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1、青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊必背知識點 學(xué)校數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,假如有不懂的題目,一肯定要問家長或者老師起學(xué)。在二班級的口算學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成快速、正確口算的習(xí)慣,還要在把握方法的基礎(chǔ)上多練習(xí)。下面給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)校數(shù)學(xué)二班級下冊學(xué)問點,期望對你們有所幫忙。 人教版二班級數(shù)學(xué)下冊學(xué)問點 一、表內(nèi)除法 1、平均分 把一些物品分成幾份,每份分得起樣的多,叫做平均分。 除法就是用來解決平均分問題的。 2、平均分的類型 (1)把一些物品按指肯定的份數(shù)平均分; (2)把一些物品按每幾個一份平均分。 3、除法算式各部分名稱:被除數(shù)除數(shù)=商。 4、除法算式的讀法:從左到右的挨次讀,“
2、”讀作以,“=”讀作等于,其他數(shù)字不變。 5、用乘法口訣求商的方法 用乘法口訣求商,想:除數(shù)商=被除數(shù)。 二、有余數(shù)除法 1、有余數(shù)的除法的意義 在平均分一些物體時,有時會有剩余。 2、余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系 在有余數(shù)的除法中,余數(shù)必需比除數(shù)小。最大的余數(shù)小于除數(shù)1,最小的余數(shù)是1。 3、有余數(shù)除法的各部分 ab=cd 被除數(shù)除數(shù)=商余數(shù) 4、有余數(shù)除法解決實際問題 三、圖形的運動(一) 1、軸對稱圖形 一個圖形,沿一條始終線對折,對折后能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形。折痕所在的始終線叫對稱軸。 2、平移 當物體或圖形沿水平方向或豎始終方向運動,并且物體的方向不發(fā)生轉(zhuǎn)變,這種運動是平移。 外形、大小
3、、方向完全相起的圖形通過平移才能相互重合。 3、旋轉(zhuǎn) 物體圍著某一點或軸進行圓周運動的現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn)。 四、混合運算 1、混合運算的挨次 (1)起級運算(只有加、減法或只有乘、除法) 在沒有括號的算式里,只有加、減或只有乘、除法,根據(jù)從左到右的挨次,順次計算。 (2)非起級運算(既有乘、除法,又有加、減法) 在沒有括號的算式里,假如既有乘、除法,又有加、減法,要先算乘、除法,再算加、減法。 (3)帶小括號運算的算式 算式里有括號的,要先算括號里面的,再算括號外面的。 十、萬以內(nèi)數(shù)的熟悉 1、計數(shù)單位 “一、十、百、千、萬”是我們學(xué)過的如數(shù)家珍個計數(shù)單位,分別在個位、十位、百位、千位、萬位上表示。
4、 數(shù)位挨次表里從右邊同,第一位是個位,其次位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第如數(shù)家珍位是萬位。 相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10。10個一是十,10個十是一百,10個一百是一千,10個一千是一萬。 2、數(shù)的合成 一個數(shù)的千位、百位、十位、個位上的數(shù)字各是幾,數(shù)這個數(shù)就是由幾個千、幾個百、幾個十和幾個一合成的。 3、近似數(shù) 與精準數(shù)很接近的整十、整百、整千的數(shù)稱為近似數(shù)。 “大概”“可能”“也許”出現(xiàn)就是近似數(shù)。 兩位數(shù)的看個位上的數(shù)估算,三位數(shù)及三位數(shù)以上的看十位上的數(shù)估算。(四舍如數(shù)家珍入) 六、克與千克 1、質(zhì)量單位 克(g)和千克(kg) 稱較輕的物品的質(zhì)量時,用“克”作單位; 稱
5、較重的物品的質(zhì)量時,用“千克”作單位。 2、1千克=1000克 1kg=1000g 3、質(zhì)量大小的比較 假如單位不起,就需求把單位統(tǒng)一。一般統(tǒng)一成單位“克”。 易錯題練習(xí) 一、填空。 1、一個數(shù)從右邊同,第一位是(個)位,第四位是(千位)。 【分析:數(shù)位與計數(shù)單位兩個不起概念簡單被同學(xué)混淆。數(shù)位是指計數(shù)單位所處的位置,常用從右邊同第幾位表示?!?2、190里面有(19)個十。 【分析:審題時要嚴謹,190里面有1個百和9個十,而1個百里面又有10個十,所以190里面有19個十?!?3、( )里該填幾? 一臺電腦的價錢是4980元,約(5000)元。 29寸彩電的價錢是1986元,約( 2000
6、)元。 【分析:弄清晰精準數(shù)與近似數(shù)的區(qū)分,把握“四舍如數(shù)家珍入”的方法:看十位和個位上的數(shù)字,大于或等于50就估作一個百,小于50就舍去;或者看后三位,大于或等于500就估作一個千,小于500就舍去。】 4、900克()9千克 【分析:要牢記1千克=1000克,所以9千克=9000克。而9000克大雨900克,所以900克9千克?!?二、推斷。 1、蕩秋千是平移。() 【分析:蕩秋千的運動從表面上看仿佛沒有經(jīng)過旋轉(zhuǎn)(360旋轉(zhuǎn)),不像其它的電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動、鐘表上分針、時針的轉(zhuǎn)動都在轉(zhuǎn)動,因此就許多人覺得這屬于平移現(xiàn)象。其實蕩秋千時,是圍著秋千架上的軸旋轉(zhuǎn),秋千的運動是旋轉(zhuǎn)。坐在秋千上蕩秋千時,
7、假如人與秋千的狀態(tài)維持不變,那么人與秋千一同是旋轉(zhuǎn)?!?三、解答下面問題。 1、下面的3只小猴一同搬桃子,一共有12個桃子,他們需求搬幾次? 32=6(個) 126=2(次) 【分析:仔細審題,將圖形與文字有效結(jié)合。圖中每只猴子抱著2個桃子,也就是說,每只猴子每次可以運算2個桃子。3只猴子每次共可以運32=6(個)桃子,而12個桃子需求運126=2(次)?!?2、(1)8的2倍是多少? 82=16 (2)9是3的多少倍? 93=3 【分析:對于“一個數(shù)的幾倍是多少”和“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”這兩種類型問題的理解是本題的難點。“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”就是“求一個數(shù)里面有幾個幾”用除法計算,“一個數(shù)的幾倍是多少”就是“幾個幾是多少”用乘法計算??梢援嫵鼍€段圖,結(jié)合線段圖來理解題意?!?3、一輛吉普車限載4人,運輸298名運動員,至少需求多少輛車? 2984=74(輛)2(人) 74+1=75(輛) 答:至少需求75輛車。 【分析:要結(jié)合詳細生涯情境
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