【多篇匯編】實習(xí)計劃模板9篇

1、be kind to yourself, dont be swayed by others, dont sway others, confident and graceful.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）實習(xí)計劃模板9篇 實習(xí)計劃 篇1第一周通過與原班主任、和科任教師交談，了解了我班學(xué)生的基本情況，包括班級學(xué)生情況、各層次學(xué)生的組成與特點、作息時間、學(xué)習(xí)氛圍、班級衛(wèi)生情況以及紀律問題，基本熟悉了班級制度，著重了解個別學(xué)生的情況。同時準備制定班主任工作計劃。通過與個別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生，觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)慣態(tài)度。完成情況較好，基本上掌握了班級的大體情況。大部分學(xué)生我都能直接叫出其名字，和班

2、干部基本熟悉。各項工作進展順利，能夠認識大部分學(xué)生，基本掌握了本班各方面情況，大致明確了班主任工作流程，認識了全部科任老師。第二周繼續(xù)配合原班主任管理班級日常事務(wù)，觀察確定重點輔導(dǎo)學(xué)生的名單，做好全班同學(xué)的基本情況記錄;協(xié)助原班主任管理班級事務(wù)，學(xué)習(xí)如何指導(dǎo)班干部處理班級日常工作。課間和學(xué)生一起后動，找了三名同學(xué)談心和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系，基本掌握班級的情況和主要問題。本周五協(xié)助原班主任召開了家長會，了解如何開好家長會。經(jīng)過這兩周的工作，全面掌握了本班各方面基本情況，按期召開了家長會。通過與家長的溝通，進一步增進了對學(xué)生的了解第三周周二七年級進行了月考我參與了監(jiān)堂，我班秩序較好。周四配合原

3、班主任組織全班同學(xué)參加學(xué)校田徑運動會，指導(dǎo)學(xué)生投送稿件，安排項目，組織紀律、。在放假之前強調(diào)十一長假學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全意識。在假期，除了放松身心、調(diào)整狀態(tài)之外，要合理安排學(xué)習(xí)時間，完成國慶假期作業(yè);呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的問題。學(xué)情調(diào)查如期進行。通過召開學(xué)生干部會議，從學(xué)生干部處了解了學(xué)生心理狀況。第四周通過對月考成績的分析，讓學(xué)生找到了失利的原因，對學(xué)生后邊的學(xué)習(xí)找到了方向。通過與“兩極”學(xué)生談話，讓他們更有信心。周二針對對運動會情況舉辦了主題班會，針對班級凝聚力及學(xué)習(xí)上的拼搏進取同學(xué)們都談了很多，運動會中場下同學(xué)互相幫助，運動員盡力拼搏;拉拉隊加油助威熱烈有序是這次運動會我班的

4、亮點。第五周通過抽查聽寫、背誦制度。學(xué)生有了學(xué)習(xí)目標;有了緊迫感。以前提前到校無所事事的現(xiàn)象有了很大的改變。周三舉辦的課外活動“盲人方陣”氣氛熱烈。同學(xué)們意識到：作為團隊的一員，在遇到一些意想不到的困難和挑戰(zhàn)的時，你能否保持冷靜，頭腦清楚、服從統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)并能與其他人有效地溝通，是你的團隊能否取得成功的重要因素。第六周周一協(xié)助原班主任組織學(xué)生對班級進行徹底清掃同時接受了規(guī)范辦學(xué)檢查。科任老師反映學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)較好，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚了，大部分學(xué)生作業(yè)情況完成較好。周二選擇我們班急需與家長取得聯(lián)系同時又配合共同教育學(xué)生的家長進行了家訪，與家長共同分析了學(xué)生情況，探討了進一步鼓勵學(xué)生的辦法，家長們都比較

5、滿意。第七周召開“我們需要朋友”主題班會。班會上同學(xué)們互相交流，指出其他同學(xué)或朋友的優(yōu)點，使同學(xué)們意識到每個人身上都有不為人注意的閃光點，我們要用真誠的心對待別人，才能換來別人的一片真誠。通過這次班會，增進了同學(xué)們之間的友誼，也使大家更多地發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點，認識到什么才是真正的朋友，用真誠的心去對待朋友，并以此增強班級的凝聚力。(一)盲人方陣：要求學(xué)員蒙上眼睛后，用主持人給的繩索圍成一個面積最大的正方形?？此坪唵?，但當(dāng)所有的人蒙上眼睛的時候，你們會發(fā)現(xiàn)原來難道一點也不小，因為大家各自有留有各的想法，為了完成任務(wù)，經(jīng)常吵的一塌糊涂。這其實是一個難道比較大的項目，據(jù)統(tǒng)計，“盲人方陣”的成功率只有百分

