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文檔簡介

1、if you dont believe in hard work and time, then time will be the first to let you down.同學互助一起進步(頁眉可刪)2021年我初中作文錦集五篇 我初中作文 篇1又是一個即將到來的黎明,太陽在蒸蒸日上。時間,在耳畔滴滴答答的奔跑著,我不禁從心底喊了一句,時間請等等我。經(jīng)常聽見父母說歲月不饒人這句話,年幼的我,一直當作是耳旁風罷了?,F(xiàn)在,我是一名九年級的大學生了,也真正體會到了這句話的真正含義。年幼時的我,曾一心想著的就是讓自己快快長大,同時,也感覺到,時間為什么那么慢呢?而現(xiàn)在,我多想回到從前,回到那個童真的

2、時代。直到從幼兒園一步一步的跨向初中,我才知道什么是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這是小時候背熟的諺語,直到長大后,才會悔之莫及,人就是這樣,一切東西,失去了才知道珍惜。但是,到這時,說什么也晚了,世界上沒有后悔藥。我只能做的是:抓住眼前的學習機會,與時間同行。珍惜時間,珍惜現(xiàn)在!學海無涯,作為一個莘莘學子,就要在自己的學海中,打造出一片燦爛的春天。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。那么,我說,時間也躲藏書中,能否找到他,只有用我們的智慧來尋找她。時間,讓學子更加精明;時間,讓人類再次拿到“金鑰匙”。書籍是人類進步的階梯。那么,我說,時間也讓這個世界改變。從人類的祖先森林古猿開始,人類是在時間

3、的推動下不斷進化,世界是在時間的不斷推動下變得更加美好!時間,你是功臣,也是罪人,你的前進,換來了多少奔跑在學習第一線上的學子的汗水和淚水。世界永遠都是時間的承受者,而現(xiàn)在,我們應該是時間的主宰者。讓我們與時間同行,不要讓自己失敗在僅僅的一秒鐘里。時間需要我們自己來把握,未來,屬于我們自己,昨天的初二,今天的初三,明天的高中。你聽到了嗎?時間在滴滴答答的向前奔跑,我們也應該開始沖刺了!請將那句話時間,等等我,永遠埋藏在心底吧。我初中作文 篇2我們即將升入初中。初中將是什么樣子呢?我希望應該是下面這樣的。我希望每天閑暇之余,都能和同學聊聊天。就像在小學一樣,每到下課,大家便會三五成群聚成一團,談

4、論各自感興趣的事。即使有再繁重的學習負擔,即使課堂上被老師批評,我也會拼命地擠進人群中,發(fā)表自己的“高見”。這,也許是壓力后的一種釋然吧。當我們望著一張張發(fā)自內(nèi)心的舒心笑臉時,心里也會把窗打開,讓陽光沐浴心房,沐浴窗臺上的花朵。就算你成了大家調(diào)侃的對象,我想你還是會欣然接受,然后和大家一起快樂地交談。我還希望每天放學,仍然能背著畫板,興奮地跑進畫室。老師一定還在講臺上關(guān)注著同學們,有時會提起畫筆畫上幾幅畫。我靜靜地來到座位上,拿出水桶,將沾滿昨日色彩的水倒出,換上新的水。不知道今天會染成什么顏色?我讓畫筆在手中輕輕旋轉(zhuǎn),一張張白紙就在一分一秒間被涂上了幾抹淡青、幾筆金黃,描上幾道幽藍。我一時以

5、為,用畫畫來消磨時間,最恰當不過了。即使在家中,我也會在素描本上畫上一幅速寫,在白紙上將某本書的插圖臨摹幾頁。更何況,我還可以在畫室畫畫,在一個讓我忘了時間、忘了疲憊的地方,畫出幾幅雖不怎么好,但卻足以讓我滿意的畫。我希望在煩心時,能在學校的花壇邊小憩一會兒。各種花的清香和草葉上露珠的清氣,是大自然給予的藥方,煩心時,服上一帖,最有效。那里有整個學校中最平和舒適的空氣,讓我不由自主平靜下來。整個花壇的芳草連成一片,好像讓人覺得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花,在蓮裙中搖擺。一條條小徑則在其中蜿蜒隱去,令人感到一種空曠悠遠的氣息。最愛雨后廣玉蘭的潔白,微微泛著粉、泛著綠。風拂過,便有若有若無的

6、.清香。在你不經(jīng)意間,香氣神奇地來了,可當你使勁嗅,它又遮遮掩掩地隱在花叢中,一點兒也不纏人。在這樣的花壇里,我的心情自然極度舒暢!我所向往的初中生活能否成真呢?期待著。滿分解密:小作者從三個方面來暢想初中的美好生活,表達對初中生活的美好期待。從文中可以看出作者對自由的追求、個性的發(fā)揮、自我價值實現(xiàn)的向往。語言優(yōu)美是_的又一特色。如幾抹淡青、幾筆金黃、幾道幽藍。還有寫花壇里的山茶花、小徑、廣玉蘭,文字都非常優(yōu)美,讀后讓人覺得耳目一新。我初中作文 篇3我小時侯的故事在一個雪花飄零的冬天,一陣嬰兒的哭碲聲打破了深夜的寧靜,我掙脫媽媽的懷抱,來到了這個世界。爸爸媽媽給我起名瑞,希望我一生平安、吉祥如

