


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、英語老師年度考核個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范文 本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)了初二(九)、(十)班英語科目的訓(xùn)練教學(xué)工作,在這個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作中,我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,失敗與勝利并存。在這一學(xué)年里,我覺得我自己是過得緊急又勞碌,快樂又改善的。特從以下幾個(gè)方面做出本學(xué)年的工作總結(jié)。 一、訓(xùn)練教學(xué)工作方面 1、課前預(yù)備:備好課。每一次備課都很仔細(xì),遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立刻提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家商量,如有問題立刻更正、改進(jìn)。 2、多聽課,學(xué)習(xí)有閱歷老師的教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累閱歷,不在于教學(xué)時(shí)間的長短。老老師具有豐富的教學(xué)閱歷,積累了很
2、多教學(xué)技巧,作為新老師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,聽課的同時(shí),仔細(xì)做好記錄。 3、鉆研教材,仔細(xì)備課。我仔細(xì)鉆研教材,把握住學(xué)問點(diǎn),仔細(xì)備好每一堂課。教材是教學(xué)的依據(jù),同時(shí)也是同學(xué)學(xué)習(xí)的主要參考書,我在熟識(shí)教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,同學(xué)學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù),同學(xué)在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應(yīng)當(dāng)重視教材的鉆研。 4、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動(dòng)同學(xué)的留意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。課堂提問面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)英語的愛好,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 二、工作出勤方面 我熱愛自己的事業(yè),主動(dòng)運(yùn)用
3、有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。在訓(xùn)練工作中,我主動(dòng)參與教研組的教研活動(dòng)和學(xué)校組織的例會(huì),主動(dòng)參與工會(huì)活動(dòng)、升降旗儀式。在我工作的這一學(xué)期中,沒有缺席、遲到、早退和事假的發(fā)生,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。 三、存在的不足 1、多與同學(xué)溝通。多些主動(dòng)和同學(xué)進(jìn)行溝通,了解同學(xué)把握學(xué)問的狀況特別重要,這樣有利于針對(duì)性的對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,無論備課多仔細(xì)認(rèn)真也很難適應(yīng)不同班級(jí)的狀況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個(gè)班級(jí)的不同問題。 2、注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求同學(xué)。大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,所謂冰凍三尺,非一日之寒。這些同學(xué)已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的。 總之,在這一學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作。在以后的教學(xué)工作,我將不斷總結(jié),虛心
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 超市死者賠償協(xié)議書
- 營銷末位淘汰協(xié)議書
- 音樂教師合同協(xié)議書
- 非法轉(zhuǎn)移土地協(xié)議書
- 農(nóng)家樂股份合同協(xié)議書
- 酒廠污泥處理協(xié)議書
- 銀行股份認(rèn)購協(xié)議書
- 供應(yīng)鏈管理合作協(xié)議書
- 公司注銷股東間協(xié)議書
- PSW品質(zhì)提交協(xié)議書
- 老年醫(yī)學(xué)科臨床營養(yǎng)管理流程
- 初三上學(xué)期自我陳述報(bào)告范文800字
- 2023年中考物理專題復(fù)習(xí):《電磁學(xué)》實(shí)驗(yàn)題
- 腹部CT斷層解剖結(jié)構(gòu)肝胰腺
- 建平磷鐵礦業(yè)有限公司磷(含磁鐵磷灰石)礦礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與土地復(fù)墾方案
- DB22∕T 3181-2020 公路水路行業(yè)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)通用規(guī)范
- GB/T 36713-2018能源管理體系能源基準(zhǔn)和能源績效參數(shù)
- GB/T 25068.1-2020信息技術(shù)安全技術(shù)網(wǎng)絡(luò)安全第1部分:綜述和概念
- “二級(jí)甲等婦幼保健院”評(píng)審匯報(bào)材料
- 《狼王夢》讀書分享PPT
- 三年級(jí)美術(shù)下冊第10課《快樂的節(jié)日》優(yōu)秀課件1人教版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論