6、之二十。這件事科學(xué)的解決方法就是：在一群人當(dāng)中，必須選出一個“領(lǐng)導(dǎo)者”來進行決策規(guī)劃，拍板到底用什么方法，然后統(tǒng)一指揮和實施，這樣才能順利完成所要求的任務(wù)。如采用多頭領(lǐng)導(dǎo)，則無法帶領(lǐng)團隊協(xié)調(diào)一致、圓滿完成任務(wù)。這個項目主要是要參加者知道：作為團隊的一員，在遇到一些意想不到的困難和挑戰(zhàn)的時，你能否保持冷靜，頭腦清楚、服從統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)并能與其他人有效地溝通，是你的團隊能否取得成功的重要因素。主題班會 我們需要朋友時間選題原因/意義(1)通過這次班會，增進同學(xué)們之間的友誼，也使大家更多地發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點，認識到什么才是真正的朋友，用真誠的心去對待朋友，并以此增強班級的凝聚力。(2)班會重點放在同學(xué)們的互

7、相交流上，指出你的同學(xué)或朋友的優(yōu)點，讓同學(xué)們意識到每個人身上都有不為人注意的閃光點，我們要用真誠的心對待別人，才能換來別人的一片真誠。 談話形式：由主持人提出問題，大家即興發(fā)言、討論。問題(1)過于空泛和單調(diào)，實用性?(2)現(xiàn)場如何往合適的方向調(diào)控氣氛?3、開展家訪適當(dāng)?shù)募彝ピL問能夠讓實習(xí)生更多的熟悉教育對象的情況，和家長共商教育學(xué)生的辦法。這一過程中重要的是選擇教育對象以及家訪本身需注意的方法。具體而言有以下幾點(1)家訪標準：選擇我們班急需與家長取得聯(lián)系同時又配合共同教育學(xué)生的家長。(2)家訪前的準備工作：作為代表學(xué)校老師與家長交流，因而應(yīng)該盡量多的熟悉家庭情況，同時準備相應(yīng)的訪談問題;提

8、出關(guān)于解決學(xué)生當(dāng)前問題教師方面的方案，注意方案具體可行，容易理解，且以鼓勵為主。如果家訪數(shù)量過多，注意根據(jù)家庭住址，采取集中訪問。(3)開展家訪注意方法和注意安全具體而言，態(tài)度謙和，尊重家長;實事求是，介紹情況;一分為二，鼓勵為主;教師方案，征求意見;內(nèi)容集中，沉著冷靜;科學(xué)安排，分工合作(誰主問，誰記錄)。(4)總結(jié)從學(xué)生家長，實習(xí)生自身以及家訪本身進行總結(jié)，具體不展開(詳細計劃等家訪對象確定再進行)實習(xí)計劃 篇2作為一名小學(xué)六年級的班主任，也作為一名語文教師，這個學(xué)期，我的教學(xué)任務(wù)和班主任工作任務(wù)都很重，但是我想，只要我不斷的努力，我是能夠教好學(xué)生的!六年級是學(xué)生們小學(xué)的最后一年了，小學(xué)畢

9、業(yè)以后他們就要升到初中中去了，所以最后一年的教學(xué)也是為初中打下良好的基礎(chǔ)，因此我特制訂本學(xué)期的語文教學(xué)班主任工作計劃1、認真舉行考試考試要嚴密組織，嚴格要求，精心安排。平時考試、單元考試、綜合性考試，從出題，舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質(zhì)量分析等都要嚴肅認真對待，及時查漏補缺，力求做到課課達標，單元合格，人人過關(guān)。2、認真?zhèn)湔n遵照學(xué)校要求的“六認真”，把握重點，突破難點，一步一步地夯實基礎(chǔ)知識，訓(xùn)練目標要求和基本技能，切不能為了趕時間，搶進度，盲目求快。要把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進原則，結(jié)合本班學(xué)生知識起點，接受能力，適當(dāng)提前結(jié)束新課，以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。要加強集體備課，把好備課關(guān)，充分發(fā)揮集體

10、的力量，把握大綱要求，深鉆教材。這樣的活動周周進行，根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見，最后協(xié)調(diào)統(tǒng)一。保證傳授知識的正確和同組各班的一致性。對課堂教學(xué)的基本要求是課前準備充分，每節(jié)課教學(xué)目的明確，組織嚴密，準時上下課。講授正確，重點突出，難點突破，講有重點，練有目的，教法靈活，學(xué)生學(xué)得輕松有趣，練得有勁，課課有得。用普通話教學(xué)，注重教學(xué)禮儀，文明施教，語言生動有吸引力。板書工整，排列清楚，能體現(xiàn)講課的重點和思路。3、抓好復(fù)習(xí)畢業(yè)班的教學(xué)，特別是復(fù)習(xí)是至關(guān)重要的一環(huán)。要求我們一定要忠于大綱，忠于教材，指導(dǎo)復(fù)習(xí)。首先要加強集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，根據(jù)大綱，確保知識點傳授無誤，要以

