試卷專項(xiàng)檢查工作報(bào)告

1、教務(wù)科研工作簡(jiǎn)報(bào)（試卷專項(xiàng)檢查工作專欄）廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)科研處編印 2012年第1期為進(jìn)一步嚴(yán)格考試管理，提高試卷命題、評(píng)閱及分析等工作質(zhì)量，3月，教務(wù)科研處組織進(jìn)行了2011-2012學(xué)年第一學(xué)期期考試卷專項(xiàng)檢查。檢查以學(xué)院抽查和系（部）自查兩種方式進(jìn)行，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各系（部）的高度重視。3月12-19日為系（部）自查階段，在系（部）自查的基礎(chǔ)上，3月23日，學(xué)院進(jìn)行了抽查。抽查以小組形式進(jìn)行，學(xué)院副院長(zhǎng)安仲文擔(dān)任組長(zhǎng)，共分8個(gè)小組，本次抽查采取隨機(jī)抽取各系（部）考試與考查科目各1門1個(gè)班?，F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：一、總體情況本次檢查工作中發(fā)現(xiàn)，試卷整體質(zhì)量良好，過(guò)程管理規(guī)范，從考

2、試的準(zhǔn)備、命題、監(jiān)考、閱卷及試卷分析等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理較上次相比有明顯的進(jìn)步，檢查材料送交按時(shí)且齊全。表明各系（部）已把試卷檢查工作納入了常規(guī)教學(xué)管理，體現(xiàn)了試卷工作管理的長(zhǎng)效機(jī)制。（一）試卷命題質(zhì)量檢查情況試卷命題質(zhì)量分值設(shè)置共計(jì)33分，包含評(píng)價(jià)項(xiàng)目13項(xiàng)。本次檢查，考試科目試卷命題質(zhì)量得分學(xué)院平均值為31分，比上次提高2.8分?？疾榭颇康梅謱W(xué)院平均值為31.13分，比上次提高4.46分。大多數(shù)試卷能夠達(dá)到命題要求，題型設(shè)置合理，題量、難易程度適當(dāng)，內(nèi)容較全面。具體見下表：表1 試卷命題質(zhì)量抽查評(píng)價(jià)結(jié)果系（部）考試科目命題質(zhì)量得分考查科目命題質(zhì)量得分2010-2011(2)2011-2012(

3、1)2010-2011(2)2011-2012(1)土木工程系33333031規(guī)劃與建筑系2731.52732.5設(shè)計(jì)藝術(shù)系26.730.5未交試卷28管理工程系193223.531設(shè)備工程系29.5272832.5城市建設(shè)與交通工程系30.529機(jī)試無(wú)卷32計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)系25.53225.529公共基礎(chǔ)部（社科部）32.7332633平均分28.23126.6731.13（二）試卷評(píng)閱質(zhì)量檢查情況試卷評(píng)閱質(zhì)量分值設(shè)置共計(jì)47分，包含評(píng)價(jià)項(xiàng)目9項(xiàng)。本次檢查，考試科目試卷評(píng)閱質(zhì)量得分學(xué)院平均值為42.2分，比上次提高3.2分。考查科目得分學(xué)院平均值為43.875分，比上次提高2.375分。絕

4、大多數(shù)試卷批閱規(guī)范，給分點(diǎn)明晰，核分準(zhǔn)確，試卷袋外信息填寫完整，閱卷人、核分人、復(fù)查人均有簽名。具體見下表：表2 試卷評(píng)閱質(zhì)量抽查評(píng)價(jià)結(jié)果系（部）考試科目評(píng)閱質(zhì)量得分考查科目評(píng)閱質(zhì)量得分2010-2011(2)2011-2012(1)2010-2011(2)2011-2012(1)土木工程系38.3464242規(guī)劃與建筑系31.53542.543設(shè)計(jì)藝術(shù)系41.742未交試卷45管理工程系41.543.84047設(shè)備工程系38403945.5城市建設(shè)與交通工程系32.547機(jī)試無(wú)卷41計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)系44.34246.540.5公共基礎(chǔ)部（社科部）41.7423947平均分3942.241.

