幼兒園小班美術(shù)公開課教案及反思小豬洗澡及教學(xué)反思含5篇

1、幼兒園小班美術(shù)公開課教案及反思小豬洗澡及教學(xué)反思含5篇第一篇：幼兒園小班美術(shù)公開課教案及反思小豬洗澡及教學(xué)反思 小班美術(shù)公開課教案及反思小豬洗澡含反思這是優(yōu)秀的小班美術(shù)教案文章，希翼可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看小班美術(shù)公開課教案及反思小豬洗澡含反思！ 【活動目標(biāo)】 1、嘗試用直線、螺旋線、圓圈大膽地表現(xiàn)小豬洗澡的情景。 2、體驗洗澡的歡樂，情愿做愛清潔的寶寶。 3、感受作品的美感。 4、對方形、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。 【活動預(yù)備】 1、白板課件。 2、小豬畫紙人手一張，油畫棒。 【活動過程】 一、情境導(dǎo)入，引出給小豬洗澡。 師：小豬們在草地上玩

2、游戲，他們玩的可開心了，可是不一會兒身上就臟兮兮的，豬媽媽把它們都叫回了家，預(yù)備幫它們洗個澡。 （分析：通過情境導(dǎo)入活動，提高幼兒參與活動的興趣，為后面的繪畫活動打下基礎(chǔ)。） 二、教師用情境性的語言引導(dǎo)幼兒作畫，嘗試用簡單的線條，大膽表現(xiàn)小豬洗澡的情景。 1、洗澡的時候先要干什么呢？ 師：打開水龍頭，把自己的身上弄濕，開始洗澡。 2、沖完水接下來要做什么了呀？你們知道這是什么線嗎？ 小結(jié)：這種一圈一圈的，由里往外畫的線叫螺旋線也叫蝸牛線。 3、胖皂擦在濕濕的身上會出來什么呀？泡泡出來了，真多真好看呀?。焖?）小豬洗的真開心??！ 4、師：可是還有許多小豬沒洗到澡，你們情愿幫助剩下的小豬洗澡嗎？

3、 5、引導(dǎo)幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)。 （分析：此環(huán)節(jié)通過教師示范、幼兒自己操作，來幫助幼兒在情境中練習(xí)繪畫直線、螺旋線和圓圈。幼兒在情境中舉行自由繪畫，鍛煉了幼兒的繪畫技能。） 三、展示幼兒作品，引導(dǎo)幼兒共同觀賞。 1、快把你們洗好澡的小豬拿上來，讓我們看看，哪只小豬洗的最潔凈呢？教師把幼兒的作品都貼在展示板上，引導(dǎo)幼兒一起欣賞分享。 2、誰來說一說，你幫哪只小豬洗的澡？你是怎樣幫它洗澡的？ 3、小豬們都洗的非常潔凈，他們真開心啊，還跳起了快樂的舞呢！我們也一起跳起來吧！ （播放我愛洗澡的音樂，教師帶領(lǐng)幼兒一起在空地上跳起律動來，感受洗澡帶來的樂趣。） 4、小結(jié)：天氣越來越熱了，我們小朋友要勤洗

4、澡哦，做個愛潔凈的小寶寶。 （分析：通過引導(dǎo)幼兒觀賞作品，進(jìn)一步鞏固了幼兒的繪畫技能，同時讓幼兒在活動中感受了美。最后的律動，使幼兒體驗了洗澡的歡樂，激發(fā)幼兒做個愛潔凈的寶寶。） 【教學(xué)反思】 本次活動中幼兒的動手操作能力得到了很好的體現(xiàn)，活動給我最深的體味就是美術(shù)活動要重在引導(dǎo)。以前繪畫的形式都是比較枯燥，孩子們的學(xué)習(xí)也相對呆板。其實，我們美術(shù)教育的目的不是重在學(xué)會多少技能，更多的是要讓幼兒學(xué)會觀賞美，感受美，因為有了這樣的基礎(chǔ)才干真正地懂得制造美。本次活動，我通過小豬洗澡的情景來引導(dǎo)幼兒繪畫直線、螺旋線和圓圈，接著在個別操作之后讓幼兒自由操作，幼兒在以自己為主體的活動中，感受美、制造美。固