11、教研組為核心，認真擬定復(fù)習(xí)計劃，組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。4、認真上課切實向40分鐘要質(zhì)量，不加重學(xué)生負擔(dān)。在鉆研教材，認真?zhèn)湔n的前提下，課堂教學(xué)講究藝術(shù)，使學(xué)生學(xué)得扎實，學(xué)得輕松。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量，不定期地進行相互聽課，這既是相互學(xué)習(xí)，也便于互相幫助。5、認真批改作業(yè)按大綱要求，結(jié)合學(xué)生實際，精心設(shè)計作業(yè)，習(xí)題要精選，數(shù)量要適度，書寫格式要統(tǒng)一，對作業(yè)的批改要及時、認真，重視講評，督促學(xué)生及時訂正錯誤。6、認真輔導(dǎo)學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)生分層次進行。根據(jù)學(xué)生成績檔案，因人而異地進行輔導(dǎo)。對差生采取集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，學(xué)校輔導(dǎo)和家庭輔導(dǎo)同步走的辦法，重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握。對成績較好

12、的學(xué)生提高要求，適當(dāng)增加一些有難度的訓(xùn)練，最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。六年級教學(xué)工作時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，因此必須對教學(xué)工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。根據(jù)本班學(xué)生的實際情況今后教學(xué)工作爭取做到“全、嚴、實、精、活”。全：全面關(guān)心學(xué)生，面向全體學(xué)生、全面育人、全程育人。嚴：有嚴密的科學(xué)態(tài)度，對自己、對學(xué)生要嚴格的要求。實：從實際出發(fā)，踏踏實實，講求實效。精：工作精益求精，精心設(shè)計每一節(jié)課，精心批改每一道作業(yè)，教學(xué)語言要精練清晰，板書要精簡扼要?；睿褐v課情緒活躍高昂，教法靈活，學(xué)生應(yīng)有充分活動的時間。在此基礎(chǔ)上，努力做到“三個注重”，體現(xiàn)“五個要素”。“三個注重”即注重創(chuàng)設(shè)輕

13、松和諧的教育氛圍;注重多種教學(xué)手段及教學(xué)藝術(shù)的綜合運用;注重培養(yǎng)學(xué)生的自主意識，交給其“鑰匙”?！拔逡亍奔凑n堂教學(xué)應(yīng)注意調(diào)節(jié)情感，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣，鼓勵學(xué)生探究運用，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地學(xué)。相信學(xué)生會在最后一年中認真努力的學(xué)習(xí)的，只要我不斷的督促，不斷的進步，那時的他們就會完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的，我知道那一天的到來不遠了!2、填表、總結(jié)。完成情況及效果分析：經(jīng)過六周語文教師實習(xí)，結(jié)合班主任工作，我認識了班上學(xué)生，了解了語文基本學(xué)習(xí)情況，我的授課受到學(xué)生歡迎喜愛。聽課認真仔細、記錄完整詳盡。教案完成及時，質(zhì)量較高，能夠針對學(xué)生實際情況因材施教。由于自身經(jīng)驗不足，加之學(xué)生自身水平不高，因此，第一堂課效果

14、不是特別理想。據(jù)學(xué)生反應(yīng)情況來看，基礎(chǔ)知識方面講得還不夠扎實牢靠。因此，我在指導(dǎo)老師的幫助下，結(jié)合自身水平能力提升自己，終于在第二堂課黃河頌的教學(xué)過程中，取得了較大的進步，收到了良好的效果。在一步步的實踐中，我的教學(xué)水平得到了飛速提升，完成了從理論到實踐的重要過渡。因而，總的來看，我的教學(xué)效果還是非常明顯的。實習(xí)計劃 篇3實習(xí)是每一位即將畢業(yè)的學(xué)生的必修課，為了能夠讓自己在實習(xí)過程中有明確的目的，能夠?qū)W到有用的知識，技能現(xiàn)我對自己的實習(xí)作如下計劃：一 教育見習(xí)中在開學(xué)的第一周中，我并不急于去上課，首先聽指導(dǎo)老師上兩次課，從他的上課過程中對所上班級作一個初步了解同時借鑒一些好的教學(xué)方法，以便于對

15、以后自己上課打好基礎(chǔ)二 課堂教學(xué)實習(xí)中，天氣是變化無常的，作為我們實習(xí)來說不可能完全在室外上素科課所以，我們應(yīng)準備好上室內(nèi)課的理論教案從學(xué)知識，鍛煉的角度來說，上理論課更能鍛煉一個人的能力，通過上理論和實踐相結(jié)合，在指導(dǎo)老師的指點下，總結(jié)自己的不足，從而加以改善三 見習(xí)班主任，這是我們在實習(xí)中必不可少的一個環(huán)節(jié)一個好的教師，并不指他能教好學(xué)生，在班主任工作這一方面也應(yīng)有他的獨到之處同時，也才能體現(xiàn)一個教師的管理能力四 運動隊的訓(xùn)練首先，通過見習(xí)，看指導(dǎo)老師如何帶訓(xùn)練隊，從他的訓(xùn)練過程中，結(jié)合自己所學(xué)和學(xué)生的實際情況，制定一份月訓(xùn)練計劃其次，指導(dǎo)老師看課，自己帶隊訓(xùn)練，在各個方面，讓指導(dǎo)老師指出

