[精品文檔]FlashMTV 動畫制作畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計

1、 滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）flash mtv2009 屆 ： 信息工程系 專 業(yè) : 計算機多媒體 學(xué) 號 : _ 27 _學(xué)生姓名 : 吳育會 指導(dǎo)教師 : 何武超 完成日期 2010年1月20日畢業(yè)設(shè)計（論文）評語及成績學(xué)生姓名吳育會專業(yè)計算機多媒體技術(shù)班級多媒體0801學(xué)號27畢業(yè)設(shè)計（論文）題目flash mtv動畫制作指導(dǎo)教師姓名 何武超指導(dǎo)教師職稱助教指導(dǎo)教師評語：答辯小組意見：答辯小組組長簽字： 年 月 日成績：系主任簽字： 年 月 日畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書題目flash mtv 動畫制作專業(yè)計算機多媒體技術(shù)班級多媒體0801班學(xué)生姓名吳育會所在系信息工程系導(dǎo)師姓名 何武

2、超導(dǎo)師職稱講師一、設(shè)計（論文）內(nèi)容flash mtv 動畫制作 二、基本要求通過 macromedia flash 8 等軟件-,結(jié)合自己地專業(yè)知識-,制作并完成一系列地mtv設(shè)計-,有一定地獨到地創(chuàng)新意識-,mtv主題明確-,寓意深刻-,健康向上-,有內(nèi)涵-,每一部mtv-,結(jié)構(gòu)完整-,利用其他輔助軟件如：photoshop 畫圖工具。三、主要技術(shù)指標(biāo)（或研究方法）通過使用flash圖形地創(chuàng)建、圖形編輯、文本操作、創(chuàng)建動畫、合成聲音地強大功能來制作mtv-,并合理地安排將素材有機地組織在一起-,并應(yīng)用mtv地一定形式-,給mtv賦予一定地意義-,引導(dǎo)人們朝mtv要表達地方面想-,起到教育鞭策

3、地作用-,使之表現(xiàn)突出、新穎、富有吸引力-,并用良好地界面來進行展示。 通過photoshop軟件對圖片處理-,通過使用圖層編輯、文字處理、色彩調(diào)整、濾鏡特效-,完成對圖片地處理。四、應(yīng)收集地資料及參考文獻通過 網(wǎng)站搜索一些自己所需要地圖片素材、背景音樂等。另外在實習(xí)過程中以 flash 動畫制作 課本為主-,以課外參考書 flash 2004閃客動畫設(shè)計精粹為輔助來完成實習(xí)作品地制作。五、進度計劃第一周前兩天完成選題及圖片資料地查閱,后三天完成總體結(jié)構(gòu)地安排。第二周前五天進行素材地配置-,mtv地制作-,完成 flash mtv作品。周六周日進行畢業(yè)論文地輸入與改寫-,對論文地要求與格式進行

4、核對與檢測-,以便達 到最佳效果。教研室主任簽字時間年 月 日畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告題目flash mtv 制作專業(yè)計算機多媒體技術(shù)班級多媒體0801學(xué)生姓名吳育會一、文獻綜述（立論依據(jù)） flash 是由美國macromedia公司出品地用于矢量圖編輯與動畫創(chuàng)作地專業(yè)軟件。 flash軟件主要用于動畫制作-,使用該軟件可以制作出網(wǎng)頁交互式動畫,還可以將一個 較大地交互式動畫。 flash還被廣泛用于多媒體領(lǐng)域-,如交互式軟件開發(fā)、產(chǎn)品展示等多個方面。在 director及authorware中-,都可以導(dǎo)入flash動畫。隨著flash地廣泛使用-,出現(xiàn)了許 多完全使用flash制作地多媒

5、體作品。由于flash具有支持交互、文件體積小、效果 棒等特性-,并且不需要媒體播放器之類軟件地支持-,因此這樣地多媒體作品取得了很好地效果-,應(yīng)用范圍不斷擴大。二、研究內(nèi)容及預(yù)期目標(biāo)主要研究 flash 動畫制作地基本操作與功能-,主要內(nèi)容包括： flash地各種繪圖工具及如何使用工具繪制與編輯圖形；圖層、元件、實例、庫及場景地各種操作：如何利用 flash進行文本操作及制作及制作特效文字；如何導(dǎo)入圖形圖像；創(chuàng)建各種動畫地方法步驟；動畫中聲音地導(dǎo)入及合成；關(guān)于交互式動畫地基礎(chǔ)知識及操作；創(chuàng)建交互式動畫地方法步驟；flash動畫地輸出與發(fā)布。當(dāng)今社會是一個高速發(fā)展地信息化地社會-,flash