5、然，活動中還有不腳之處，在示范時要注意是否所有的幼兒都能夠觀看到，畫面有沒有被攔住。教師在示范畫線條和泡泡時，可以讓幼兒也到白板上舉行繪畫。我想在下次活動的時候還應(yīng)考慮的再充分、具體一些。 小班美術(shù)公開課教案及反思小豬洗澡含反思這篇文章共3556字。 相關(guān)文章 小班教案買菜：小班教案買菜適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒嘗試用圓或長圓表現(xiàn)蘿卜，蘑菇等蔬菜的簡單特征，積存故意識地畫封閉的圓的經(jīng)驗，在幫兔爸爸買菜，送菜的游戲情境中，體驗幫助朋友的歡樂，快來看看幼兒園小班買菜教案吧。 小班教案小動物走線條含反思：小班教案小動物走線條含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒提高手的操縱能力，體

6、驗繪畫的興趣，學(xué)畫橫線、波紋線和彈簧線三種線條，大膽嘗試?yán)L畫，并用對稱的辦法舉行裝飾，快來看看幼兒園小班小動物走線條含反思教案吧。 第二篇：幼兒園小班數(shù)學(xué)活動教案小豬洗澡及教學(xué)反思大全 小班數(shù)學(xué)活動教案小豬洗澡含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)單位量詞，了解數(shù)的實際意義，在操作活動中學(xué)習(xí)3以內(nèi)的數(shù)數(shù)，快來看看幼兒園小班數(shù)學(xué)活動小豬洗澡含反思教案吧。 幼兒園小班數(shù)學(xué)教案： 小豬洗澡 活動目標(biāo)： 1、在操作活動中學(xué)習(xí)3以內(nèi)的數(shù)數(shù)。 2、學(xué)習(xí)單位量詞，了解數(shù)的實際意義。 3、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)觀看能力。 4、引導(dǎo)幼兒對數(shù)字產(chǎn)生興趣。 5、培養(yǎng)幼兒相互合作，有序操作的良好操作習(xí)慣。 活

7、動預(yù)備： 小豬洗澡的圖片，15圓點卡片和數(shù)字卡片。 活動過程： 一、看圖說話 1、出示圖片，你們尋尋看圖片上那些東西惟獨一樣？（請幼兒上來邊點邊說，教師總結(jié)） 小結(jié)：一只小豬、一個水桶、一塊胖皂、一條褲子 2、那你們再看看那些東西是有兩樣？（讓幼兒個別回答，說出物品的單位量詞。假如幼兒一開始說不出來，教師可以幫忙提醒。） 3、圖片上有數(shù)字“1”和數(shù)字“2”表示的東西，你們看看有沒實用數(shù)字“3”表示的呀？（幼兒個別回答） 二、認(rèn)識數(shù)字 1、剛才你們尋到圖片里有一只小豬，一塊胖皂，那你們看看這張原點卡片用什么數(shù)字寶寶來表示啊？為什么？（教師出示圓點卡片。）（用“1”來表示，因為有一個圓點。） 2、

8、很棒，我這里還有兩張原點卡片，你們尋尋誰是這兩張卡片的好朋友？（幼兒個別上來操作） 三、編數(shù)數(shù)歌 1、好，現(xiàn)在老師有一首很好聽的兒歌，你們想不想學(xué)呀？（想） 2、教師范念：你數(shù)1，我數(shù)1，1只小豬來洗澡；你數(shù)2，我數(shù)2，2條毛巾擦擦背；你數(shù)3，我數(shù)3，3滴水珠淌下來。 3、好，兒歌里說了些什么？（幼兒個別回答，教師總結(jié)） 4、你們一起來跟我念一遍兒歌好不好??？（好） 四、總結(jié) 今天我們學(xué)會了3以內(nèi)的數(shù)數(shù)，還學(xué)了數(shù)數(shù)歌，你們回家?guī)瓦@首數(shù)數(shù)歌編一套動作，明天來幼兒園告訴我好不好??？（好） 教學(xué)反思： 將數(shù)學(xué)融入到幼兒的生活中去，挑選他們熟悉的情境舉行游戲，他們很感興趣。此次的教學(xué)活動舉行的很順利，