16、其中的不足，加以改進最后，在自己帶訓(xùn)練的過程中逐漸總結(jié)經(jīng)驗，逐步完善五 組織課間操，是每一個學(xué)校都有自己的作息安排，有的要出早操，課間操或者是做眼保健操，它主要是體現(xiàn)一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運用六 平時課外體育活動我所實習(xí)的班級是初三八個班，他們即將畢業(yè)，學(xué)習(xí)壓力大所以平時應(yīng)多給他們安排娛樂較強的活動從而讓他們的大腦得到休息能夠把有限的時間得到合理的利用對于幾個籃球特招生主要是針對幾樣考試項目（摸線,摸高,運球上籃,一分鐘跳投及打比賽）反復(fù)練習(xí)以提高他們的素質(zhì)為主，增強他們的籃球意識及團隊協(xié)作能力以上是我自己在實習(xí)之前所作的實習(xí)初步計劃，肯定在實踐中有沒有計劃到的，我會在實踐中加以

17、彌補從而讓自己的實習(xí)能有計劃，有目的地進行也希望自己能在實習(xí)過程中能學(xué)到更多有用的知識，不斷充實自己實習(xí)計劃 篇4一、實訓(xùn)目的1.幫助學(xué)生理解和消化公路工程造價、工程招投標與合同管理、公路施工組織設(shè)計、公路工程經(jīng)濟等課堂教學(xué)內(nèi)容，鞏固和加深課堂所學(xué)的理論知識；2.鍛煉學(xué)生運用現(xiàn)行編制辦法和定額進行工程設(shè)計概算、施工圖預(yù)算的筆算和電算，定額套用正確，指標掌握合理；3.鍛煉學(xué)生能結(jié)合工程實際情況制定投標策略，計算工程量清單報價； 4.培養(yǎng)學(xué)生嚴謹細心、互幫互助的團隊協(xié)作精神，養(yǎng)成嚴格按照規(guī)范和編制辦法進行造價文件編制的工作作風(fēng)。二、實訓(xùn)任務(wù)每班分為若干個工作小組，按要求完成： 1.指定工程項目的施

18、工圖預(yù)算文件的筆算操作； 2.指定工程項目的施工圖預(yù)算文件的電算操作； 3.指定工程項目的投標書。三、實訓(xùn)組織本次實訓(xùn)分兩批進行，造價1311、1312班實訓(xùn)時間為13、14、15周；造價1313、1314、1315班實訓(xùn)時間為16、17、18周，每班分為若干個實訓(xùn)小組，共同完成實訓(xùn)下達的各項任務(wù)，提交成果。實訓(xùn)組織工作由實訓(xùn)指導(dǎo)教師全面負責(zé)，并擔(dān)任實訓(xùn)指導(dǎo)工作。四、實訓(xùn)所需資料及設(shè)備資料：公路工程預(yù)算定額、公路工程概算預(yù)算編制辦法、公路工程機械臺班費用定額、國內(nèi)工程招標文件范本、空白概預(yù)算表格、清單報價編制任務(wù)書、招投標任務(wù)書、相關(guān)課程教材等。設(shè)備：同望造價軟件、計算器、鉛筆、簽字筆、橡皮等

19、。五、實訓(xùn)內(nèi)容和時間安排本次實訓(xùn)共為期三周，從17周至19周，第一周為清單報價編制（筆算），第二周為清單報價編制（電算），第三周為投標書的編寫。具體安排如下：六、實訓(xùn)指導(dǎo)教師安排 七、實訓(xùn)要求1.實訓(xùn)期間應(yīng)嚴格遵守學(xué)校有關(guān)的實訓(xùn)規(guī)定，遵守實訓(xùn)紀律，未經(jīng)指導(dǎo)教師同意，不得缺勤，不得私自外出；2.實訓(xùn)中要特別注意資料保管和設(shè)備的安全，電腦和軟件在使用過程中發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時向指導(dǎo)教師報告。八、實訓(xùn)提交成果實訓(xùn)結(jié)束時，每組學(xué)生應(yīng)完成兩份清單報價文件，分別是筆算版和電算版；同時按格式要求提交一份投標書。實習(xí)計劃 篇5實習(xí)目的加強理論與實踐的聯(lián)系，鞏固運用所學(xué)的知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題的潛力和創(chuàng)新潛力，

