小學(xué)上少先隊工作計劃

1、小學(xué)2019上少先隊工作計劃【最新版】一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以 xx “勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”寄語為目標(biāo)，在上級有關(guān)部門 的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué) 期少先隊活動中己經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實 踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全 面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛 國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合 學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我 校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念，熱情

2、服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實踐報告，體 驗為主，講求實效。三、具體措施（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。組織各中隊學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為 規(guī)范，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教 室，不扔雜物在場所；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧；推廣禮貌用語與普 通話。開展“校園之星”（禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之 星）評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高 值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實，加

3、大檢查 力度，及時反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明，懂禮貌”的 氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次 德育教育。3、抓好心理健康教育，形成健全人格.心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理 健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保 證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動 的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常 教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與 學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。（二）、以活動為載體，注重體驗,提高

4、學(xué)生道德素養(yǎng)。1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、 勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的 系列主題教育活動。2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高 廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展 法制講座，舉行“開心法典”系列活動，以青少年喜聞樂見的法律實 踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護(hù) 自己合法權(quán)益的意識。3、開展安全教育和自護(hù)教育。要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學(xué) 生了解和掌握更多

5、的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自 護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健 康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩 教育。增強(qiáng)少先隊員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實 小學(xué)生行為規(guī)范、小學(xué)生守則，努力把基本的做人與做事的 道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己 的情感。（三）、以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識1 .強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。（1）定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。（2）認(rèn)真使用好班主任工作手冊進(jìn)一步規(guī)范班主

6、任工作。（3）進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制，加大獎懲力度。（4）抓好班 隊與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì) 化、特色化、實效化發(fā)展。2 .重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集 體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師 要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的 養(yǎng)成教育。3 .重視德育主陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板 報等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；建好少先隊鼓號隊。定期開 展培訓(xùn)，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更 瞭亮更振奮；利用社會資源，依靠社會力

7、量，多渠道，多層次地開辟和建 立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組，培 養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。四、具體工作安排：二月份：1、開學(xué)典禮。2、重溫小學(xué)生日常行為規(guī)范，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。3、各中隊進(jìn)行隊角、黑板報布置。4、召開隊干部工作會議，布置工作，各少先隊活動陣地正常開展 工作。5、愛校教育。三月份：1、學(xué)雷鋒系列活動。2、三月主題黑板報。主題：學(xué)雷鋒，共創(chuàng)和諧校園3、鼓號隊的訓(xùn)練。4、“文明修身，習(xí)慣養(yǎng)成“主題中隊活動。5、愛校教育。四月份：1、“緬懷革命先烈，爭做時代新人”清明系列活動。2、四月主題黑板報。主題：感恩。3、鼓號隊訓(xùn)練。4、常規(guī)抽查。5、愛校教育。五月份：1、各中隊開展“我與南田共成長”體驗活動，寫好征文。2、愛校教育。3、五月主題黑板報。主題：節(jié)約節(jié)。六月份：1