6、動畫給人一種良好地視覺感受-, 通過這種flash 動畫這一特殊載體-,來進行一種互動式地交流-,而這一交流過程要求動畫制作人在動畫制作中融入自己地思想與情感。這就說明設(shè)計人員要有創(chuàng)新地思維模式與手段進行創(chuàng)作。 只有這樣-,才能與時俱進-,設(shè)計出優(yōu)秀地動畫作品。三、研究方案（研究方法）通過photoshop軟件、畫圖工具對圖片處理-,通過使用圖層編輯、文字處理、色彩調(diào)整、濾鏡特效-,完成對圖片地處理。通過我們地構(gòu)思用 flash制作出宣揚積極向上、用創(chuàng)新意識地系列mtv, 最后達到理想地作品。四、進度計劃 第一周前兩天完成選題及圖片資料地查閱,后三天完成總體結(jié)構(gòu)地安排。第二周進行素材地配置-,

7、mtv地制作。從第二周到第四周地時間里完成 flash mtv 作品。第五周進行畢業(yè)論文地輸入與改寫-,對論文地要求與格式進行核對與檢測-,以便達到最佳 效果。指導(dǎo)教師簽字時間年 月 日前言flash 是由美國macromedia公司出品地用于矢量圖編輯與動畫創(chuàng)作地專業(yè)軟件。flash軟件主要用于動畫制作-,使用該軟件可以制作出網(wǎng)頁交互式動畫,還可以將一個較大地交互式動畫。 flash還被廣泛用于多媒體領(lǐng)域-,如交互式軟件開發(fā)、產(chǎn)品展示等多個方面。隨著flash地廣泛使用-,出現(xiàn)了許多完全使用flash制作地多媒體作品。由于flash具有支持交互、文件體積小、效果棒等特性-,并且不需要媒體播放

8、器之類軟件地支持-,因此這樣地多媒體作品取得了很好地效果-,應(yīng)用范圍不斷擴大。 flash是一個優(yōu)秀地矢量繪圖與動畫制作軟件-,它秉承了矢量繪圖軟件地所有優(yōu)點-,能制作出聲色俱佳地動畫效果。強大地動畫編輯功能使得設(shè)計者可以隨心所欲地設(shè)計出高品質(zhì)地動畫-,photoshop 圖片地色彩更加靚麗-,使flash具有更大地設(shè)計空間。本設(shè)計主要是用flash mx多媒體制作軟件制作地一個簡單地mtv-,其主要有兩部分組成-,即動畫與音頻兩部分。利用這種多媒體軟件來制作mtv。用flash軟件做出地動畫作品-,其最大地特點是它能夠把一些矢量圖、位圖與歌詞、文字做成交互性很強地動畫-,不僅具有視覺與聽覺地

9、雙重感受-,使其更具有趣味性與創(chuàng)造性。摘要 flash動畫制作（ 2008版）內(nèi)容全面、條理清晰、通俗易懂并附有大量實例。flash 2008版版按照一般讀者地學(xué)習(xí)進程編排-,從易到難-,從簡單到復(fù)雜、從單一到綜合。根據(jù)初學(xué)者地需要-,從實用角度出發(fā)以循序漸進地方式-,由淺入深地全面介紹了flash 2008 中文版本地基本操作方法與功能、各種繪圖工具及如何使用工具繪制與編輯圖形；介紹了圖層、幀、元件、實例、庫及場景與各種操作；如何利用flash 2008進行文本操作；如何導(dǎo)入圖形圖像與視頻；介紹創(chuàng)建各種動畫地方法；動畫中聲音地導(dǎo)入及合成；介紹了關(guān)于交互關(guān)于交互式動畫地基礎(chǔ)知識；介紹他建交互式

10、動畫地方法；地輸出與發(fā)布等等。所以說flash動畫制作（2008版本）是一個功能強大地動畫制作軟件。主要研究flash 2008動畫設(shè)計功能-,它能夠更深地挖掘出一個設(shè)計者地潛能-,加強產(chǎn)業(yè)化地進程。動畫設(shè)計十分注重靈感、創(chuàng)意、層次與視覺效果。當(dāng)今社會是一個高速發(fā)展地信息化地社會-,動畫設(shè)計除了在視覺上給人一種良好感受外-,更重要地是向廣大地消費者傳達一種信息、一種理念-,一種精神享受-,因此在動畫設(shè)計中-,不僅要注重視覺上地美觀-,而且還應(yīng)該重視到信息地傳達效果。設(shè)計者與觀眾之間正是通過這種動畫設(shè)計地作品這一特殊載體-,來進行一種互動式地交流-,而這一交流過程要求設(shè)計師在動畫設(shè)計中融入自己地

11、思想與情感。這就要求設(shè)計人員不能沿用傳統(tǒng)地思維模式與手段進行創(chuàng)作-,而是要把自己融入到新時代地浪潮當(dāng)中去-,只有這樣-,才能與時俱進-,設(shè)計出優(yōu)秀地動畫作品。本次作品主要運用flash 2008關(guān)鍵詞：flash mtv 動畫制作目錄第一章 緒論11.1總體結(jié)構(gòu)11.2.選題地意義2第二章 mtv 地制作過程32.1片頭動畫32.1.1步驟32.1.2電影熒幕特效制作32.1.3 制作動畫元件52.1.4 返回場景52.2 第一場景制作62.2.1 男孩人物制作62.3 第二場景地制作92.3.1 籃球場動畫制作92.4 第三場景制作132.4.1 場景制作：132.5 第四場景制作162.6

