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1、實(shí)用文檔社團(tuán)工作總結(jié)我們廣厚中心學(xué)校從“德學(xué)兼修 立人致遠(yuǎn) 為教師發(fā)展鋪路 為學(xué)生成長(zhǎng)奠基”的辦學(xué)理念出發(fā),明確了“實(shí)施自主教育,激活成長(zhǎng)內(nèi)力” 特色辦學(xué)思想。 按照縣教育局學(xué)期初下發(fā)的行動(dòng)計(jì)為行動(dòng)指南, 以培養(yǎng)“合格特長(zhǎng)” 學(xué)生為宗旨, 積極開(kāi)展“體藝 2+1”社團(tuán)活動(dòng)。傾力打造學(xué)校教育特色,成立了音樂(lè)社團(tuán)、包括電子琴、 指緣吉他、 葫蘆絲、巴烏、夢(mèng)想合唱團(tuán), 剪紙社團(tuán)、實(shí)用字書(shū)法社團(tuán)、 計(jì)算機(jī)社團(tuán)、 排球社團(tuán)、足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、電焊社團(tuán)等十幾個(gè)社團(tuán),涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、公益、體育五大領(lǐng)域。社團(tuán)活動(dòng)參與率可達(dá)到學(xué)生總數(shù)100/100. 學(xué)校堅(jiān)持經(jīng)常開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng), 提升學(xué)生藝術(shù)潛質(zhì),
2、 取得了顯著的教育效果、社會(huì)效果。一、 積極構(gòu)建組織保障努力培訓(xùn)教師隊(duì)伍依據(jù)縣教育局提出的內(nèi)涵式發(fā)展計(jì)劃工作要求,成立學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組, 由王校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng), 趙校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),為學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)提供組織保證,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們確立 “校內(nèi)培訓(xùn),借助外力,自主開(kāi)發(fā)” 這一工作思路, 走內(nèi)外結(jié)合之路,努力打造素質(zhì)精良的藝術(shù)社團(tuán)指導(dǎo)教師隊(duì)伍, 有目的性、針對(duì)性、實(shí)用性地開(kāi)發(fā)本校教師資源,不遺余力地挖掘我校藝術(shù)教師潛能,多次組織他們到外地參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽,提升藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)水平, 藝術(shù)教師的藝術(shù)技能水平、理論水平均有很大.實(shí)用文檔程度的提高。如:書(shū)法組梁桂波老師多次參加各級(jí)書(shū)法比賽,她的書(shū)
3、法課,教學(xué)內(nèi)容之一的“實(shí)用字”已成為她教學(xué)方面的一大亮點(diǎn)。還有美術(shù)老師李旭光,多次籌辦校級(jí)書(shū)畫(huà)展。展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育成果, 均獲得了名列前茅的好名次, 音樂(lè)組楊煥春老師充分發(fā)揮自己的內(nèi)在潛能, 多次承擔(dān)學(xué)校大型文藝匯演、 大型團(tuán)體操排練、演出任務(wù);展示了學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng);在不久前的中小學(xué)音樂(lè)教師技能大賽中, 獲得了眾多音樂(lè)同仁的認(rèn)可,取得了良好的好成績(jī)。盡管如此,我們本校藝術(shù)教師隊(duì)伍應(yīng)顯得有些不足,滿(mǎn)足不了學(xué)生藝術(shù)教育的最大需求,根據(jù)這種情況, 學(xué)校決定與社會(huì)力量聯(lián)合,借助外力,為我所用。我們?cè)谧邇?nèi)外結(jié)合之路打造老師隊(duì)伍的同時(shí),我們還對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)潛質(zhì)情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查,對(duì)某方面特長(zhǎng)潛質(zhì)極大的學(xué)生, 我
4、們聘請(qǐng)名家來(lái)校講學(xué), 為學(xué)生提供高水平的藝術(shù)特長(zhǎng)教育平臺(tái)。二、制定優(yōu)惠傾斜政策,加大社團(tuán)活動(dòng)投入為確保社團(tuán)特色活動(dòng)的實(shí)施落實(shí), 我校投入了大量資金, 專(zhuān)門(mén)建立了裝備了音樂(lè)教室(兼)、美術(shù)室,為音樂(lè)、美術(shù)組老師配齊了正常授課所需用的電子琴、鋼琴、多媒體、錄音機(jī)、數(shù)碼相機(jī)等專(zhuān)用器材,適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)投入確保了社團(tuán)活動(dòng)的順利開(kāi)展。學(xué)校也不惜資金投入,為在社團(tuán)活動(dòng)方面取得優(yōu)異成績(jī)的教師、學(xué)生給予物質(zhì)激勵(lì)。激發(fā)他們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)中的熱情和積極性。三、 注重科學(xué)制度管理,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為.實(shí)用文檔為了使學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)真正落實(shí), 全面到位, 我們制訂和完善有關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)制度,制定學(xué)校社團(tuán)發(fā)展規(guī)劃、
5、 確定近期學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)教育發(fā)展目標(biāo)及實(shí)施措施; 努力提高學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)整體水平,確保社團(tuán)教育工作正常有序進(jìn)行。四、 依托校園平臺(tái)優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)社團(tuán)活動(dòng)成果通過(guò)自我展示,提高學(xué)生的自信。我們學(xué)校每學(xué)期都要為學(xué)生組織“校園小舞臺(tái)”、“校園小講堂活動(dòng)”,給孩子們提供自我展示的空間。 在同齡人羨慕的眼神中、 在小伙伴熱情的掌聲中,我們的社團(tuán)成員變得更加自強(qiáng)、更加自信!學(xué)生的特長(zhǎng)需要學(xué)校提供展示自我的平臺(tái),為他們展示自己藝術(shù)才華的時(shí)間和空間, 觸動(dòng)他們內(nèi)在的藝術(shù)潛質(zhì), 給學(xué)生以自豪感、成就感,以此激發(fā)他們?cè)谒囆g(shù)方面的學(xué)習(xí)、提高、深造的熱情和興趣。 增進(jìn)學(xué)生藝術(shù)成長(zhǎng)內(nèi)力, 為他們以后繼續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ), 這也是我們學(xué)校義不容辭的責(zé)任。 依據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色,主要通過(guò)兩個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)藝術(shù)成果展示:一是自我展示,學(xué)校每個(gè)學(xué)期為學(xué)生提供平臺(tái),以藝術(shù)節(jié)、藝術(shù)小課間、校園小舞臺(tái)、社團(tuán)成果匯報(bào)等形式,進(jìn)行聲樂(lè)、樂(lè)器展示,通過(guò)演講賽、文學(xué)社作品評(píng)比、 運(yùn)動(dòng)會(huì)等讓每名社團(tuán)成員有的放矢, 全校師生就是他們的觀(guān)眾,使學(xué)生有一種成功的喜悅。二是自主提升,主要通過(guò)學(xué)生社團(tuán), 學(xué)習(xí)各方面的特長(zhǎng)知識(shí), 學(xué)校在學(xué)生自主參與.實(shí)用文檔的前提下就有10 余個(gè)社團(tuán)。這些社團(tuán)與學(xué)校體藝21 大課間、藝術(shù)小課
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