關(guān)于大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案模板錦集七篇

1、there is no desperate situation in the world, only people who are desperate.通用參考模板（頁眉可刪）關(guān)于大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案模板錦集七篇 大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 篇1一、活動(dòng)背景：在美麗的峨眉，峨眉校區(qū)學(xué)子們秉承著“竢實(shí)揚(yáng)華”奮斗理念，不懈的朝著理想的道路向前奮進(jìn)。絢爛多姿的校園生活，五彩繽紛的校園文化活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的校園生活。學(xué)習(xí)之余，感受校園文化內(nèi)涵、領(lǐng)略校園風(fēng)情，關(guān)注身邊的生活環(huán)境。同學(xué)們對校園生活的感受和心聲都有不同形式的記錄。可曾想到，多少美妙的時(shí)光被我們忽略，多少精彩瞬間被我們忘記，通過膠片卻可以記錄下我

2、們美麗的校園日新月異的發(fā)展，和莘莘學(xué)子的成長經(jīng)歷，見證我們的奮斗里程。二、活動(dòng)目的：展現(xiàn)我峨眉校區(qū)美好的校園生活環(huán)境，厚實(shí)的文化底蘊(yùn)，彰顯我校朝氣蓬勃的風(fēng)采。豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)學(xué)校師生的愛校熱情，關(guān)注身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己的成長，對校園生活的珍惜，提升學(xué)校師生的生活品味。攝影大賽聚焦校園生活，以攝影為專題，通過不同的視覺角度發(fā)掘具有意義校園生活素材，著重刻畫大學(xué)生朝氣蓬勃的青春風(fēng)貌，豐富多彩的校園文化生活，美麗的校園風(fēng)景。讓大家正確的認(rèn)識校園生活，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力，擴(kuò)展同學(xué)們的藝術(shù)視野，弘揚(yáng)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌！激發(fā)大家參加實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì)活動(dòng)的

3、興趣！普及推廣攝影知識，提高廣大攝影愛好者的技術(shù)水平，展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美能力。三、作品要求與須知：1。作品上交時(shí)填寫報(bào)名表，注明上交班級，個(gè)人名字及其聯(lián)系方式等相關(guān)內(nèi)容，作品文字簡介，作品數(shù)量不限2、作品尺寸要求5寸以上3、題材為反映我校校園文化生活，作品內(nèi)容積極健康，強(qiáng)調(diào)個(gè)性和追求創(chuàng)新！4、作品如果涉及著作權(quán)和肖像權(quán)，后果由相關(guān)本人自負(fù)！四，活動(dòng)步驟：1。由學(xué)生會(huì)向上級匯報(bào)資金使用計(jì)劃，并申請資金使用。并以“校園文化攝影大賽”作為本次比賽的名稱，由宣傳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備，海報(bào)，宣傳單。2、由學(xué)生會(huì)辦公室發(fā)出作品征集的的通知！由宣傳部負(fù)責(zé)做好相關(guān)的海報(bào)設(shè)計(jì)和制作，宣傳板在作品征集前一周

4、擺出去，擺放在學(xué)校人流較多路段；a組織部做好活動(dòng)策劃及協(xié)調(diào)好各階段活動(dòng)現(xiàn)場的.相關(guān)事項(xiàng)b由文藝部將個(gè)人作品匯攏和整理。3、由 部將其裝潢。將制作好的展片在校區(qū)作展出。附：活動(dòng)道具保障：宣傳活動(dòng)板兩塊（板報(bào)），支架四個(gè)，固體膠棒4個(gè)（張貼宣傳單），宣傳單若干，寫字桌23張（報(bào)名參賽，征集作品），凳子若干。登記表格若干，宣傳橫幅2個(gè)，宣傳海報(bào)2張（大版面），作品展示板（展出）兩塊。海報(bào)可用電腦設(shè)計(jì)，再印制出宣傳畫報(bào)張貼，亦可手工制作。獎(jiǎng)品：大賽分一，二，三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書由辦公室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。五、活動(dòng)宣傳：內(nèi)容：a展板 制作宣傳部負(fù)責(zé)，于 月 日早完成。b海報(bào) 制作宣傳部負(fù)責(zé)，于 月 日晚完成。c