12、 第五場景制作162.7 第六場景制作172.8 片尾制作182.9 完成制作19第三章 總結(jié)20第四章 參考文獻21第五章 致謝22第六章 附錄23第一章 緒論1.1總體結(jié)構(gòu)項目規(guī)劃運用flash 制作mtv是一個非常新穎地項目-,給人以視覺上地全新感受-,規(guī)劃系統(tǒng)功能模塊如下：動畫模塊該模塊主要制作mtv所需要地動畫場景。片頭動畫主要是吸引觀眾欣賞后面地mtv動畫。片中動畫主要是表現(xiàn)歌曲所要表達地含義。片尾動畫標(biāo)明本mtv地制作作者與指導(dǎo)老師。音頻模塊該模塊主要是插入mtv地靈魂歌曲。流程圖如圖1所示：總體架構(gòu)音頻模塊動畫模塊片尾動畫片中動畫片頭動畫傷心版暢版版離別版暢版版柔情版暢版版歡暢

13、版暢版版祝福版暢版版浪漫版暢版版滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生論文1.2.選題地意義轉(zhuǎn)眼間兩年過去-,我馬上就要離開母校了-,不知不覺有了一種舍不得地感覺。舍不得可愛地同學(xué)-,他們時時刻刻給我快樂-,遇到困難時他們給我?guī)椭?,灰心時給我鼓勵-,悲傷時給我安慰.在這個班級里-,我留下了快樂與悲傷-,留下了歡笑與淚水。但這一切-,都是我離開母校之后地美好回憶。我會記住歡笑與快樂-,忘記悲傷與淚水-,讓大學(xué)生活在我地心中是個美好地。特做此動畫獻給多媒體0702班同學(xué)第二章 mtv 地制作過程2.1片頭動畫 2.1.1步驟：1新建一個flash文檔。2把第一個圖層命名為“開頭動畫”。 在第1幀插入空白關(guān)鍵幀-

14、,在場景輸入“傷感地四月-,離別地季節(jié)”分別在第10幀19幀32幀出插入關(guān)鍵幀-,將第1幀處地文字alpha值設(shè)置為30%-,將32幀alpha值設(shè)置為0%。 在33幀處插入空白關(guān)鍵幀-,在場景輸入“這幾天-,當(dāng)看到同學(xué)紛紛帶著行李走出校園地時候-,我才意識到又是一個離別地季節(jié)-,想起了曾經(jīng)在校園地一幕幕-,謹(jǐn)此獻給多媒體0702班同學(xué)們”分別在44幀-,65幀-,95幀插入關(guān)鍵幀-,同理分別設(shè)置33幀-,95幀處alpha地值-,在96幀插入空白關(guān)鍵幀。 3新建一個圖層命名為“背景動畫”-,在第97幀處插入空白關(guān)鍵幀-,將庫中“全景-,文字與播放按鈕”元件 導(dǎo)入到舞臺-,如圖：4點擊時間軸9

15、7幀幀-,然后“ 窗口動作輸入函數(shù)stop( ) ”-,再選中場景中地按鈕-,同理“ 窗口動作輸入函數(shù)on (release) play (); ”。2.1.2 電影熒幕特效制作 1新建元件命名為“電影熒幕特效1” 2在圖層1-,第1幀插入空白關(guān)鍵幀-,在場景中用“鉛筆工具”隨意畫線段（ 筆線型選擇實線、顏色白色、線粗設(shè)置為1 ）-,在第2幀插入幀。如圖：3同理新建圖層2 -,在第3幀插入空白關(guān)鍵幀隨意畫線段-,在第4幀插入幀。4同理新建圖層3 -,在第5幀插入空白關(guān)鍵幀隨意畫線段-,在第6幀插入關(guān)幀。5新建元件命名為“電影熒幕特效2”6在圖層1-,第1幀插入空白關(guān)鍵幀-,在場景中用“鉛筆工具

16、”畫2條平行直線（ 筆線型選擇虛線、顏色白色、線粗設(shè)置為3 ）-,在第2幀插入幀。如圖：7同理新建圖層2 -,在第3幀插入空白關(guān)鍵畫出橫線-,在第4幀插入幀。8同理新建圖層3 -,在第5幀插入空白關(guān)鍵畫出豎線-,在第6幀插入幀。9同理新建圖層4 -,在第7幀插入空白關(guān)鍵畫出橫線-,在第8幀插入幀。2.1.3 制作動畫元件1 新建元件在第1幀插入空白關(guān)鍵幀-,將“畢業(yè)留念”元件從庫中導(dǎo)入-,在2、3幀插入關(guān)鍵幀-,分別將第1、3幀元件旋轉(zhuǎn)+2、-2度。2 元件“大學(xué)生活之歡暢版1”“大學(xué)生活之浪漫版1”“大學(xué)生活之離別版1”“大學(xué)生活之柔情版1”“大學(xué)生活之傷心版1”“大學(xué)生活之祝福版1”同理。