7、意。隨著我的到來,一家人就忙得不可開交了。聽爸爸媽媽說,我小時侯很會折騰人,我平時放著好好的搖床不睡,偏偏要抱著睡,有時候,抱著睡著了,爸爸媽媽悄悄地把我放在搖床里,可手一抽出來,我的眼睛就睜開了,沒辦法,他們又得抱起來,又得拍著、哄著,讓我安然入睡;在三歲之前,我?guī)缀鯖]吃過米飯,聽爸爸媽媽說別的小朋友到一歲時就開始吃米飯了,可我偏不干,爸爸媽媽想方設(shè)法地把飯弄得可口、營養(yǎng)點,他們特制了“青菜、肉末飯”、“豬肝番茄飯”、胡蘿卜“胡蘿卜肉泥飯”,可我就是不領(lǐng)情,堅決罷1吃,你猜我是吃什么長大的呢?從小我是吃牛奶加“亨氏米粉”長大,同時還得有人用玩具和各種有趣的動作哄著吃,那時候,“亨氏米粉”是一

8、箱箱往家里買,難怪后來別人笑我是吃“精飼料”長大的呢!全家人就著這樣輪番上陣,照顧我、脯育我長大。就這樣,我在爸爸媽媽的精心呵護下長大了、懂事了,我以后要努力學習,回報爸爸媽媽給我的愛,回報這個社會。在這里,我想對他們說:“謝謝你們給了我生命,我會好好的珍惜生命?!蔽页踔凶魑?篇4記得在一年級的時候,我的語文成績總是中等水平,忽上忽下,一點也不穩(wěn)定,就像在蹺蹺板上,上去了又下來了。每次考試,不是粗心大意,忘記做題,就是馬虎不認真,不該錯的做錯了,結(jié)果總是考的不理想。爸爸媽媽在家里批評了我,說我考試時不要三心二意,應該認真思考,仔細檢查,我的心里好難受。新學期剛到,就將我轉(zhuǎn)到了分校二五班,見到了

9、和藹可親的楊老師和郭老師,她們知道了我的情況后,就不斷地鼓勵我,不因為我是插班生而不管我,并讓我當了小組組長和值日生,我知道,這是對我的鼓勵和培育。我在心里暗暗決定:一定要好好學習,天天向上,在學校做老師的好學生,在家里做爸爸媽媽的好孩子。就這樣,我上課時專心聽講,不做小動作,認真完成各門作業(yè);下課后,和小朋友一起做游戲,鍛煉身體;回家后,復習當天的課程,讓媽媽監(jiān)督我的學習。并且,在媽媽的幫助下,我制訂了自己能夠做到的時間表、學習計劃表,讓每天都過得非常充實、快樂。老師表揚我比以前進步多了,作業(yè)本上的100+好比以前多了,我很高興。媽媽看到我的進步也很高興,鼓勵我堅持這樣做,養(yǎng)成好習慣,以后會

10、有更大的進步。20_年1月,第一學期期終考試,我因為學習進步,被評為班級的“學習標兵”。這時候,我的心里像吃了蜜一樣甜。我初中作文 篇5我敬佩的人多得如天上的繁星,有英雄,有科學家,有明星,也有普通人,但我最敬佩的卻是我的爺爺一位出色的種菜能手。爺爺以前就愛種菜,退休后更迷上種菜。爺爺哪天不到他的菜園里走走看看,他的心里就不舒服。奶奶整天埋怨爺爺說:“整天拿著鐵锨亂戳到,家里的忙一點都幫不上,你種那么多菜又吃不完,都是浪費。”爺爺卻說:“吃不完送給鄰居吃?!睜敔敺N菜的“基地”在我家的小院里,門口的花池里、村西頭的小河邊。在爺爺?shù)姆N菜“基地”一年四季,菜畦里依次排列著油菜、蒜苗、韭菜、萵苣、卷心菜、黃瓜、大白菜、絲瓜郁郁蔥蔥、錯落有致、應有盡有。隨季節(jié)轉(zhuǎn)變,地里的品種也是依次更替。爺爺每天早上六點就準時起床,不是刷牙洗臉,而是去給菜澆水加護理,經(jīng)常忙上半個小時才肯下來,而晚上六點也準時上去澆水,無論春夏秋冬,還是刮風下雨,都日復一日。爺爺每次去澆水,總會說這么一句自編的繞口令出來早澆水,晚澆水,只盼收獲塞滿嘴。在爺爺?shù)木乃排拢藞@變得生機勃勃,惹人喜愛。瞧,綠茵茵的辣椒、紅通通的西紅柿、碧油油的苦瓜、紫瑩瑩的茄子、臉盆大的葫蘆一串串青色、紅色的辣椒掛在綠色的莖葉上,在微風中搖曳,像一個個發(fā)出紅光、青光的寶石

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