5、絡(luò) 由宣傳部負(fù)責(zé)，發(fā)布在校園上。于 月 日完成。1、橫幅、宣傳欄擺放到食堂門口顯眼位置、吸引更多的學(xué)生參加此次攝影大賽。2、開展“校園文化攝影大賽”，將獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品以校園文化專題形式分類展出。六，活動(dòng)具體時(shí)間安排：宣傳，征集： 月 日 月 日作品展片展覽： 月 日 日大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 篇2策劃組：家好月圓慶中秋策劃組成員：工作人員安排：1)策劃員：2)采購員：3)場地布置：4)后勤員：月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是有了豐富的人文寓意。文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予內(nèi)容如下：1、活動(dòng)主

6、題：2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。3、活動(dòng)時(shí)間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分4、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系07級商務(wù)英語專業(yè)6、參與對象：全院師生活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐環(huán)境的布置：場地布置主要圍著噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下：聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場上進(jìn)行，場地分為7個(gè)部分，分別是主席臺(tái)(包括唱歌場地)、噴池、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b(三米長)、工作后臺(tái)和游戲場地橘子燈、猜燈謎和場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。猜燈謎宣傳形式：1)校園海報(bào)宣傳2)校園播音宣傳3)校

7、園各人流密集處以傳單方式宣傳。餐點(diǎn)樣式：1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干活動(dòng)節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、節(jié)目內(nèi)容：1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚(yáng)起許愿船

8、，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語，猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料：線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品4之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，唱錯(cuò)要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月

9、餅8、活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員聚會(huì)開始之前，準(zhǔn)備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準(zhǔn)備完畢，聚會(huì)儀式開始：1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開始7點(diǎn)30分2)猜燈謎、小橘燈、3)我愛記歌詞8點(diǎn)20分8點(diǎn)50分4)交際舞8點(diǎn)55分9點(diǎn)05分5)賞月吃月餅9點(diǎn)059點(diǎn)30分6)許愿船9點(diǎn)30分結(jié)束9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳細(xì)的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等宣傳費(fèi)：100元(橫幅、傳單、海報(bào)餐飲費(fèi)：400元(批發(fā)價(jià)格獎(jiǎng)品費(fèi)：200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品其他雜費(fèi)：100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi)總金額：800元10、經(jīng)費(fèi)的籌措

10、(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等學(xué)院撥款11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);如果遇到火災(zāi)-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?2、其他要求：1)對工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可3)對活動(dòng)議程安排的要求：緊湊有序4)對活動(dòng)內(nèi)容的要求：盡興就好5)其他要求：隨便13、其他情況說明：隨機(jī)應(yīng)變以上內(nèi)容為我組的策劃方案，為全面的實(shí)施這一計(jì)劃，我們將齊心協(xié)力，做到最好。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動(dòng)。最后，我

11、們組全體成員預(yù)祝大家有個(gè)歡樂的中秋節(jié)!大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 篇3（一）“低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽策劃書一、活動(dòng)主題：“天藝杯低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽二、活動(dòng)目的：“一種文明的進(jìn)步、停滯或衰退，或者是人均能源消耗的增加、持平或減少；或者是能源開發(fā)利用效率的提高、持平或下降；或者是能源開發(fā)利用對環(huán)境和社會(huì)造成的沖擊的減少、持平或增加”。 為了突出節(jié)能減排的現(xiàn)實(shí)意義，并把它作為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要手段，為了弘揚(yáng)學(xué)校文化，促進(jìn)藝術(shù)交流。特舉辦此次活動(dòng)。為了使活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定如下計(jì)劃三、主辦單位吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃單位、承辦單位吉林建筑工程學(xué)院天藝涂鴉社四、活

12、動(dòng)時(shí)間：報(bào)名時(shí)間：3月10日至3月26日作品展出時(shí)間：3月22日至6月五、參賽資格：各院喜歡涂鴉藝術(shù)的同學(xué)均可報(bào)名參加六、報(bào)名方式：與“天藝涂鴉社”負(fù)責(zé)人聯(lián)系，進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名費(fèi)5元錢七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：大賽共設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng)一名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金一百元二等獎(jiǎng)兩名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金五十元三等獎(jiǎng)三名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品八、活動(dòng)宣傳：活動(dòng)安排將以海報(bào)形式置于教學(xué)樓前九、大賽評委：“天藝涂鴉”社所有社員十、評獎(jiǎng)方式：獲獎(jiǎng)作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出十一、活動(dòng)內(nèi)容：1）3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費(fèi)2）作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學(xué)樓一樓大廳3）獲獎(jiǎng)結(jié)果將以

