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1、最新未來版品生一下我的成長記錄教案時(shí)備課課題10我的成長記錄課 型新授課 時(shí)1教材 分析教材呈現(xiàn)了一幅學(xué)生整理自己的成長記錄的流程圖:拿出自己成長記錄 的相關(guān)資料,引導(dǎo)學(xué)生選取自己喜歡的方式,整理自己的成長記錄。學(xué)情 分析通過活動(dòng)感受成長的快樂學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)重點(diǎn): 難點(diǎn):1、 情感與態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生欣賞自己,為自己的成長和變化而高興的情感,初步體驗(yàn)成長的快樂。2、 行為與習(xí)慣:初步培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和變化、欣賞和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處、不斷進(jìn)步的行為習(xí)慣。3、 知識(shí)與技能:初步學(xué)習(xí)整理自己的成長記錄。學(xué)會(huì)資料分類,學(xué)會(huì)與同學(xué)合作交流,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)長處。過程與方法:經(jīng)歷整理資
2、料、展示進(jìn)步的過程,學(xué)習(xí)用整理成長記錄的方法 ,看到自己的成長和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。教學(xué) 資源 包電腦課件教學(xué)課 時(shí) 目 標(biāo)達(dá)成目標(biāo)的策 略過程a課時(shí)1、 創(chuàng)設(shè)情景,引人課題:1、 放課件(教室里,幾位同學(xué)在交流自己的成長記錄淇中一位同學(xué)正向其他同學(xué)展示)2、 看到這種情形,你有什么想法?3、 小結(jié):同學(xué)們也都想把自己的成長袋展示給大家,與大家交流,是嗎?那么今天就讓我們來了解一下 彼此成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。2、 學(xué)習(xí)整理成長記錄1、 同學(xué)們打開成長資料袋,用自己喜歡的方式在整理一下吧。2、 教師指導(dǎo)學(xué)生分類進(jìn)行整理。3、 學(xué)生整理,教師指導(dǎo)。4、 請學(xué)生說一說自己的整理方法。5、 小結(jié)。
3、同學(xué)們打開成長 資料袋,用自己喜 歡的方式在整理 一下吧。教學(xué)過程第二課時(shí)1、 成長記錄展?。?、 談話:經(jīng)過幾年的努力學(xué)習(xí),同學(xué)們都后了自己的長處和優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在通過收集的成長資 料來展示你的長處與優(yōu)點(diǎn)。2、 小組展示:健康記錄卡、自己 a份手抄報(bào)、獲得的獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)牌、書法作品、手 工、繪畫、小制作等等。3、 小組討論交流,談感想。4、 歸納概括同學(xué)對自己的評(píng)價(jià),寫在自制卡上。2、 課堂總結(jié),深化認(rèn)識(shí)。1、 討論:你準(zhǔn)備用什么力式鼓勵(lì)自己樹立,自信心,更快地進(jìn)步。小結(jié):通過展示自己的成長記錄,同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),欣賞到別人的長處,大家無論干什么事,都要有信心,相信大 家通過今天的展示,一定會(huì)更快地進(jìn)步!達(dá)成目標(biāo)的 策略教師指導(dǎo)學(xué)生分 類進(jìn)行整理。作業(yè)設(shè)計(jì)查找有關(guān)資
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