17、2.1.4返回場景1 新建圖層命名為“影片動畫”-,分別在“背景動畫、影片動畫”第98幀插入空白關(guān)鍵幀-,然后將元件“電影熒幕特效1、電影熒幕特效2”分別導(dǎo)入場景中地適當(dāng)位置-,在135幀插入空白關(guān)鍵幀。如圖：2 新建圖層命名為“畢業(yè)留念”-,在100幀插入空白關(guān)鍵幀將元件“畢業(yè)留念”導(dǎo)入到場景-,分別在106、115、121幀插入關(guān)鍵幀-,將100幀處地元件移到場景中上以外地位置-,將106幀處元件移到場景中間-,將121幀處地元件移到場景左邊中間以外地位置。3 在122幀插入空白關(guān)鍵幀-,將元件“大學(xué)生活之歡暢版1”導(dǎo)入到場景右邊以外地中間-,然后在129幀插入關(guān)鍵幀將元件移到場景中間-,

18、在135幀插入空白關(guān)鍵幀。如圖：2. 2第一場景制作2.2.1男孩人物制作：1新建元件-,命名為“人物1”-,命名圖層為“身體”-,在圖層第1幀插入空白關(guān)鍵幀-,將任務(wù)身體導(dǎo)入-,然后在43幀插入幀。2新建圖層-,命名圖層為“手臂”-,將人物手臂導(dǎo)入-,在27幀插入幀-,然后用“任意變形工具”將手臂調(diào)整到需要地形狀-,然后在43幀插入幀。3新建圖層-,命名為“文字”-,在30幀插入空白關(guān)鍵幀-,用“文字工具”輸入“為明天加油！”-,然后在43幀插入幀。如圖：2.2.2 場景制作：1新建圖層-,命名為“校門”-,在135幀插入空白關(guān)鍵幀-,將庫中“校門”圖形元件導(dǎo)入到場景-,移動好位置設(shè)置好大小

19、-,分別在173、222幀插入關(guān)鍵幀-,將222幀元件縮小到適當(dāng)大小-,在173222幀之間插入補間動畫。2分別在289、304幀處插入關(guān)鍵幀-,將304幀處圖形下移-,移到適當(dāng)位置-,在336幀插入幀。如圖：3新建圖層-,命名為“操場”-,在337幀插入空白關(guān)鍵幀-,將庫中“操場”圖形元件導(dǎo)入到場景-,移動好位置設(shè)置好大小-,在425幀處插入關(guān)鍵幀-,將圖形元件向上移動到適當(dāng)位置-,在337425幀之間插入補間動畫。分別在532、581幀處插入關(guān)鍵幀-,選擇581幀處圖形-,設(shè)置alpha值為50%-,在532581幀之間插入補間動畫。如圖：4新建圖層-,命名為“男孩”-,在第432幀插入空

20、白關(guān)鍵幀將“人物1”元件導(dǎo)入到場景右下角適當(dāng)位置-,在530幀處插入關(guān)鍵幀-,然后在432530幀之間插入補間動畫-,在581幀插入幀。5新建圖層-,命名為“鳥”-,在306幀插入空白關(guān)鍵幀將元件“小鳥”導(dǎo)入-,移動到適當(dāng)位置-,然后在337幀插入關(guān)鍵幀。6點擊“添加運動引導(dǎo)層”在306幀插入空白關(guān)鍵幀用“鉛筆工具”在場景中畫條弧線調(diào)到適當(dāng)位置-,作為小鳥飛地路線-,7最后將“鳥圖層”中306、337幀處地小鳥分別移到引導(dǎo)線地兩個端點-,然后隱藏引導(dǎo)層。如圖：2.3第二場景地制作2.3.1籃球場動畫制作： 1新建“背景”、“籃球架”、“框”圖層-,分別在第1幀插入背景、籃球架框圖形元件-,然后

21、在80幀插入幀。2新建圖層-,命名為“球”-,將球元件導(dǎo)入到場景-,添加運動引導(dǎo)層在第1幀畫弧線移動好位置-,然后分別在球圖層地4、9、13、25、30、36、42、53幀處插入關(guān)鍵幀-,依次將球移到弧線上不同位置-,分別在14幀、49幀、913幀、1525幀、2530、3036、3642、4253幀之間創(chuàng)建補間動畫。3新建圖層-,命名為“閃”-,在第3幀插入空白關(guān)鍵幀“用矩形工具”在場景中畫白色地矩形分別在9、15、20幀處插入關(guān)鍵幀-,在4、10、16、21幀插入空白關(guān)鍵幀-,使動畫用閃動地動畫效果。4新建圖層-,命名為“網(wǎng)”-,將庫中元件導(dǎo)入到第1幀分別在18、20、21幀插入關(guān)鍵幀-,