20、完成專業(yè)培養(yǎng)方案計劃和實習(xí)大綱規(guī)定的目標。實習(xí)方式：分散實習(xí)實習(xí)要求1.實習(xí)單位：實習(xí)單位由學(xué)生自己選取，經(jīng)家長同意并報實習(xí)指導(dǎo)老師確認;實習(xí)資料應(yīng)根據(jù)要求，由學(xué)生和實習(xí)單位決定，并經(jīng)指導(dǎo)老師認可。實習(xí)單位與實習(xí)資料應(yīng)與專業(yè)密切相關(guān)。2.實習(xí)時間安排在第四學(xué)期與第五學(xué)期之間的暑假，實習(xí)時間不少于6周。3.所有實習(xí)學(xué)生務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)將實習(xí)狀況登記表、實習(xí)鑒定表，及實習(xí)報告交給實習(xí)指導(dǎo)老師。實習(xí)狀況登記表中登記的單位、實習(xí)鑒定表中的蓋章單位及實習(xí)報告中的描述的單位要一致。4.實習(xí)學(xué)生務(wù)必端正實習(xí)態(tài)度，認識實習(xí)的重要性，用心認真地參加實習(xí)，保質(zhì)保量地完成實習(xí)任務(wù)。5.實習(xí)學(xué)生每周應(yīng)至少主動與實習(xí)

21、指導(dǎo)老師見面或聯(lián)系一次，在實習(xí)工作中要服從指導(dǎo)老師指導(dǎo)，注意人身安全，維護學(xué)校形象，遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)定，不打聽、收集與實習(xí)無關(guān)的資料和信息。6.實習(xí)的主要成果為實習(xí)報告，實習(xí)完成以后，按規(guī)定認真寫好實習(xí)報告。實習(xí)報告要求如實報告自己的經(jīng)歷和收獲嚴禁抄襲，格式務(wù)必規(guī)范，要求理論聯(lián)系實際，資料具體，觀點正確，結(jié)構(gòu)合理、邏輯清楚，字跡清晰，文筆流暢，貼合“實習(xí)報告格式及要求”。7.實習(xí)報告包括中文版本和英文版本，中文版本的字數(shù)不得少于3000字，英文版資料與中文版資料相符。主要資料包括：a.實習(xí)單位的基本狀況。包括單位的歷史、內(nèi)部機構(gòu)、人員組織、生產(chǎn)經(jīng)營范圍、業(yè)務(wù)運作模式、發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)營和管理特

22、色等。b.實習(xí)資料的詳細總結(jié)(重點)。c.實習(xí)的收獲和體會(重點)。d.對實習(xí)單位經(jīng)營管理方面的推薦。e.透過實習(xí)對學(xué)院教學(xué)工作的推薦。8.學(xué)生實習(xí)成績不合格務(wù)必重修，直至合格方能畢業(yè)。實習(xí)成績不合格者，應(yīng)重新實習(xí)。補作實習(xí)期間的費用，一律由學(xué)生個人自理。未補實習(xí)或補作實習(xí)仍不及格者，按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。實習(xí)計劃 篇6一、實習(xí)目的與任務(wù)實習(xí)目的通過本次課程實習(xí)，總體上應(yīng)該使學(xué)生達到通過實踐鞏固理論知識、并能將所學(xué)理論知識運用于實踐以及發(fā)現(xiàn)實踐環(huán)節(jié)中存在的法律問題并從法律理論上予以研究的教學(xué)目標。具體來講，應(yīng)該通過此次實習(xí)，使學(xué)生了解企業(yè)法律制度、反不正當(dāng)競爭法律制度、消費者權(quán)益保護法律制

23、度、產(chǎn)品質(zhì)量法律制度、城市房地產(chǎn)管理法律制度、國有資產(chǎn)管理法律制度、自然資源法律制度、稅收法律制度、銀行法律制度、社會保障法律制度等在實踐中的運行狀態(tài)，在鞏固和實踐課本知識的同時，發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟法律制度在實踐環(huán)節(jié)中存在的主要問題，完成從理論法學(xué)到實踐法學(xué)，再從實踐法學(xué)到理論法學(xué)的教學(xué)過程。通過本次課程實習(xí)，應(yīng)使學(xué)生達到以下技能要求：1、熟悉并運用有關(guān)經(jīng)濟法律法規(guī)2、具有較強的語言與文字表達能力以及獲取信息和處理信息的能力3、具有較強的專業(yè)判斷能力與決策能力以及運用經(jīng)濟法學(xué)及其他相關(guān)知識進行社會調(diào)查，分析問題和解決問題的能力4、具有創(chuàng)新意識和開拓能力，以及團隊精神與合作意識等技能要求。實習(xí)任務(wù)本次實習(xí)