9、也很完美。 本文擴展閱讀：洗澡，能清除汗垢油污、消除疲勞、舒筋活血、改善睡眠、提高皮膚新陳代謝功能和抗病力。而且通過溫水的浸泡，能夠治療某些疾病。熱水澡水溫不宜太高，普通以3540的溫水為宜。 第三篇：幼兒園小班數(shù)學(xué)教案小豬洗澡及教學(xué)反思 小班數(shù)學(xué)教案小豬洗澡含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)單位量詞，了解數(shù)的實際意義，在操作活動中學(xué)習(xí)3以內(nèi)的數(shù)數(shù)，有興趣參加數(shù)學(xué)活動，快來看看幼兒園小班數(shù)學(xué)小豬洗澡含反思教案吧。 活動目標(biāo)： 1、在操作活動中學(xué)習(xí)3以內(nèi)的數(shù)數(shù)。 2、學(xué)習(xí)單位量詞，了解數(shù)的實際意義。 3、有興趣參加數(shù)學(xué)活動。 4、進(jìn)展幼兒邏輯思維能力。 活動預(yù)備： 小豬洗澡的圖片

10、，15圓點卡片和數(shù)字卡片。 活動過程： 一、看圖說話 1、出示圖片，你們尋尋看圖片上那些東西惟獨一樣?(請幼兒上來邊點邊說，教師總結(jié)) 小結(jié)：一只小豬、一個水桶、一塊胖皂、一條褲子 2、那你們再看看那些東西是有兩樣?(讓幼兒個別回答，說出物品的單位量詞。假如幼兒 一開始說不出來，教師可以幫忙提醒。) 3、圖片上有數(shù)字“1”和數(shù)字“2”表示的東西，你們看看有沒實用數(shù)字“3”表示的呀?(幼兒個別回答) 二、認(rèn)識數(shù)字 1、剛才你們尋到圖片里有一只小豬，一塊胖皂，那你們看看這張原點卡片用什么數(shù)字寶寶來表示啊?為什么?(教師出示圓點卡片。)(用“1”來表示，因為有一個圓點。) 2、很棒，我這里還有兩張原

11、點卡片，你們尋尋誰是這兩張卡片的好朋友?(幼兒個別上來操作) 三、編數(shù)數(shù)歌 1、好，現(xiàn)在老師有一首很好聽的兒歌，你們想不想學(xué)呀?(想) 2、教師范念：你數(shù)1，我數(shù)1，1只小豬來洗澡;你數(shù)2，我數(shù)2，2條毛巾擦擦背;你數(shù)3，我數(shù)3，3滴水珠淌下來。 3、好，兒歌里說了些什么?(幼兒個別回答，教師總結(jié)) 4、你們一起來跟我念一遍兒歌好不好啊?(好) 四、總結(jié) 今天我們學(xué)會了3以內(nèi)的數(shù)數(shù)，還學(xué)了數(shù)數(shù)歌，你們回家?guī)瓦@首數(shù)數(shù)歌編一套動作，明天來幼兒園告訴我好不好啊?(好) 教學(xué)反思： 將數(shù)學(xué)融入到幼兒的生活中去，挑選他們熟悉的情境舉行游戲，他們很感興趣。此次的教學(xué)活動舉行的很順利，也很完美。 本文擴展閱

12、讀：數(shù)字分好幾種，阿拉伯?dāng)?shù)字是最普遍的一種。阿拉伯?dāng)?shù)字并不是阿拉伯人發(fā)明的而是印度人發(fā)明的，實際應(yīng)該列為印度語言，只是先傳播到阿拉伯，然后傳向世界的，所以稱之為“阿拉伯?dāng)?shù)字”。 第四篇：幼兒園小班下學(xué)期美術(shù)教案活動洗澡及教學(xué)反思（大全） 小班下學(xué)期美術(shù)教案活動洗澡含反思適用于小班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒喜歡洗澡，體驗洗澡的歡樂，鼓舞幼兒大膽想象，創(chuàng)編洗澡的動作，并能與音樂合拍，在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗成功的樂趣，快來看看幼兒園小班下學(xué)期美術(shù)活動洗澡含反思教案吧。 活動目標(biāo)： 1、鼓舞幼兒大膽想象，創(chuàng)編洗澡的動作，并能與音樂合拍。 2、幼兒喜歡洗澡，體驗洗澡的歡樂。 3、在