5、543.875（三）試卷分析質(zhì)量檢查情況試卷分析質(zhì)量分值設(shè)置共計(jì)20分，包含評(píng)價(jià)項(xiàng)目3項(xiàng)。本次檢查，考試科目試卷分析質(zhì)量得分學(xué)院平均值為16.375分，比上次提高0.236分?？疾榭颇康梅謱W(xué)院平均值為16.875分，比上次提高2.208分。絕大部分科目能較客觀地分析存在的問(wèn)題，并提出改進(jìn)措施。具體見下表：表3 試卷分析質(zhì)量抽查評(píng)價(jià)結(jié)果系（部）考試科目分析質(zhì)量得分考查科目分析質(zhì)量得分2010-2011(2)2011-2012(1)2010-2011(2)2011-2012(1)土木工程系15.51916.519規(guī)劃與建筑系18171218設(shè)計(jì)藝術(shù)系14.66718未交試卷19管理工程系15.51

6、912.515設(shè)備工程系16151720城市建設(shè)與交通工程系1615機(jī)試無(wú)卷11計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)系16.75171616公共基礎(chǔ)部（社科部）17111417平均分16.13916.37514.66716.875二、存在的主要問(wèn)題 （一）試卷命題質(zhì)量方面1.個(gè)別試卷標(biāo)準(zhǔn)答案不規(guī)范。表現(xiàn)為:標(biāo)準(zhǔn)答案不夠詳實(shí)，主觀題給分點(diǎn)不盡明確，多選題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有歧義，給閱卷帶來(lái)麻煩。2.個(gè)別試卷格式未嚴(yán)格按要求。具體為：未按要求標(biāo)注考核方式（考試或考查）、考試形式（開、閉卷）及考試時(shí)間，試題清晰度不夠。3.個(gè)別科目試卷單選題、填空題和判斷題重復(fù)率較大。4.個(gè)別試卷難易度掌握不適中。一是試題較易，學(xué)生成績(jī)都是中等

7、以上，沒有及格或不及格；二是試題較難，成績(jī)?yōu)閮?yōu)和良比例偏低，不及格率很高。影響學(xué)生成績(jī)正態(tài)分布。（二）試卷評(píng)閱質(zhì)量方面1.有的試卷閱卷標(biāo)記不規(guī)范。表現(xiàn)為:改動(dòng)處沒有簽名或只寫姓不寫名，問(wèn)答題只打總分，給分未記在題號(hào)處，小題得分未用紅筆（用鉛筆），圖表與簡(jiǎn)答題的扣分不明確，不完全正確處打“”并加上一點(diǎn)，未注明得分。2.有評(píng)分加分錯(cuò)誤現(xiàn)象。3.個(gè)別科目試卷袋外填寫不規(guī)范。具體為：沒有評(píng)分人、復(fù)核人、合分人簽名，沒有流水閱卷記錄，實(shí)考人數(shù)與有效試卷份數(shù)不一致。（三）試卷分析質(zhì)量方面1.有的試卷分析不客觀，務(wù)虛。具體表現(xiàn)在：未按大題對(duì)答卷的普遍性問(wèn)題和個(gè)別性問(wèn)題分別進(jìn)行分析，未對(duì)學(xué)生成績(jī)分布狀況以及不

8、符合正態(tài)分布的原因進(jìn)行深入分析原因，未對(duì)今后教學(xué)及命題提出針對(duì)性強(qiáng)、具體、可操作的改進(jìn)意見和建議。2.個(gè)別科目期考成績(jī)等于期評(píng)成績(jī)，沒有計(jì)入平時(shí)成績(jī)。三、今后工作思路1. 進(jìn)一步提高命題管理水平，提升命題質(zhì)量命題工作是考試的核心環(huán)節(jié)，各系（部）應(yīng)切實(shí)做好試卷的審查和驗(yàn)收，加強(qiáng)命題人員的質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。教務(wù)科研處將組織專業(yè)人員抽評(píng)試卷命題質(zhì)量，從效度、信度、對(duì)教學(xué)的影響以及命題的組織管理等指標(biāo)進(jìn)行檢查。效度方面要求能考出學(xué)生實(shí)際水平，符合大綱要求并覆蓋課程的主要內(nèi)容；信度方面要求各班或各系與實(shí)際情況相比誤差較小，能有效區(qū)分不同水平的學(xué)生；對(duì)教學(xué)能產(chǎn)生積極影響；命題的組織、分工、審核以及分析評(píng)

