下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)習(xí)雷鋒,我們是團(tuán)員 為響應(yīng)團(tuán)縣委“雷鋒伴我行 共筑中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)號(hào)召,2014年3月5日中午,新碧校區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀團(tuán)員在校團(tuán)委的組織下,開展了“學(xué)雷鋒,凈校園”活動(dòng)。 活動(dòng)主要是清理校園的廣場(chǎng)、花園和綠化帶里面的垃圾、磚塊和雜物等。同學(xué)們有的認(rèn)真地?fù)炱鹕⒙湓诘厣系墓ぜ埿迹械挠檬秩赋霰荒嗤裂诼窳艘话氲睦?,有的?fù)責(zé)用小水桶運(yùn)送大家撿拾的磚頭塊,有的用鐵锨掃帚清理扔到路旁的垃圾雖然又臟又累,但是大家沒有絲毫的不悅,干得一絲不茍,熱火朝天,充分顯示了優(yōu)秀少先隊(duì)員優(yōu)秀團(tuán)員的模范帶頭作用。沒過多久,我們的校園就在各位同學(xué)的辛勤勞動(dòng)下,變得更加干凈整齊。 此次團(tuán)校實(shí)踐活動(dòng)旨在使學(xué)員們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中加深對(duì)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)精神的理解,增強(qiáng)同學(xué)們吃苦耐勞能力,提升勞動(dòng)光榮意識(shí),堅(jiān)定同學(xué)們做好新碧校區(qū)優(yōu)秀小主人的信念。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年高純度丙烯酰胺及聚丙烯酰胺合作協(xié)議書
- 急診科常見疾病管理策略計(jì)劃
- 加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)的年度計(jì)劃
- 學(xué)期中班級(jí)的適應(yīng)性調(diào)整計(jì)劃
- 急救資源共享平臺(tái)的建設(shè)計(jì)劃
- 保安工作在社會(huì)保障體系中的地位計(jì)劃
- 售貨員雇傭合約三篇
- 2025屆江蘇邳州運(yùn)河中學(xué)高三第二次模擬考試試卷化學(xué)試題含解析
- 2025屆湖南省益陽市重點(diǎn)中學(xué)高三畢業(yè)班第三次質(zhì)量檢查化學(xué)試題含解析
- 2021年秋10月刑法學(xué)自考試題含解析
- 北郵現(xiàn)代通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
- 山東省安裝工程消耗量定額解釋(2003年)
- 走向新生活——青川縣災(zāi)后恢復(fù)重建紀(jì)實(shí)專題片解說詞
- 船舶安全檢查缺陷處理指南
- 預(yù)應(yīng)力空心板梁吊裝專項(xiàng)施工方案(7.22)
- 一年級(jí)拼音水果蔬菜.ppt
- 繞線機(jī)作業(yè)指導(dǎo)書
- 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))行星齒輪減速器設(shè)計(jì)
- SY4203-2019石油天然氣建設(shè)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范站內(nèi)工藝管道檢驗(yàn)批表格
- 鋼筋混凝土鋼筋含量表
- 墨綠色復(fù)古花紋年會(huì)word邀請(qǐng)函模板.doc
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論