24、環(huán)節(jié)的主要工作是了解經(jīng)濟法律各項制度在實踐中的運行狀態(tài)，以發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。本次實習(xí)學(xué)分為0.5，實習(xí)總計時間為一周，實習(xí)面向?qū)I(yè)為法學(xué)專業(yè)。二、實習(xí)內(nèi)容與時間安排(一)實習(xí)動員1、內(nèi)容：傳達實習(xí)的目的和要求，安排實習(xí)分組，強調(diào)實習(xí)紀律，做好實習(xí)準備工作。2、時間安排：1天3、要求：全體學(xué)生了解實習(xí)目的和要求，并認真做好實習(xí)的各項準備工作。(二)實習(xí)工作1、內(nèi)容：深入各實習(xí)單位，進行調(diào)查研究，了解并收集經(jīng)濟法律制度在實踐運行中的第一手資料。2、時間安排：4天3、要求：全體學(xué)生認真調(diào)查、并向?qū)嵙?xí)單位工作人員虛心求教，以了解經(jīng)濟法律各項制度在實踐運行中的狀態(tài)，并力求能從中發(fā)現(xiàn)問題。(三

25、)實習(xí)總結(jié)1、內(nèi)容：總結(jié)實習(xí)材料，制作實習(xí)報告。2、時間安排：2天3、要求：認真總結(jié)在實習(xí)過程中收集到的材料，力求在發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟法律各項制度在實踐運行環(huán)節(jié)中存在的問題的基礎(chǔ)上分析問題，解決問題。三、實習(xí)方式與場所主要說明采取什么樣的方式進行實習(xí)教學(xué)，明確實習(xí)場所應(yīng)具備的條件。實習(xí)方式主要是進行調(diào)查研究。實習(xí)場所主要是武漢市各地市、區(qū)級的工商管理部門、消費者權(quán)益保護部門、稅務(wù)部門、環(huán)保部門、國有資產(chǎn)管理部門、城市房地產(chǎn)管理部門、銀行部門、社會保障部門等行政機關(guān)和事業(yè)單位。實習(xí)場所條件即機關(guān)單位和事業(yè)單位自身辦公條件。四、實習(xí)考核內(nèi)容與考核方法考核內(nèi)容：學(xué)生在實習(xí)過程中對經(jīng)濟法律各項制度運行環(huán)節(jié)中的發(fā)

26、現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力?？己朔椒ǎ褐谱鲗嵙?xí)報告或?qū)嵙?xí)論文。實習(xí)成績占課程總成績的30%。在實習(xí)總成績中，對發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題能力的考察分別占30%、40%、30%。五、實習(xí)要求1、嚴格遵守實習(xí)學(xué)習(xí)紀律，服從老師安排，接受實習(xí)小組組長同學(xué)的組織管理。2、嚴格遵守實習(xí)單位各項規(guī)章制度，虛心接受實習(xí)單位工作人員的安排。六、主要參考書目1楊紫煊.經(jīng)濟法.北京：北京大學(xué)出版社、高等教育出版社(第2版)._2李長健.新編經(jīng)濟法通論.北京：中國民主法制出版社(第1版)._3戴鳳崎、李新新.經(jīng)濟法.北京.首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)出版社第2版._4史際春、鄧峰.經(jīng)濟法總論.北京.法律出版社第1版.1

27、9985王保樹.經(jīng)濟法律概論.北京.中國經(jīng)濟出版社第1版.19976馬洪.經(jīng)濟法概論.上海.上海財經(jīng)大學(xué)出版社第2版. _.7范健.商法.北京.高等教育出版社、北京大學(xué)出版社第1版._8戚偉平.商事組織法.上海.上海財經(jīng)大學(xué)出版社第1版. 1997.9種明釗.競爭法.北京.法律出版社第1版._10黃河.房地產(chǎn)法.北京.中國政法大學(xué)出版社第1版. 199911謝次昌.消費者權(quán)益保護法通論.北京.中國法制出版社第1版.199412王_英.社會保障法.北京.北京大學(xué)出版社第1版. _實習(xí)計劃 篇7一、教學(xué)目的（一）認識鋼琴的基本知識，正確的坐姿與正確的彈琴手勢。（二）認識鋼琴的唱名do、re、mi、

28、fa、so、la、si以及音名c、d、e、f、g、a、b。（三）簡單的學(xué)習(xí)相關(guān)的樂理知識，樂理知識入門。（四）正確的學(xué)習(xí)、認識五線譜的構(gòu)成和五線譜上的音在鋼琴上的位置。（五）要有彈奏鋼琴的音樂感覺。增加音樂想想能力。（六）嚴格樂曲彈奏的速度，培養(yǎng)節(jié)奏感。（七）在彈奏鋼琴入門后要注意鋼琴節(jié)拍的強弱。幼兒鋼琴教學(xué)有一定的難度和特殊性，首先小班孩子的年齡特點心理特征是對玩感興趣，孩子們的興趣容易發(fā)生轉(zhuǎn)移，如果不是玩，就會厭煩了。以引導(dǎo)孩子興趣學(xué)習(xí)為主。一對一的鋼琴課引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解音樂、表現(xiàn)音樂、喜歡音樂，將音樂的基本知識和對音樂形象的理解力、表現(xiàn)力以及鋼琴彈奏技巧三方面的教學(xué)密切地結(jié)合起來，使學(xué)生