9、估等組織管理應(yīng)規(guī)范到位。2.將規(guī)范評(píng)閱理念貫穿于評(píng)卷工作全過(guò)程，并逐步習(xí)慣化良好的閱卷習(xí)慣是閱卷質(zhì)量的根本保障，教務(wù)科研處與系（部）加強(qiáng)并督促各位教師發(fā)揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，規(guī)范做好試卷評(píng)閱工作，并使之習(xí)慣化，確保評(píng)閱質(zhì)量?jī)?yōu)秀。3.逐步規(guī)范整個(gè)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系試卷專項(xiàng)檢查已進(jìn)行2次，已取得明顯成效。目前，不采用試卷進(jìn)行考核的技能類課程沒有列入檢查范圍。建議各系根據(jù)本系專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)方案的實(shí)際情況，編制符合專業(yè)特色、課程建設(shè)的技能考核類課程評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，制定科學(xué)、合理、可操作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從下學(xué)期開始開展所有課程（含理論與實(shí)踐）的質(zhì)量專項(xiàng)檢查，充分發(fā)揮“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、

10、重在建設(shè)”的作用，全面提升教學(xué)質(zhì)量。4.教務(wù)科研處組織開展“試卷分析”專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，并進(jìn)行案例分析。附：1.2011-2012學(xué)年第一學(xué)期期考試卷抽查結(jié)果2.各系部2011-2012學(xué)年第一學(xué)期試卷專項(xiàng)檢查總結(jié)教務(wù)科研處2012年4月7日第 17 頁(yè) 共 17 頁(yè)附12011-2012學(xué)年第一學(xué)期期考試卷抽查結(jié)果序號(hào)系 部考試/考查科目名稱班 別抽查得分備注1土木工程系考試建筑力學(xué)（上）建工110895閉卷考查工程建設(shè)相關(guān)法規(guī)建工100492閉卷2規(guī)劃與建筑系考試植物概論園林110190.5閉卷考查建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)100193.5開卷3設(shè)計(jì)藝術(shù)系考試建筑裝飾簡(jiǎn)史裝飾110293.3開卷考查裝飾工程

11、項(xiàng)目招標(biāo)與合同管理裝飾100292開卷4管理工程系考試建筑施工技術(shù)造價(jià)110284閉卷考查土力學(xué)與工程基礎(chǔ)項(xiàng)目管理100293開卷5設(shè)備工程系考試電工技術(shù)電氣110192閉卷考查建筑電氣施工技術(shù)給排水100298開卷6城市建設(shè)與交通工程系考試橋涵施工技術(shù)路橋100282閉卷考查監(jiān)理概論市政100184開卷7計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)系考試數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)100192閉卷考查網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)1101（3+2）85.5閉卷8公共基礎(chǔ)部考試毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論建工110988開卷考查高等數(shù)學(xué)造價(jià)110297開卷附2各系部2011-2012學(xué)年第一學(xué)期期考試卷專項(xiàng)檢查總結(jié)土木工程系土木工程系

12、根據(jù)教務(wù)處的安排，要求各團(tuán)隊(duì)在3月12-16日對(duì)本團(tuán)隊(duì)上學(xué)期歸口管理的試卷進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，總共自查了32門課程（不含外系），其中建工1108班建筑力學(xué)、建工1004班工程建設(shè)相關(guān)法規(guī)被學(xué)院抽查抽中，最后得分為95分和92分，現(xiàn)我系根據(jù)本次抽查結(jié)果并結(jié)合自查，做如下總結(jié)。一、各團(tuán)隊(duì)自查情況（一）試題命題質(zhì)量1.試題命題質(zhì)量較高。所有的期考試卷都按照要求考前有命題計(jì)劃、進(jìn)行了試題審批、提交了2套試題。2.重復(fù)率在允許范圍，情況良好。經(jīng)檢查幾乎所有的課程的試題重復(fù)率不高于20%。3.試題無(wú)錯(cuò)誤。試題文字表述、圖表內(nèi)容無(wú)錯(cuò)誤，試題清晰，沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。4.試題答案正確，絕大部分試題評(píng)分科學(xué)、正確。32門

