五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集錦5篇

1、everyone has inertia and negative emotions. successful people know how to manage their own emotions and overcome their inertia, and illuminate and inspire those around them like the sun.勤學(xué)樂施積極進(jìn)?。?yè)眉可刪）五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿模板集錦5篇 五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我叫曹嵐菲。今天，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。首先要感謝老師給我這次機(jī)會(huì)。班長(zhǎng)是個(gè)榮耀而光榮的職位，但我對(duì)自己有

2、信心，相信我會(huì)勝任的。我活潑開朗，興趣廣泛，而且還有一顆熱愛班集體的心。如果我這次競(jìng)選成功，我一定會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù)，平等對(duì)待每一位同學(xué)。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)主動(dòng)調(diào)解，化干戈為玉帛。我嚴(yán)以律己、以身作則，為班級(jí)出謀劃策，成為老師的得力助手。但“人無完人，金無足赤?！苯窈?，我會(huì)努力克服缺點(diǎn)，和同學(xué)們共同進(jìn)步?，F(xiàn)在我不是最優(yōu)秀的，但將來我一定是最棒的!請(qǐng)同學(xué)們支持我!謝謝大家!五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是姚_，今天能夠站在這里和這么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到非常激動(dòng)、自豪。也許你們會(huì)問我為什么會(huì)站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲矣X得班長(zhǎng)可以幫助

3、老師分擔(dān)班級(jí)管理的工作，是老師的“左膀右臂”，深得老師的信任，更是班級(jí)的主心骨，同學(xué)們的領(lǐng)頭羊。在我的認(rèn)識(shí)中，班長(zhǎng)這個(gè)職位需要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、管理和溝通能力強(qiáng)、行事果斷和樂于助人的任來?yè)?dān)任。而我的成績(jī)?cè)诎嗌弦菜愕蒙鲜敲星懊?，積極幫助老師分擔(dān)一些力所能及的事情更是不在話下。所以，我相信我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是姚_，今天能夠站在這里和這么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到非常激動(dòng)、自豪。也許你們會(huì)問我為什么會(huì)站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲矣X得班長(zhǎng)可以幫助老師分擔(dān)班級(jí)管理的工作，是老師的“左膀右臂”，深得老師的信任，更是班級(jí)的主心骨，

4、同學(xué)們的領(lǐng)頭羊。在我的認(rèn)識(shí)中，班長(zhǎng)這個(gè)職位需要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、管理和溝通能力強(qiáng)、行事果斷和樂于助人的任來?yè)?dān)任。而我的成績(jī)?cè)诎嗌弦菜愕蒙鲜敲星懊e極幫助老師分擔(dān)一些力所能及的事情更是不在話下。所以，我相信我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)首先，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部齊心協(xié)力地管好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)。另外，我會(huì)通過開展豐富多彩的活動(dòng)，讓大家在玩中學(xué)、在學(xué)中玩，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)主動(dòng)去幫助成績(jī)目前還不是很理想的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，讓大家共同進(jìn)步，畢竟學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。還有一點(diǎn)，班長(zhǎng)是老師和同學(xué)們溝通的“橋梁”，我會(huì)將老師的

5、想法和同學(xué)們的建議更好地互相傳達(dá)，使我們的班級(jí)變成一個(gè)和諧的大家庭。假如我落選了說明我與當(dāng)選的同學(xué)相比自身還有許多不足，但我不會(huì)就這樣放棄，在今后的日子里，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)并改正自身的缺點(diǎn)，使我的能力更上一層樓，做好充足的準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)下一次的班干部選舉并爭(zhēng)取從中脫穎而出。希望同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我更好地為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏銈兪种袑氋F的一票！謝謝大家！五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇4敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是502班的許嗣泓，今天，我要競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲液芟霝榘嗉?jí)服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)，想通過我和大家的努力使我們班評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)群體，還因?yàn)槲矣羞@個(gè)能力，可以應(yīng)付這個(gè)職務(wù)。我競(jìng)選班長(zhǎng)有很大

6、的優(yōu)勢(shì)，一來我本來就是和諧交往管理員，要管理那些不聽話的人的紀(jì)律，現(xiàn)在要是在當(dāng)上班長(zhǎng)，就可以直接給那些不乖的人予以提醒，再提醒一次后，就可以直接開始扣分；二來我成績(jī)也很好，那些同學(xué)遇到不會(huì)的題目，實(shí)在找不到學(xué)習(xí)委員的話，就可以直接來問我，我會(huì)慢慢地教他們解題思路，一遍一遍地教直到把他們教會(huì)可以融會(huì)貫通為止。如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)幫助趙老師管理教室紀(jì)律、積極組織班級(jí)事務(wù)，成為趙老師的小助手；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，掃地時(shí)如果有一個(gè)大組沒人來掃地、拉桌子，我一定會(huì)來幫忙。（除非我人在圍棋教室）；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)鼓勵(lì)那些成績(jī)不好的同學(xué)，教他們題目，把他的成績(jī)提上去，讓他不再為學(xué)習(xí)而煩惱；如果我當(dāng)上班長(zhǎng)總之

7、，我會(huì)處處為班級(jí)著想，處處從班級(jí)的角度來看待事情。如果我落選，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)檫@證明了我還不是最好的，我還會(huì)繼續(xù)努力。謝謝大家，我的演講講完了，請(qǐng)大家投上這寶貴的一票，我將換給大家一個(gè)更加美好的班級(jí)。五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿篇5敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天，我站在競(jìng)爭(zhēng)臺(tái)上，可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。其實(shí)，我在四年二期的時(shí)候當(dāng)過班長(zhǎng)，你可能會(huì)想，既然你當(dāng)過班長(zhǎng)，就應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給別人嘛!何必再競(jìng)選?其實(shí)我有兩個(gè)原因。第一：我想為老師分擔(dān)壓力，為班級(jí)出份力。老師每天改作業(yè)特別辛苦，稍微有點(diǎn)時(shí)間就給我們上課，一刻都閑不下來，累得很。但是，班上的同學(xué)不怎么去體諒，家里是整天亂哄哄，熱鬧極了，像個(gè)菜市場(chǎng)。所以，我想為老師管理班級(jí)，減輕老師的壓力，讓老師不再那么累。第二：我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。我從小就膽小，這不敢做，那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強(qiáng)了。那時(shí)，我管理班級(jí)的時(shí)候，老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了，這也是班長(zhǎng)必有的能力嘛!如果，這次的競(jìng)選能讓我如愿以償?shù)脑?，我將?huì)盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力，維持好班級(jí)的紀(jì)律，不讓老師勞累，不讓老師辛苦，不讓老師操心，會(huì)讓老師每天帶著愉快的心情來上課，下課后，又帶著愉快的心情