關(guān)于大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿

1、關(guān)于大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿大學(xué)的班長(zhǎng)就是為同學(xué)服務(wù),做同學(xué)的大學(xué)生活的向?qū)?那么你對(duì)大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選要說(shuō)些什么有興趣嗎?下面就由為你帶來(lái)關(guān)于大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿,希望你喜歡大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇【1】尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,是我們班最隆重的一天,因?yàn)槲覀儼嘟裉鞂⒁趲孜桓?jìng)選選手中產(chǎn)生一位“班級(jí)元首”- 班長(zhǎng) xxx號(hào)召我們:全國(guó)人民要有“科.學(xué).發(fā).展.觀”,要有開拓創(chuàng)新精神,我們班也不能落后我認(rèn)為:一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)黨一個(gè)國(guó)家一樣,來(lái)自班級(jí)的創(chuàng)新能力,特別是班委更要有創(chuàng)新的能力中學(xué)與大學(xué)的生活方式有很大的不同,班級(jí)管理方式也不一樣,我以前沒(méi)有干過(guò)班長(zhǎng)一職,但我不認(rèn)為這是一種劣勢(shì),

2、相反是一種優(yōu)勢(shì),這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響,更能在工作中創(chuàng)新,我想這是大家都想看到的如果當(dāng)上了班長(zhǎng),是肯定要作出一定的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是等同的,在這個(gè)前提下,是沒(méi)有什么條件好談的,是沒(méi)有什么理由讓自己回避大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水,進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神居其位,當(dāng)然要謀其事,我想大家希望見(jiàn)到的不是耍嘴子,而是實(shí)事,是一份完美的計(jì)劃書如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作:第一,班級(jí)紀(jì)律紀(jì)律是做好一切工作的重要保障明人不說(shuō)暗話,我們班的紀(jì)律不容樂(lè)觀,最簡(jiǎn)單的,開一次班會(huì),每一次開班會(huì),總是有同學(xué)無(wú)故不來(lái),或來(lái)晚了,開會(huì)時(shí)接聽(tīng)電話等等這是很嚴(yán)重的無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律

3、的表現(xiàn)第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個(gè)班委明白自己的職責(zé),實(shí)行責(zé)任制第三,積極營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍在班委工作上,我們的經(jīng)管系人管班做得很好,特別是在組織活動(dòng)方面,我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí),當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進(jìn)步不管今天能否被選上,我那為同學(xué)服務(wù)的承諾不會(huì)變,一如繼往地支持班級(jí)工作的熱情不會(huì)變請(qǐng)?jiān)谧母魑恢С治野?謝謝大家大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇【2】尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,不僅為能參加這次競(jìng)選而感到榮幸,更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興今天我之所以站在這里參加競(jìng)選我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條

4、紐帶小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做”于是,我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的我在高中時(shí)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng), 因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天但 “人非圣賢,孰

5、能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒當(dāng)同學(xué)之間師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益在做班長(zhǎng)的過(guò)程中,我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)因?yàn)?我的競(jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克

6、林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇【3】親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!相信有些同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了,也對(duì)我有了一定的了解,所以我想自我介紹應(yīng)該不必了吧今天我競(jìng)選班長(zhǎng)之職,心里確實(shí)存在著相當(dāng)大的壓力,也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)有人說(shuō)大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),在這里每個(gè)人都能找到自我,都能找到一方屬于自己的天空那么敢問(wèn)我的路在何方呢?問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮?還是暫且給大家說(shuō)說(shuō)我這段時(shí)間當(dāng)臨時(shí)負(fù)責(zé)

7、人的感受吧!它給我的感覺(jué)用一個(gè)字來(lái)形容就是累,用兩個(gè)字來(lái)形容就是很累,用三個(gè)字來(lái)形容就是相當(dāng)累然而是不是除了累以外什么也沒(méi)有了呢?不是,它給了我一個(gè)更好的鍛煉自我的機(jī)會(huì),也還了一個(gè)自信的我,那都是用金錢買不到的忙碌,充實(shí)的生活讓我走出了高考的低谷,消淡了心中久積的陰霾,讓我的心靈重新注入了陽(yáng)光,讓我重新拾起了久違的微笑原來(lái)萬(wàn)事萬(wàn)物都在于自己怎樣看待,你要是箱陽(yáng)光,照到哪里就亮那里,你要是像烏云,映到哪里就黑那里自信,樂(lè)觀,陽(yáng)光的感覺(jué)真好!假如我有幸當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)再接再厲,首先我會(huì)認(rèn)真審視自己,重新擺正學(xué)習(xí)與生活的心態(tài)然而以后畢非一路浪漫,而是一路風(fēng)雨一路歌人生路上不管遇到什么挫折,困難,每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)飽嘗辛酸后的超脫,是經(jīng)歷苦難后對(duì)幸福最好的詮釋,也是對(duì)自我價(jià)值的肯定五百有句歌詞唱得好,“傷心也是帶著微笑的眼淚!”可想而知,那眼淚是多么的擲地有聲啊,那晶瑩的淚水中透射的難道不就是堅(jiān)強(qiáng)嗎?不管今天的競(jìng)選的結(jié)果怎樣,我們每個(gè)人都應(yīng)堅(jiān)信電子班會(huì)成為全理工院,甚至