13、科目試題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、合理，答案無(wú)任何錯(cuò)誤。（二）試卷評(píng)閱質(zhì)量從團(tuán)隊(duì)檢查的情況來(lái)看，各團(tuán)隊(duì)都按照系辦的要求集中老師按照試卷評(píng)閱要求流水評(píng)閱試卷；并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成評(píng)閱工作；絕大部分都按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給分，較為客觀；全系所有試卷都按照要求用紅筆、采用正分方式評(píng)閱；記分正確，無(wú)錯(cuò)誤；評(píng)閱過(guò)程中如有改動(dòng)也以按照要求簽名。試卷袋上有評(píng)分人、復(fù)核人、合分人簽名。試卷評(píng)閱質(zhì)量總體良好。（三）試卷分析質(zhì)量1.大部分班級(jí)學(xué)生成績(jī)分布合理。經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)生成績(jī)分布情況進(jìn)行分析，大部分的班級(jí)分布合理，呈正態(tài)分布。但有少量科目（難度較大的專業(yè)課）只能是接近正態(tài)，比較難控制。2.試卷質(zhì)量分析報(bào)告質(zhì)量一般。試卷質(zhì)量分析報(bào)告客觀、

14、詳細(xì)、到位。二、存在的問(wèn)題1.考試科目有些教師沒有按時(shí)提交試卷，導(dǎo)致審題時(shí)間上比較倉(cāng)促，很難保證試題的質(zhì)量，以后要加強(qiáng)前期試題出題工作的監(jiān)督。2.少數(shù)試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不夠詳細(xì)合理，多選題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有歧義。3.少數(shù)試卷評(píng)分標(biāo)記沒有嚴(yán)格按照正確打“”錯(cuò)誤打“”。4.少數(shù)試卷袋外無(wú)復(fù)核人簽名。5.命題計(jì)劃的期望通過(guò)率和平均分有差距等。6.少數(shù)質(zhì)量分析表并沒有提出對(duì)改進(jìn)教學(xué)有指導(dǎo)作用的建議或意見，僅僅是應(yīng)付而已?？傊ㄟ^(guò)開展試卷自查抽查工作，我系的考務(wù)工作有了很大的提高，試卷的出題、審題、閱卷等工作越來(lái)越規(guī)范、其中還有許多不足之處，我系將至今后的工作中不斷努力完善，正確更大進(jìn)步。規(guī)劃與建筑系根據(jù)教學(xué)工作

15、安排，規(guī)劃與建筑系于2012年3月1219日對(duì)本系2011-2012學(xué)年第一學(xué)期課程考核試卷進(jìn)行了全面檢查?，F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：一、檢查范圍及內(nèi)容本次試卷檢查涉及到14門課程的32本試卷。其中建筑設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)18本，城鎮(zhèn)規(guī)劃團(tuán)隊(duì)8本，園林工程團(tuán)隊(duì)6本。檢查組根據(jù)關(guān)于做好2011-2012學(xué)年第一學(xué)期期考試卷專項(xiàng)檢查工作的通知和廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院試卷質(zhì)量評(píng)估表的文件要求，對(duì)試卷的完整性、封面、樣卷、標(biāo)準(zhǔn)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、命題計(jì)劃、試卷審批表、試卷分析表、試卷批改等進(jìn)行了細(xì)致的檢查。二、總體狀況本次檢查結(jié)果顯示，大部分試題的命題以基本概念、基本知識(shí)和基本方法為主，在深度和廣度方面基本符合教學(xué)大綱和教

16、材的要求；試題語(yǔ)句精煉，圖表準(zhǔn)確、清晰，印刷差錯(cuò)少；試題難易度適中，題型分布較合理，且靈活多樣，覆蓋面較廣；大部分閱卷教師能嚴(yán)格按照學(xué)院有關(guān)規(guī)定的要求閱卷，試卷總體質(zhì)量較好。三、存在的主要問(wèn)題從本次我系試卷檢查和學(xué)院抽查結(jié)果來(lái)看，我系課程考試試卷在試卷評(píng)閱、試卷分析等方面仍然存在問(wèn)題。（一）少數(shù)試卷批閱未能嚴(yán)格按試卷評(píng)閱的評(píng)判標(biāo)記做好評(píng)閱，有植物概論和景觀園林工程ai兩門課程。（二）課程建筑結(jié)構(gòu)試卷a部分答案缺失。（三）試卷分析表提出的改進(jìn)意見沒有針對(duì)性，有植物概論。（四）多項(xiàng)選擇題分值設(shè)置不清楚，有植物概論。（五）有1本試卷難度過(guò)高，課程考核成績(jī)不及格率在30%以上，有建筑制圖b。另外，部分