13、海報(bào)的形式公布，并以短信的形式通知獲獎(jiǎng)的同學(xué)特別說明：1）本社人員可以參加作品展示，但是不參加獎(jiǎng)項(xiàng)評選2）本次活動(dòng)全程公開、透明3）評選遵循公平公正的原則吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)（二）絡(luò)“尋寶”大賽策劃書絡(luò)是一座開放的寶藏，為了引導(dǎo)同學(xué)們積極、健康、有效地利用絡(luò)豐富的資源，更好地服務(wù)學(xué)習(xí)和生活，特策劃舉辦首屆“校園絡(luò)文化節(jié)”之絡(luò)“尋寶”大賽”?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：一、活動(dòng)主題：開發(fā)絡(luò)“寶藏”，助我健康成長二、參與對象：臨床17級全體同學(xué)三、活動(dòng)時(shí)間：詳情見宣傳板四、參賽類別1.軟件2.素材：包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等3.計(jì)算機(jī)教學(xué)：包括、圖形、動(dòng)畫、編程、辦公、音視頻編輯等4.講座

14、視頻（不含第3類）5.綜合類及其它五、比賽日程1參賽者在同一上下載（不能下載的資源可在線參賽）1-3個(gè)資源2同學(xué)將參賽資料（電子文檔）交社團(tuán)部附：參賽作品類別及所在3.主辦單位組織初評，產(chǎn)生決賽名單。（時(shí)間待定）4.組織決賽答辯，答辯時(shí)間共8分鐘，陳述與回答評委提問自行掌控。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置每個(gè)類別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。主辦單位：臨床醫(yī)學(xué)系_級學(xué)生分會(huì)社團(tuán)部大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 篇4活動(dòng)目的：目前，校園讀書氛圍不夠濃厚，學(xué)生的閱讀量普遍偏少。通過此次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學(xué)生素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)?；顒?dòng)主題：菁菁校園好讀書，經(jīng)典圖書我推薦活動(dòng)時(shí)間

15、：四月份參加人員：學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)、部分教師、全體學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容與過程：（一）活動(dòng)準(zhǔn)備（1）召開支部會(huì)議，明確各黨員工作任務(wù)，成立活動(dòng)工作小組。（4月1日）(2)聯(lián)系校園bbs“奇文共賞”版版主，溝通在該板塊設(shè)立討論帖子事宜。（4月6日前）（3）聯(lián)系學(xué)校圖書館，溝通合作意向。（4月6日前）（4）開通活動(dòng)博客。（已開通）（5）擬寫活動(dòng)倡議（三式）、制作宣傳海報(bào)。（4月7日前）（6）通過多方了解，確定參加活動(dòng)的教師。（4月7日前）（二）活動(dòng)實(shí)施：1、宣傳（1）在校園里懸掛兩條橫幅菁菁校園好讀書，經(jīng)典圖書我推薦最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮 （備選）精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈 （備選）（2）在教學(xué)樓、圖書

16、館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)2、活動(dòng)實(shí)施（1）收集關(guān)于讀書的資料，在班級形勢任務(wù)課或班會(huì)課上進(jìn)行具體活動(dòng)宣講，并下發(fā)圖書推薦卡片。(2) 由各專業(yè)學(xué)生黨員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書推薦卡，并進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)，按照不同類別把同學(xué)們推薦的書目進(jìn)行整理，評選出各類別圖書中較受歡迎的書目，將相關(guān)材料上報(bào)。（4月21日前完成）(3)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對自己有重要影響或是對學(xué)生發(fā)展有重要意義的書目。（4月21日前完成）(4)在校園bbs上開設(shè)帖子，面向全校同學(xué)征集意見及開展討論。（5）在食堂門口設(shè)立宣傳臺(tái)，接受學(xué)生現(xiàn)場推薦。（4月14日）(6)在圖書館放置推薦卡片，設(shè)立征集箱。（4月14日4月21日）

17、（7）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的推薦情況，匯總材料、整理數(shù)據(jù)，形成文本資料。3、成果推介（1）根據(jù)收集到的資料，出一期專題簡報(bào)，下發(fā)全校各個(gè)專業(yè)，以供參考。（2）在學(xué)校、校園bbs、支部博客推薦優(yōu)秀圖書。（3）在活動(dòng)主題博客上陸續(xù)刊登同學(xué)的推薦卡片。（三）后期工作各專業(yè)班級根據(jù)本班同學(xué)的參與情況，采用多種形式在班內(nèi)充分交流活動(dòng)成果，增進(jìn)同學(xué)交流，營造良好的讀書氛圍。學(xué)期末進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 篇5（一）活動(dòng)時(shí)間：（二）活動(dòng)地點(diǎn)：（三）活動(dòng)主題：弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通，營造以校為家的溫馨情懷。（四）活動(dòng)意義：本次活動(dòng)著重醞釀家的氛圍和格調(diào)，詮