29、獲得有 關(guān)鋼琴演奏的基本知識，掌握鋼琴基本彈奏方法與技能，并使其音樂素質(zhì)得到全面的提高。二、教學(xué)計劃（一）教學(xué)引導(dǎo)1、以近年來國內(nèi)比較常用的主流教材小湯姆森為基礎(chǔ)，結(jié)合中外優(yōu)秀鋼琴教材之長，針對鋼琴普及教學(xué)中啟蒙階段的教學(xué)，以興趣為主導(dǎo)思想，選用不同類型的教材合理搭配。例如：高等師范基礎(chǔ)教程2、教學(xué)中貫徹循序漸進的原則，合理安排教學(xué)進度，根據(jù)學(xué)生的不同情況因材施教，靈活安排教學(xué)內(nèi)容。（二）教學(xué)方法1、教學(xué)以一對一的授課形式為主，針對學(xué)生的不同條件因材施教。2、根據(jù)學(xué)生及家長的不同需求輔以不同形式的主講課、陪練課，使學(xué)生用最少的時間達到最佳學(xué)習(xí)效果。3、在整個教學(xué)過程中，根據(jù)學(xué)生的進展情況及時調(diào)

30、整教學(xué)方案和教學(xué)進度，既不脫離曲目的整體要求，又不生搬硬套規(guī)定的曲目，使教學(xué)更加靈活、生動。4、實際教學(xué)中應(yīng)根據(jù)學(xué)生的不同情況合理安排課程，初級階段教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)音樂的興趣的同時應(yīng)以基本功為重。（三） 教學(xué)內(nèi)容首先：在指法的練習(xí)上，應(yīng)該以培養(yǎng)興趣為主 。在初學(xué)的孩子因為孩子的手指還發(fā)育不完全，比較軟。很容易出現(xiàn)折指，彎指等情況，但不能以這些看孩子的手型是否有問題，在彈琴的過程中，大人的指法對于他們來說不能夠完全適用。當(dāng)然要是孩子出現(xiàn)明顯錯誤還是應(yīng)該及時加以糾正。a 、初學(xué)者最初手指的獨立練習(xí)在初學(xué)鋼琴的幼兒我選擇的教材是【湯普森幼兒鋼琴入門】，進行指法練習(xí)。并從7月份開始學(xué)習(xí)樂理知識，高

31、音譜號，低音譜號，全音符，二分音符，四分音符。樂曲：請彈吧用右手 用左手、爺爺?shù)拇箸?。并彈奏新的樂曲莫卡新軟皮鞋舞。海軍工兵、火車培養(yǎng)幼兒興趣，鍛煉孩子的手指靈活性。a、一下按照階段性學(xué)習(xí)劃分（1） 手腕平穩(wěn)、平靜，指型穩(wěn)定，注意力集中在掌關(guān)節(jié)的活動上。（2） 手指抬起時，要覺得只用了掌關(guān)節(jié)的機能，手指另兩個關(guān)節(jié)不參與、不勾攏、不伸直。（3） 抬起手指的動作要果斷、積極而又舒暢、自如。（4） 抬起的高度，慢練時可稍高，但要在不勉強的前提下。（5） 彈下（觸下琴鍵）的動作，也要感覺只用了掌關(guān)節(jié)，也要果斷。開始階段不要追求音量大，也不要有勉強感。（6） 觸下琴鍵（發(fā)出聲音）的同時，掌關(guān)節(jié)也停止用力

32、。這時，除了第一關(guān)節(jié)負責(zé)把手指保留在鍵上外，整只手進入近乎休息的狀態(tài)。（7） 如果是五個音連續(xù)彈奏，開始階段速度要慢，每彈下一個音都在那個音上休息片刻。速度、音量（力度），只能隨練習(xí)的積累而逐漸增加。要在感到一切都很自然、不費力的情形下一步步過渡到響亮而快速。b 、 在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中根據(jù)學(xué)生個人學(xué)習(xí)的情況學(xué)習(xí)拜爾哈農(nóng)等集中訓(xùn)練手指的練習(xí)，附近興趣濃厚的樂曲其次：注重對孩子成就感的培養(yǎng)。成就感對培養(yǎng)幼兒是很重要的，是實現(xiàn)自我價值，得到認可的一種心理滿足。當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)中取得成功而受到鼓勵和表揚時，就會產(chǎn)生繼續(xù)追求滿足感的需要，從而產(chǎn)生進一步學(xué)習(xí)鋼琴的興趣，促使幼兒再次學(xué)習(xí)從而掌握了彈奏的技巧。孩