17、試卷袋外沒有合分人簽名。四、解決措施（一）轉(zhuǎn)變思想觀念為加強(qiáng)考試的科學(xué)化、規(guī)范化管理，建設(shè)良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在今后的考試工作中，要轉(zhuǎn)變思想觀念，做到“三個(gè)符合度”（符合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際情況、符合教學(xué)大綱、符合課程考試大綱）。1.首先把握好命題關(guān)，必須以教學(xué)大綱、考試大綱、教學(xué)基本要求為依據(jù)；考試內(nèi)容重點(diǎn)突出，題型分布合理，難度適中，不出超綱、偏綱的題目。2.把握好題量及覆蓋面，既要考核學(xué)生掌握基本理論、基本知識(shí)和基本技能水平，又要考核學(xué)生綜合運(yùn)用、分析和解決問(wèn)題的能力。3.把握好試卷批閱關(guān)，要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，得分或減分要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一致；不論大、小題均給正分；閱卷教師均要簽名。4.把握好平時(shí)成績(jī)

18、關(guān)，要根據(jù)學(xué)生的出勤情況、平時(shí)作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、上機(jī)操作等方式。5.把握好試卷分析關(guān)，課程考核分析是檢閱教學(xué)質(zhì)量和考核效果的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，要認(rèn)真填寫課程分析表，準(zhǔn)確分析考試結(jié)果。（二）進(jìn)一步加強(qiáng)教師的責(zé)任心教育，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)考試工作管理文件精神，堅(jiān)決杜絕課程考核中低級(jí)錯(cuò)誤的發(fā)生。（三）再次對(duì)20112012學(xué)年第一學(xué)期試卷進(jìn)行檢查、整改，徹底消除試卷中存在的問(wèn)題，并做好試卷及相關(guān)材料的整理歸檔工作。（四）對(duì)本次學(xué)院抽查中存在嚴(yán)重問(wèn)題的試卷進(jìn)行限期整改，杜絕錯(cuò)誤的再次發(fā)生。設(shè)計(jì)藝術(shù)系考試是檢驗(yàn)教學(xué)和學(xué)習(xí)效果、反饋教學(xué)信息的重要途徑，是評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的重要手段。3月12日至3月19日我系主管教

19、學(xué)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人組成“設(shè)計(jì)藝術(shù)系試卷檢查小組”，檢查小組根據(jù)學(xué)院教務(wù)科研處下發(fā)的關(guān)于做好2011-2012學(xué)年第一學(xué)期期考試卷專項(xiàng)檢查工作的通知，結(jié)合系部制定的設(shè)計(jì)藝術(shù)系試卷批改暫行規(guī)定，對(duì)20112012學(xué)年第一學(xué)期11門考試科目、21個(gè)班級(jí)的試卷及相關(guān)配套材料進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。各科目都按規(guī)定提交了相關(guān)課程的教學(xué)大綱、試題（ab卷）、參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、指定班級(jí)的試卷、成績(jī)單與試卷分析，按照學(xué)院所列各項(xiàng)進(jìn)行評(píng)分?，F(xiàn)根據(jù)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)此次試卷檢查工作進(jìn)行了梳理和歸納，具體情況如下： 一、總體情況 1.從試卷質(zhì)量上看，在試卷格式、內(nèi)容、ab/卷及試題題型題量等方面大部分命題老師都能夠按