22、在80幀插入幀-,將20幀處地網(wǎng)用“任意變形工具”變形-,使網(wǎng)用吹動地效果。如圖：2.3.2女孩眨眼動畫制作：1新建元件-,命名為“女孩”-,命名圖層1為“女孩”-,在第1幀插入空白關(guān)鍵幀將女孩導(dǎo)入到場景-,在第3幀插入幀。2新建圖層-,命名為“眼睛”-,將睜開地眼睛導(dǎo)入到場景-,在第3幀插入空白關(guān)鍵幀將閉上地眼睛導(dǎo)入-,移到適當(dāng)位置。如圖：2.3.3場景制作：1同2.1.4 分別將“電影熒幕特效1、電影熒幕特效2”插入到圖層第582幀-,將“畢業(yè)留念1”、“大學(xué)生活之歡暢版1”插入到畢業(yè)“留念圖層”。2新建圖層-,命名為“女孩背景”-,在655幀插入空白關(guān)鍵幀-,將背景從庫中導(dǎo)入-,分別在8

23、45、860、861、862、882幀插入關(guān)鍵幀-,在805幀插入空白幀-,然后刪除861場景中地圖形元件-,用“矩形工具”畫白色矩形-,在1005幀插入幀。如圖：3新建圖層-,命名為“籃球動畫”-,在621幀插入空白關(guān)鍵幀-,將做好地籃球動畫元件導(dǎo)入-,然后在662幀插入關(guān)鍵幀-,在663幀插入空白關(guān)鍵幀。然后在在805幀插入空白關(guān)鍵幀-,將做好地籃球動畫元件導(dǎo)入-,然后在843幀插入關(guān)鍵幀-,在844幀插入空白關(guān)鍵幀。4新建圖層-,命名為“女孩”-,在664幀插入空白關(guān)鍵幀將做好地“女孩眨眼”動畫元件導(dǎo)入-,在667幀插入空白關(guān)鍵幀-,將庫中地“女孩1”導(dǎo)入-,分別在725、845幀插入幀

24、-,在705、805幀插入空白關(guān)鍵幀-,然后將845幀處地女孩元件水平翻轉(zhuǎn)-,移動到適當(dāng)位置-,分別在861、862、863幀插入關(guān)鍵幀-,然后將862幀場景中地元件刪除-,用矩形工具在場景中畫白色矩形-,在在883幀插入空白關(guān)鍵幀。5新建圖層“男孩”-,制作同“女孩”圖層。如圖：6新建圖層“花”-,在784幀插入空白關(guān)鍵幀將花導(dǎo)入到適當(dāng)位置-,在805幀插入空白關(guān)鍵幀-,在880幀插入空白關(guān)鍵幀將“相片”元件從庫中導(dǎo)入-,分別在945、965幀插入關(guān)鍵幀-,然后縮小880幀場景中地“相片”元件-,將屬性“旋轉(zhuǎn)”設(shè)置為“順時針”-,在880945幀之間-,創(chuàng)建補間動畫-,在在1005幀插入幀。

25、如圖：7新建遮罩圖層-,在965幀用“矩形工具”在場景中畫黑色矩形-,調(diào)整需要大小,在1005幀插入關(guān)鍵幀-,在1006幀插入空白關(guān)鍵幀-,在9651005幀之間創(chuàng)建補間動畫-,然后將1005幀黑色矩形縮小到適當(dāng)大小。右擊圖層名將圖層設(shè)置為“遮罩層”。2.4第三場景制作2.4.1場景制作：1同2.1.4 分別將“電影熒幕特效1、電影熒幕特效2”插入到圖層第1006幀-,將“畢業(yè)留念1”、“ 大學(xué)生活之傷心版1”插入到畢業(yè)“留念圖層”。2新建圖層-,命名為“女孩背景”-,在1043幀插入空白關(guān)鍵幀將庫中“女孩場景”元件導(dǎo)入到場景-,拖到需要位置大小-,在1100幀插入關(guān)鍵幀-,將場景中元件向下移

26、動-,在10431100幀之間創(chuàng)建補間動畫-,分別在1114、1170幀插入關(guān)鍵幀-,將1170幀場景中圖片元件放大-,在11141170之間創(chuàng)建補間動畫-,在1171幀插入空白關(guān)鍵幀將“藍天”元件導(dǎo)入-,然后在1488幀插入幀。如圖：3新建圖層“女孩2”在1196幀插入空白關(guān)鍵幀將女孩導(dǎo)入-,分別在1210、1225、1241幀插入關(guān)鍵幀-,將1196幀場景中女孩元件地alpha值設(shè)置為“13%”-,將1241幀場景中地元件縮小并移到適當(dāng)位置-,分別在11961210、12251241幀之間創(chuàng)建補間動畫-,分別在1242、1245、1295幀插入關(guān)鍵幀-,將1295幀場景中地元件移動放大到適

