習(xí)氣,那時再改過來并非輕而易舉的事。因此,每一個家庭都應(yīng)有孩子一方清凈的學(xué)習(xí)天地。二、 準(zhǔn)確對待孩子的學(xué)習(xí)成果,保持主動心態(tài)。做父母的都盼望自己的孩子在學(xué)校里能取得優(yōu)良成果,只要孩子的成果考得好,父母心里才踏實,才滿意,才傲慢。有的家長不能準(zhǔn)確對待孩子的學(xué)習(xí)成果。假如孩子沒有考好,家長就不問青紅皂白,挖苦、打罵。有的甚至給孩子造成逆反心理,孩子心理壓力很大,以致=至使孩子走向犯罪道路,給家庭、社會帶來悲劇。做父母的應(yīng)當(dāng)常常給孩子談心,溝通思想,了解孩子的學(xué)習(xí)狀況。成果好了,訓(xùn)練孩子要更上一層樓,考得不好呢?應(yīng)分析緣由,鼓舞孩子奮起直追,要想使孩子取得優(yōu)異成果,就必需從小培育孩子的主動心態(tài)

13、,面對成果不傲慢,面對困難有信念,永久微笑看世界。三、 培育孩子的自強(qiáng)獨立力量,迎接將來生活的挑戰(zhàn)將來生活的道路,孩子要自己走。因此,家長要有目的地培育孩子自強(qiáng)獨立力量。在現(xiàn)實生活中,父母不要對孩子過分傲慢,要熬煉孩子自己的事情自己做,不依靠他人,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。例:自己的手帕、衣物要自己動手洗,學(xué)著做菜、做飯、料理家務(wù)、自己上學(xué)等。家長只起幫助、鼓舞的作用。從小培育孩子的自信念和獨立生活的力量,以適應(yīng)將來社會的進(jìn)展。孩子是將來社會的仆人,他們將肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,為了使我們的孩子更加健康地成長。家長要與學(xué)校親密協(xié)作,共同攜手,使孩子們成為適應(yīng)新世紀(jì)進(jìn)展的合格人才。簡短家庭訓(xùn)練學(xué)習(xí)心得感

14、悟精選五篇【五】(1)父母以身作則,做孩子的榜樣,學(xué)校主動引導(dǎo),雙方共同努力我們認(rèn)為要訓(xùn)練好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學(xué)習(xí)。假如完說大道理,而自己不能作為孩子的榜樣,那么,這種訓(xùn)練,不過是金玉其外,敗絮其中的訓(xùn)練,是絲毫起不了作用的。同時,學(xué)校的訓(xùn)練也是同等的重要,只有雙方共同努力才能出效果。兒子的母親目前是一所大學(xué)的討論生,對孩子而言,這是他引以為驕傲的事,也是一種促進(jìn)力氣。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦,但母親深夜還在悄悄的看書的景象給他留下了深刻的印象,那是一個榜樣,使他明白只有勤奮努力才會幻想成真。孩子已經(jīng)上初一,雖然母親不在身邊,孩子

15、在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教育下,不僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,其他各個方面都有了可喜的進(jìn)步,成為了一個懂事的好孩子。(2)營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事,他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天晚上吃完飯后,他和妻子就出去漫步,女兒和侄女兩個孩子整理完桌子,就去寫作業(yè),他們回到家,在孩子做作業(yè)時,從不看電視,各自拿一本書看,時間久了,孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,女兒和侄女常常相互比,看誰學(xué)習(xí)好,看誰學(xué)的晚,心得體會去年高考,兩個孩子雙雙以優(yōu)異成果考取幻想的大學(xué)。(3)培育孩子的愛好,愛好是最好的老師兒子小的時候很喜愛玩電腦嬉戲,我對他說,玩可以,你也可以玩出新花樣,比如,做幻燈片之類,拿給別的孩子看時,多有成就感啊。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片,時常還叫別的孩子觀賞,并教會他們。兒子現(xiàn)在喜愛上了英語,剛開頭的時候,我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語,讓他也去跟著學(xué),如今,他已經(jīng)越學(xué)越有愛好,對媽媽說:我班上有一個英語說得很好的同學(xué),我也要跟他一樣??吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語,我很欣慰。我知道兒子的語文不太好,我有時替他焦急,真盼望他能把語文

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