18、釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情，觸動(dòng)同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。（五）活動(dòng)內(nèi)容：1、假面舞會(huì)編排一段舞蹈作為開場節(jié)目，最好是中國傳統(tǒng)舞，演員在上臺(tái)前戴上自備的面具。舞蹈過后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺(tái)上，由臺(tái)下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個(gè)規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)（可以是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅，靈活掌握）。注：原則上由同學(xué)

19、們自愿參加，并自備面具（可以是自己制作）。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識。2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會(huì)一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲（只需要高潮部分），兩個(gè)班展開k歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺(tái)演唱，以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎(jiǎng)，給以特權(quán)歡呼一次。3、假我的風(fēng)采（話劇表演）話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如我愛我家、東北一家人等，主題以突出學(xué)校也是我們的家為主，劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心，突出宿舍乃至整個(gè)班集體內(nèi)的友情似親情的團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的，可以讓大家感受

20、到其中的樂趣的同時(shí)，鍛煉大家的英語口語，以達(dá)到寓教于樂的目的。4、iq火拼（互動(dòng)猜燈謎）。首先準(zhǔn)備獎(jiǎng)品（可以是水果，月餅，糖果等），將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個(gè)對抗賽，各班派代表為對方抽取燈謎，各猜五個(gè)，以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行，直到分出勝負(fù)為止。獎(jiǎng)品由主持人頒發(fā)，每猜對一個(gè)燈謎都會(huì)得到相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。（燈謎附在后面）5、偷天換日（詞語置換）準(zhǔn)備一段話，讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成“中秋”兩個(gè)字，同學(xué)們自愿參加，由主持人為每位參賽者計(jì)時(shí)，最快速度者為勝利者。例如一下一段話： “聞婧打電話過來的時(shí)候我正在床上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮

21、伸懶腰，覺得我的床就是全世界。其實(shí)我的床也的確很大。我只有兩個(gè)愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時(shí)候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服，我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。6、鬼吹燈按學(xué)號隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)（最好是自愿參加），每兩人組成一組，每組兩個(gè)同學(xué)面對面站著，主持人點(diǎn)燃一根蠟燭，站在兩個(gè)參加者中間，這兩個(gè)同學(xué)開始英語情景對話，直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進(jìn)行時(shí)可以將舞臺(tái)燈光調(diào)暗，在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛

22、，因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。（注意有一個(gè)同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時(shí)恢復(fù)）7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號或其他方式隨機(jī)抽取四個(gè)同學(xué)，讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話，說出他們此時(shí)最想說的話，送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動(dòng)同學(xué)們誰勝出?？紤]到兩個(gè)班不好評選，可以首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。8、經(jīng)典對決兩個(gè)班進(jìn)行拉歌，就像在軍訓(xùn)期間一樣，選出對方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對其施加壓力迫使其上臺(tái)表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。9、不能說的秘密主持人點(diǎn)燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，保持室內(nèi)絕對安靜，大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進(jìn)行祈禱，時(shí)間大概

23、控制在10到15秒。此活動(dòng)在于培養(yǎng)大家的愛心，因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福，因此取名為“不能說的秘密”。10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的朋友、老狼的同桌的你等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會(huì)落幕。大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 篇6一、活動(dòng)背景隨著時(shí)代的發(fā)展，民族逐漸融合，地球村也越來越小.如何使中國與國際社會(huì)進(jìn)行更好的交流，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。其中，英語口語更顯得尤

24、為重要，并且我國早已將英語列為大學(xué)生們的必修課程之一。但是，許多人現(xiàn)今大學(xué)生的英語素質(zhì)的評價(jià)并不高，聽、說、讀、寫、考能力中只具備考字。他們認(rèn)為許多大學(xué)生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，說不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語。究其原因，大學(xué)生們沒有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境，更沒有自信去大聲的說英語可見，英語的綜合運(yùn)用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來越重要了。因此，本次舉辦的首屆閩南理工學(xué)院英語演講比賽，不僅能夠積極配合好閩南理工學(xué)院首屆科技文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，也能很好的提高大學(xué)生們的英語口語水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。同時(shí)，也為一些非英語專業(yè)的英語愛好者提