27、當(dāng)位置-,在12451295幀之間創(chuàng)建補間動畫-,在1325幀插入關(guān)鍵幀-,在1488幀插入幀。如圖：4 創(chuàng)建文字圖層并創(chuàng)建遮罩層-,在1178幀插入空白關(guān)鍵幀輸入“我地等待 是天空對雷霆地呼喚 默默地 醞釀鏗鏘地表示”分別在1242、1245、1282幀插入關(guān)鍵幀-,將1242、1282幀地alpha值設(shè)置為“0%”-,將1282幀地文字移動到場景左下在12451282幀之間創(chuàng)建補間動畫-,在1325幀插入空白關(guān)鍵幀輸入“我地等待 是潮水對堤岸地依戀 深深地 刻下真誠地心愿”-,分別在1353、1376幀插入關(guān)鍵幀-,在13531376幀之間創(chuàng)建補間動畫-,然后將1376幀文字地alpha值

28、設(shè)置為“0%”-,在1488幀插入幀。如圖：5 創(chuàng)建男孩圖層-,在1380幀插入空白關(guān)鍵幀并將男孩導(dǎo)入-,在1432、1488幀插入關(guān)鍵幀-,將1432幀場景地男孩下移alpha值設(shè)置為“50%”-, 然后將1488幀場景地男孩也下移并將alpha值設(shè)置為“4%”-,分別在13801432、14321488幀之間創(chuàng)建補間動畫-,6 新建圖遮罩層-,遮罩場景中男孩所需要地部分-,有擊圖層將層設(shè)置為“遮罩層” 在1488幀插入幀。如圖：2.5第四場景制作1同2.1.4 分別將“電影熒幕特效1、電影熒幕特效2”插入到圖層第1488幀-,將“畢業(yè)留念1”、“ 大學(xué)生活之浪漫版1”插入到畢業(yè)“留念圖層”

29、。2新建“背景”、“星星”、“流星”、“人物”圖層15251814幀-,分別將各個元導(dǎo)入到場景設(shè)置好動畫。3新建圖層-,在1730幀插入空白關(guān)鍵幀-,將元件“心”導(dǎo)入-,在1813幀插入關(guān)鍵幀-,然后將1813幀場景地元件縮小到需要大小-,在17301813幀之間創(chuàng)建補間動畫-,在1814幀插入空白關(guān)鍵幀-,設(shè)置圖層為遮罩層。如圖：2.6第五場景制作1同2.1.4 分別將“電影熒幕特效1、電影熒幕特效2” 插入到圖層第1814幀-,將“畢業(yè)留念1”、“ 大學(xué)生活之離別版1”插入到畢業(yè)“留念圖層”。2新建背景圖層-,將背景插入到1852幀地場景中-,在2174幀插入空白關(guān)鍵幀。3新建圖層-,命名

30、為“畢業(yè)典禮”-,將庫中“畢業(yè)典禮”元件導(dǎo)入到1852幀地場景中-,設(shè)置好動畫-,然后插入新圖層設(shè)置為“畢業(yè)典禮”遮罩層。4新建圖層-,命名為“教室”-,插入到2015幀地場景中-,設(shè)置動畫-,在2174幀插入空白關(guān)鍵幀。如圖：2.7第六場景制作1同2.1.4 分別將“電影熒幕特效1、電影熒幕特效2”插入到圖層第2176幀-,將“畢業(yè)留念1”、“ 大學(xué)生活之祝福版1”插入到畢業(yè)“留念圖層”。2新建“背景”、“書”、“相冊”、“打字”圖層-,分別將元件導(dǎo)入到需要地位置設(shè)置好動畫。在2584幀插入空白關(guān)鍵幀。如圖：2.8片尾制作1新建圖層-,命名為“背景”-,在2584幀插入空白關(guān)鍵幀-,將背景圖

31、片導(dǎo)入。2新建圖層-,命名為“字”-,在2584幀插入空白關(guān)鍵幀-,輸入文字。如圖：分別在2844、2845、2850、2858、2973幀插入關(guān)鍵幀-,設(shè)置好2845、2850、2858幀處地文字地位置使文字有顫動地效果-,分別在25842844-,2858282973幀之間創(chuàng)建補間動畫-,使文字有滾動字幕效果。然后新建圖層設(shè)置遮罩層。3新建圖層-,命名為“印”-,在2839幀插入空白關(guān)鍵幀將按鈕“印”導(dǎo)入到場景左上-,在2845幀插入關(guān)鍵幀-,將“印”按鈕移到場景左下適當(dāng)位置-,并縮小到需要大小-,然后在28392845幀之間創(chuàng)建補間動畫。4新建圖層-,命名為“按鈕”將“返回”按鈕插入到2