13、想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗成功的樂趣。 4、感受繪畫的趣味性，體味創(chuàng)作的歡樂。 活動預(yù)備： 沐浴用品若干；音樂磁帶等。 活動過程： 1、聽音樂愉快進(jìn)場 幼兒在洗澡音樂伴奏下手拿小臉盆進(jìn)活動室。 2、引出話題，大膽想象洗澡的各種動作 “寶寶們，你們的小臉盆里放的都是什么呀？” “你們?yōu)槭裁匆丛枘?？?“你們在家里是怎么洗澡的？” 3、幼兒創(chuàng)編洗澡動作 “你們洗澡的方法可真多呀。剛才我們在戶外活動時出了一身的臭汗，我們快來洗洗澡吧。拿起我們的小浴擦，座進(jìn)我們的小浴缸。小心浴缸有點滑，動作略微慢一點。我們開始洗澡嘍?！?（1）、幼兒嘗試在音樂伴奏下作出各種不同的洗澡動作，教師觀看并及時

14、表揚動作有創(chuàng)新的幼兒。 （2）、幫助幼兒提升洗澡的動作。 “你們洗澡的動作可真多，能不能把剛才洗澡的動作告訴我們大家呢？” （3）、幼兒再次在音樂伴奏下洗澡。 “你們洗澡就好象在跳舞，我們再來洗一遍?！?4、結(jié)束 教學(xué)反思： 幼兒美術(shù)活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。 本文擴展閱讀：洗澡，能清除汗垢油污、消除疲勞、舒筋活血、改善睡眠、提高皮膚新陳代謝功能和抗病力。而且通過溫水的浸泡，能夠治療某些疾病。熱水澡水溫不宜太高，普通以3540的溫水為宜。 第五篇：幼兒園小班語言公開課教案小豬的野餐及

15、教學(xué)反思 小班語言公開課教案小豬的野餐含反思這是優(yōu)秀的小班語言教案文章，希翼可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看小班語言公開課教案小豬的野餐含反思！ 活動名稱：小豬的野餐 活動目標(biāo)： 1、能依據(jù)老師的提問舉行合理大膽地猜想，情愿表述自己的想法。 2、知道有好東西要與同伴分享。 3、運用已有生活經(jīng)驗，依據(jù)畫面大膽想象、猜測并表達(dá)自己對故事情節(jié)的理解。 4、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀看畫面，激發(fā)幼兒的想象力。 活動預(yù)備：PPT 推舉課件：小豬的野餐PPT課件 下載地址：http:/ppt/441.html 活動過程： 1、出示角色，引發(fā)興趣 （1）看這是誰？ （2）猜猜它今天會去干什么？你是從哪里看出來的？

16、 理解：野餐。 2、想象故事，理解講述 （1）小豬動身了，會飛的朋友過來了，是誰呢？小豬給它吃什么？ （2）回跳的朋友過來了，小豬給它吃什么？ （3）會爬的朋友，又會是誰呢？小豬給它吃什么？ （4）天上的朋友也來了，猜猜是誰？小豬能把好東西送給它嗎？那怎么辦？會請誰幫忙？ （5）現(xiàn)在剩下的東西還多嗎？小豬會不高興嗎？為什么？ 3、相互講述，經(jīng)驗提升 （1）你們喜歡小豬嗎？為什么？ （2）你情愿跟好朋友分享好東西嗎？你是怎么做的？ （3）小結(jié)：有了好東西能與朋友分享，朋友們都會喜歡你。 教學(xué)反思： 1.活動中基本上都是以聽、說為主，假如有操作，能動靜交替，更顯合理。 2.在第三環(huán)節(jié)中，經(jīng)驗遷移稍嫌不夠，怎樣設(shè)計讓孩子情愿分享的情緒能得到更深刻的體驗，需要進(jìn)一步思量。 3.小結(jié)語還不夠精煉，最好以兒歌式的語言來舉行小結(jié)，更易于幼兒理解和掌握。 小班語言公開課教案小豬的野餐含反思這篇文章共1753字。 相關(guān)文章 小班教案棒棒天使含反思：小班教案棒棒天使含反思適用于小班的語