33、子們對鋼琴產(chǎn)生興趣了，可以讓他們彈奏有一點難度的樂曲。學(xué)習(xí)樂曲彈奏瑪麗有只小羔羊老麥克唐納。學(xué)習(xí)樂理知識認識附點二分音符，能區(qū)分高低譜表上音符。除此之外，我也會從專業(yè)角度出發(fā)，建議并指導(dǎo)家長如何孩子的日常練習(xí)，例如練琴的時間、手指力量的練習(xí)、觀看什么樣的動畫片及漫畫，如何欣賞音樂等等一系列促進性的學(xué)習(xí) 最后：重視與家長溝通在幼兒鋼琴教學(xué)中，和家長的溝通是非常重要的。 有時候，學(xué)習(xí)鋼琴并不是孩子們的意愿，而是家長們單方面并未完全明白孩子的興趣所在。也有些家長急于看到孩子的進步，在這種情況下和家長的溝通就顯得尤為重要。在假期結(jié)束帶領(lǐng)孩子把我們這幾個月以來所學(xué)的樂理知識、所彈奏的曲子進行復(fù)習(xí)，并在興

34、趣班成果展上與家長見面，展示孩子們本學(xué)習(xí)內(nèi)容 。實習(xí)計劃 篇8_市煙農(nóng)生產(chǎn)資料有限公司其總公司是_市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料總公司。是國家大型流通企業(yè)，注冊資本5000萬元，化肥是公司的骨干經(jīng)營品種，年銷量超過100萬噸。在國內(nèi)農(nóng)資系統(tǒng)和國際化肥市場享有較高的聲譽。我最近的實習(xí)工作將會在這里度過美好的時光。剛進公司的時候，公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我個人的情況把我分配到了公司的_經(jīng)營部。本公司經(jīng)營了多種國內(nèi)外的知名品牌化肥。國外品牌與俄羅斯進口16-16-16復(fù)_，()荷蘭進口13-8-24復(fù)_，國內(nèi)品牌有四川新都化工與_利時化工的產(chǎn)品，新都化工與_利時這兩個廠家的肥料在_年銷售在4000噸以上，占據(jù)了公司很大的利潤部

35、分。公司注重多重發(fā)展，現(xiàn)在在_，_縣桃川等水果主要產(chǎn)地地建立了直營店。我在公司的主要職責(zé)是負責(zé)在_的永福，_，資源等地的銷售市場，同時協(xié)助各區(qū)域經(jīng)理做一些促銷活動。計劃一：進公司第一個月上旬、中旬的這兩個階段主要熟悉現(xiàn)在我們公司的產(chǎn)品，品種，類別，各自的特點。競爭對手競爭產(chǎn)品各自的特點。做到每個星期提交一份各自產(chǎn)品的市場反饋回來的批發(fā)價，零售價等產(chǎn)品信息。以最快的時間融入到公司的運作當(dāng)中來。二：在進公司第一個月下旬的時候熟悉自己所負責(zé)區(qū)域的客戶資料。并完全做成電子表格。并且要詳細，具體的表格包括姓名，住址，電話，門面地址，生日，家庭成員，重大日期，現(xiàn)在經(jīng)銷的品種，我們公司現(xiàn)有的品種，當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟

36、作物等資料。并在隨后的時間里內(nèi)完成對這些客戶的拜訪工作，尤其是對重點經(jīng)銷我們公司產(chǎn)品客戶的拜訪工作。三：第二個月的時候結(jié)合拜訪客戶的情況來重點掌握各自市場的特點，包括各自市場的經(jīng)濟作物區(qū)，主要的用肥季節(jié)，用肥的水平以及用肥的特點。對一些重點的區(qū)域以及以往銷量比較好的客戶、市場做一次深入的梳理，幫助這些老客戶在今年通過一些專場促銷以及重點宣傳等手段讓他們的.銷量繼續(xù)上一個臺階。通過這樣的手段來促使客戶對我公司的忠誠度，坐到共贏共利的局面。四：結(jié)合各自市場的特點不定期的舉行各種小型的農(nóng)民會，推廣會。收集比較好一點的肥料使用效果案例和忠誠的老用戶，不定期給他們宣講一些植保方面的課。以擴大公司在當(dāng)?shù)赜?/p>

37、戶心目中的地位。讓用戶滿意我們的服務(wù)！以上就是我在_市煙農(nóng)生產(chǎn)資料有限公司實習(xí)工作的一些計劃和目的。希望在工作過程中知道老師和公司領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見和批評。讓我盡快的在公司成長。做一個合格的銷售人員！實習(xí)計劃 篇9馬上面臨司法考試的我們，那么就業(yè)就在我們面前，需要我們?nèi)ッ骱陀媱?，雖然可能有些理想主義，但這是我們邁向成功的必要的一步，下面就是我作為實習(xí)律師的計劃。1學(xué)習(xí)建立自己的工作風(fēng)格。律師經(jīng)常使用的“口頭禪”是證明一位個性律師的名片，如我從一位一級律師的庭審中學(xué)到的“我注意到說”，采用的是“以子之矛，攻子之盾”的辯論方式，效果很好，現(xiàn)在這句話也成為了我的“口頭禪”（那是你的辯論風(fēng)格）使用于幾乎每一次庭審辯論，同時我會對一些不了解我的老總說“我想首先聲明我不是一位