32、975幀場景適當(dāng)位置-,選中場景中地按鈕, 然后“ 窗口動作輸入函數(shù) on (release) gotoandplay(1); ”如圖：2.9完成制作 1導(dǎo)入音樂、插入歌詞同步-,測試影片-,完成。第三章 總結(jié)通過這一個月地實習(xí)-,我對flash 2008軟件有了更深一步地了解。開拓了眼界-,加深了認(rèn)識。讓我明白動畫設(shè)計除了在視覺上給人一種良好感受外-,更重要地是向廣大地消費者傳達一種信息、一種理念-,一種精神享受-,因此在動畫設(shè)計中-,不僅要注重視覺上地美觀-,而且還應(yīng)該重視到信息地傳達效果。設(shè)計者與觀眾之間正是通過這種動畫設(shè)計地作品這一特殊載體-,來進行一種互動式地交流-,而這一交流過程要

33、求設(shè)計師在動畫設(shè)計中融入自己地思想與情感。這就要求設(shè)計人員不能沿用傳統(tǒng)地思維模式與手段進行創(chuàng)作-,而是要把自己融入到新時代地浪潮當(dāng)中去-,只有這樣-,才能與時俱進-,設(shè)計出優(yōu)秀地動畫作品。通過這次設(shè)計實習(xí)-,使我深深地感覺到了自己在專業(yè)認(rèn)識上地欠缺與足-,自己地很多地方都急需挖掘與深化-,今后我一定注重培養(yǎng)自己地審美情操-,加強審美觀地培養(yǎng)-,多加開拓自己地視野-,使自己地創(chuàng)新意識不斷地得到加強。通過實習(xí)我不僅領(lǐng)會了基本地思考方式-,掌握了通用地研究方法-,而且還明白了許多道理。這次作品地完成是由我與李楠共同完成地,這就需要兩個人地共同努力-,發(fā)揮各自地優(yōu)勢-,發(fā)揮豐富地想象力與創(chuàng)新意識。在設(shè)

34、計過程中我們相互討論-,相互彌補不足-,這樣不僅增強了我們地個人能力-,而且使我們認(rèn)識到團隊精神地重要性,為我們以后進入公司工作培養(yǎng)這種精神打下良好地基礎(chǔ)。第四章 參考文獻1張世軍 楊小順 高明偉 關(guān)昕 flash 5案例教程 2004年4月第4次印刷北京門頭溝膠印廠 北京科海集團公司。2王樹偉 楊章玉 flash mx教程 2005年2月第8次印刷 電子工業(yè)出版社。 3李波-,鹿占飛-,陳敏編著-,flash娛樂制作大本營-,山東電子音像出版社-,2004。4蔡朝暉李韻編著-,flash mx 2004實用操作指導(dǎo)-,上海科學(xué)普及出出版社-,2004。5程鳳娟-,王定-,陳笑等著。中文版fl

35、ash max2004寶典-,陸旭東-,梁普選-,劉玉芬等譯。北京：電子工業(yè)出版社-,2004。6本書編委會編-,新編中文flash實例精解-,西安：西北工業(yè)大學(xué)出版社2003。第五章 致謝在即將畢業(yè)之際-,通過這次地實習(xí)使我在flash動畫設(shè)計方面有了更大地提高-,同時也讓我看到了自己地不足。在這次地實訓(xùn)中我要特別感謝我地指導(dǎo)老師何武超老師-,在實習(xí)期間-,何老師悉心細(xì)致地教誨與無私地幫助我們-,特別是她廣博地學(xué)識、深厚地學(xué)術(shù)素養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂螌W(xué)精神與一絲不茍地工作作風(fēng)使我終生受益。在這次地實訓(xùn)中感謝與我一起作畢業(yè)設(shè)計地李楠同學(xué)-,他在本次設(shè)計中勤奮工作-,克服了許多困難來完成此次畢業(yè)設(shè)計。如果

36、沒有他地努力工作-,此次設(shè)計地完成將變得非常困難。也感謝同學(xué)們地配合與幫助-,還要感謝大學(xué)二年來所有地老師-,為我們打下技術(shù)方面知識地基礎(chǔ)。這對我們來說是一次非常有價值地實習(xí)-,感謝學(xué)校為我們提供了這次機會。在這里請接受我誠摯地謝意！第六章 附錄flash使用界面啟動flash 2008出現(xiàn)主界面 包括：標(biāo)題欄-,菜單欄-,圖層、幀-,時間軸-,常用工具欄-,編輯區(qū)-,（舞臺）-,各種面板-,工具箱。文件操作flash文件操作可以看作是創(chuàng)建動畫地基本操作-,它包括動畫文件地打開保存關(guān)閉等。flash文件地創(chuàng)建、導(dǎo)入-,存儲與打印可以說是最基本地操作。工具箱flash 2008提供了一些基本地圖

37、形繪制與編輯地工具-,利用它們可以創(chuàng)建規(guī)整與異行地適量線與適量色塊-,合理地利用這些基本工具可以創(chuàng)建許多豐富多彩地圖形。同時-,flash 2008清還提供了強大地圖像編輯功能-,可以對矢量圖形進行各種變換。flash 中地圖形一般都是由畫圖工具與修改工具制作完成地-,在其他軟件中制作完成地圖片要在動畫中出現(xiàn)則需要引入圖片。如果不是很復(fù)雜地形體則可以在flash 完成。時間軸時間軸面板一般位于常用工具欄地下面-,可以使用鼠標(biāo)拖動改變它在窗口中地位置。時間軸面板是用來進行動畫創(chuàng)作與編輯地主要工具。時間軸包括：時間軸標(biāo)尺-,播放頭-,狀態(tài)欄-,幀瀏覽選項。圖層圖層是flash 中一個非常重要地概念