25、供了與外教和知名專家進(jìn)行面對面交流的機(jī)會(huì)，讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感，為今后學(xué)習(xí)英語打下更好的基礎(chǔ)。二、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)主題：閩南理工學(xué)院首屆_英語演講比賽或：閩南理工學(xué)院首屆英語風(fēng)采之星演講比賽。時(shí)間： 預(yù)賽 x月x日 晚 7：3決賽 x月_日 晚 7：3地點(diǎn)：待定比賽主題：圍繞大學(xué)生活 (題目由選手自擬)活動(dòng)目的：1、提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。2、豐富研究生的課余生活。3、為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。4、加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。5、通過舉辦活動(dòng)，為廣大英語愛好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。參賽對象：閩南理工學(xué)院所有學(xué)生(以各班為單

26、位報(bào)名)評委團(tuán)：英語系系主任王俊山教授。英語系學(xué)工辦負(fù)責(zé)人王國宏老師。英語系蔡雅瑜老師、英語系黃芳老師、英語系侯?yuàn)櫦t老師。邀請嘉賓：待定主持人：待定三、 組織流程主辦單位：共青團(tuán)閩南理工學(xué)院委員會(huì)承辦單位：閩南理工學(xué)院團(tuán)委組織部協(xié)辦單位：英語系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部2、比賽流程比賽由二部分組成：一，先進(jìn)行命題演講(限時(shí)3分鐘)，命題演講結(jié)束后，評委提問12個(gè)問題，選手回答限時(shí)1分鐘。二，即興演講(選手準(zhǔn)備3秒，回答限時(shí)2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好_進(jìn)行演講。即興演講是現(xiàn)場抽題現(xiàn)場回答。評委們用英語提問，可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問

27、題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應(yīng)變能力和對英語的運(yùn)用能力。3、評分標(biāo)準(zhǔn)：(滿分1分)儀表形象：(2分)1)著裝整齊，大方得體。(1分)2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(1分)演講內(nèi)容：(5分)3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(25分)4)內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15分)5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(1分)語言藝術(shù)：(3分)6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(1分)7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(1分)8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名

28、分別獲一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算橫幅：1條5元 水費(fèi)：4箱 1元獎(jiǎng)品費(fèi)：1元 (證書、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品)場布置物品費(fèi)用：2元其他費(fèi)用：2元總計(jì)：2元大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 篇71969年美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森在美國各大學(xué)舉行演講會(huì)，籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰(zhàn)為主題的校園運(yùn)動(dòng)，但是在1969年西雅圖召開的籌備會(huì)議上，活動(dòng)的組織者之一，哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯海斯提出將運(yùn)動(dòng)定位在于全美國的、以環(huán)境保護(hù)為主題的草根運(yùn)動(dòng)。1970年4月22日在美國各地總共有超過_萬人參與了環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)的成功使得在每年4月22日組織環(huán)?；顒?dòng)成為一種慣例，在美國地球日這個(gè)名號也隨之從春分日移動(dòng)

29、到了4月22日，地球日的主題也轉(zhuǎn)而更加趨向于環(huán)境保護(hù)?，F(xiàn)在人們普遍認(rèn)為1970年4月22日在美國發(fā)生的第一屆地球日活動(dòng)是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)催化了人類現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，促進(jìn)了發(fā)達(dá)國家環(huán)境保護(hù)立法的進(jìn)程，并且直接催生了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會(huì)議。而1970年活動(dòng)的組織者丹尼斯海斯也被人們稱為地球日之父。由于環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)在世界范圍內(nèi)的興起，1990年第二十屆地球日活動(dòng)的組織者希望將這一美國國內(nèi)的運(yùn)動(dòng)向世界范圍擴(kuò)展，為此他們致函中國、美國、英國三國領(lǐng)導(dǎo)人和聯(lián)合國秘書長，呼吁他們采取措施，舉行會(huì)晤締結(jié)關(guān)于環(huán)境保護(hù)議題的多邊協(xié)議，協(xié)力扭轉(zhuǎn)環(huán)境惡化的趨勢;同時(shí)地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環(huán)境保護(hù)的政府在1990年4月22日各自動(dòng)員國民開展環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。地球日活動(dòng)組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國家和眾多國際性組織的響應(yīng)，最終在1990年4月22日全世界有來自140多個(gè)國家的逾2億人參與了地球日的活動(dòng)。從此世界地球日成為全球性的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。一、活動(dòng)背景由于世界地球日的臨近，人們對周圍生存的環(huán)境越來越關(guān)注