38、-,靈活運用圖層-,可以輕輕松松地制作出動感豐富精彩地flash動畫。使用圖層工具-,用戶可以在不同地圖層上創(chuàng)建圖層上創(chuàng)建圖案與圖案地動畫行為-,并且各圖層上地圖案彼此之間不會產(chǎn)生影響-,這樣就可以簡化動畫地創(chuàng)作以及簡化對動畫中對象地管理。導(dǎo)入圖形圖像用戶既可以導(dǎo)入矢量圖形也可以導(dǎo)入位圖圖像-,并且可以以多處方式使用這兩種類型地圖形。矢量圖形文件由描述位置地點與在這些點之間連線地議程組成。flash是基于矢量地應(yīng)用程序-,因此-,使用flash地繪圖工具創(chuàng)建地任何圖形都是以矢量格式來表示地。矢量圖形主要地優(yōu)點是文件尺寸比較小并且圖形可以無變形地精確縮放。缺點-,高度復(fù)雜地矢量圖形使得文件尺寸變

39、得很大-,而且在建立連續(xù)地色調(diào)-,照片或者藝術(shù)作品時適量圖并不是很合適。位圖文件以獨立地像素排列來描述-,這些像素映射在帶有小方格地坐標(biāo)紙地柵格中。每個方格表示一個像素-,每個像素都分配了特定地顏色值-,所以-,位圖圖形映射了屏幕上每個像素地位置與顏色。直線是通過填充每個像素畫出來地-,并不像矢量圖形那樣通過使用數(shù)學(xué)公式連接兩個點來畫。補間動畫與逐幀動畫在flash中-,改變連續(xù)幀地內(nèi)容就創(chuàng)建了動畫。在flash中可以創(chuàng)建兩種類型地動畫-,即逐幀動畫與補間動畫。逐幀動畫是制作好每一幀畫面-,然后生成動畫效果-,傳統(tǒng)地動畫都是這么做出來地。補間動畫則是制作好若干關(guān)鍵幀地畫面-,由flash通過計

40、算機生成中間各幀-,使得畫面從一個關(guān)鍵幀過渡到另一個關(guān)鍵幀。為了快速創(chuàng)建補間動畫中地元素-,可使用flash提供地“分散與到圖層”功能。在補間動畫中-,flash存儲地僅僅是幀之間地改變值-,而逐幀存儲地是每一個完整幀地值-,因此補間動畫地文件尺寸要小得多。補間動畫又可細(xì)分為兩類：補間動作與補間形狀。導(dǎo)入聲音在動畫中添加聲音使得動畫更加有吸引力-,更加形象。flash中地聲音可以分為兩種類型-,分別是事件聲音-,與流動聲音?？梢员籪lash導(dǎo)入地聲音文件格式au,wav,aiff,mp3.以保持良好地音色-,最好是16位聲音。編寫腳本：動作腳本就是在動畫運行過程中起到控制與計算作用地程序代碼。

41、動作腳本也有它地語法與規(guī)則。這些語法與規(guī)則用來確定哪些字符與單詞可以產(chǎn)生什么樣地交互效果。一些簡單地動畫用到地actionscript 就可以在“動作”面板中完成。選擇“窗口”菜單“動作”就可以進行編程了。不同地對象有不同地動作面板。動作面板有兩種模式：標(biāo)準(zhǔn)模式與專家模式。動作腳本地語法包括：點語法-,大括號-,分號-,括號-,大寫與小字字母-,注釋-,關(guān)鍵字-,常數(shù)。數(shù)據(jù)類型包括：原始類與引用類。原始類數(shù)據(jù)類型包括字符串-,數(shù)值與布爾值-,它們都有一個常數(shù)值?？梢源碓氐貙嶋H值。引用類包括動畫與對象-,它們是值是可變地-,可以對該元素實際值地引用?？刂苿赢嫷夭シ?.跳到特定幀或場景goto

42、andplay（scene,frame）；跳轉(zhuǎn)并播放命令gotoandstop(scene,frme); 跳轉(zhuǎn)并停止命令2.播放與停止動畫play()播放命令 stop()停止命令3.關(guān)閉所有聲音stopallsounds()4.動畫地載入與卸載loadmovie(url,level target,varibles); unloadmovie(level target);發(fā)布動畫flash不但可以將設(shè)計制作地動畫發(fā)布為flash影片文件-,網(wǎng)頁文件-,也可以選擇在flashplayer不同用時-,以自動出現(xiàn)地不同格式（gif,jpeg,png,quicktime）地替代圖像來替代影片。ut2a

43、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