20、照學(xué)校相關(guān)規(guī)定嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)；學(xué)生考試成績(jī)基本呈正態(tài)分布，考試難度合理，能夠正確區(qū)分學(xué)生知識(shí)的掌握程度。 2.從閱卷質(zhì)量上看，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)合理，各題均有詳細(xì)給分點(diǎn)，并且更加注重答案的開放性；試卷批閱比去年更加規(guī)范，統(tǒng)分更加準(zhǔn)確，改動(dòng)處基本都有簽名；試卷評(píng)閱基本實(shí)行流水評(píng)閱，簽名基本規(guī)范。 3.從試卷管理上看，試題的命題質(zhì)量有所提高，審題配套材料較完備。 4.通過(guò)自查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)進(jìn)行整改、并歸納整理改進(jìn)措施；系部老師能夠深入的對(duì)試卷進(jìn)行全面翔實(shí)的分析，對(duì)存在的問(wèn)題提出針對(duì)性的改進(jìn)措施。二、存在的問(wèn)題 （一）命題與試卷方面 1.試題的共性和個(gè)性的問(wèn)題。專業(yè)不同、課程不同、年級(jí)不同，試題的目的和要求也

21、應(yīng)有所不同，能夠體現(xiàn)出專業(yè)的特點(diǎn)，課程的個(gè)性和年級(jí)的層次。我們的試題缺的就是這種個(gè)性化的特色，試題有模式化的傾向。2.有的試卷題型設(shè)置稍顯單一，涵蓋內(nèi)容不全面，帶有一定的局限性，很難檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課程綜合知識(shí)的理解程度和掌握水平，無(wú)法準(zhǔn)確反映學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。3.有的課程試題難度偏高，學(xué)生考試卷面分?jǐn)?shù)達(dá)到優(yōu)良的比例極少，成績(jī)?cè)诩案窈筒患案袼急壤?，難以發(fā)揮考試對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性、積極性的鞭策和促進(jìn)作用，有可能對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響，難以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自信心。（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)方面1.試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不夠細(xì)致，部分題目未給出分步得分標(biāo)準(zhǔn)或采分點(diǎn)，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)缺少規(guī)范性和流水操作的可能，仍留有“感情

22、打分”的空間。2.有的試卷上未給出詳細(xì)的采分點(diǎn)，學(xué)生考試的時(shí)候難以把握重點(diǎn)。3.由于課任老師、出卷老師、閱卷老師各自的專業(yè)背景，難以在考試課程的評(píng)卷中做到統(tǒng)一、規(guī)范、客觀和公正。4.快題設(shè)計(jì)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采樣點(diǎn)是否能夠準(zhǔn)確匹配學(xué)生實(shí)際的答題水平有待商榷。（三）閱卷與統(tǒng)分方面 1.部分試卷批閱缺少標(biāo)記，標(biāo)準(zhǔn)不夠清晰，未標(biāo)注扣分點(diǎn)。2.部分教師的閱卷標(biāo)準(zhǔn)把握不一致，課任老師偏高，非課任老師按實(shí)際評(píng)定。3.考試卷面成績(jī)、平時(shí)成績(jī)與期評(píng)成績(jī)不按比例換算登記計(jì)算，隨意拉高其中某一部分比例分?jǐn)?shù)。4.部分教師的閱卷標(biāo)準(zhǔn)把握不一致。（四）試卷分析方面1.部分試卷分析過(guò)于簡(jiǎn)單，僅對(duì)試題的及格率做簡(jiǎn)單說(shuō)明，改進(jìn)措施未

23、具體說(shuō)明。 2.個(gè)別課程優(yōu)良率偏低，低分成績(jī)偏多，而造成這樣的考試結(jié)果也未作分析和說(shuō)明，只是羅列實(shí)際的考試結(jié)果。3.少部分試卷的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)存在統(tǒng)分錯(cuò)誤問(wèn)題。4.部分教師的閱卷標(biāo)準(zhǔn)把握不一致。 三、檢查結(jié)果及建議 1.試卷的命題、評(píng)閱、統(tǒng)分及核分應(yīng)該分別由專人負(fù)責(zé)。閱卷方式基本上采用流水作業(yè)的方式，但仍然需要完善參考答案或標(biāo)準(zhǔn)答案的部分，實(shí)現(xiàn)命題與評(píng)閱、統(tǒng)分與核分分開的操作。 2.命題時(shí)應(yīng)該處理好題庫(kù)與自主命題的關(guān)系。題庫(kù)有利于增強(qiáng)考試的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化，但也有一定的局限性，比如：無(wú)法隨機(jī)抽查課程內(nèi)容和學(xué)生綜合知識(shí)的掌握程度，而自主命題則具有靈活性和隨機(jī)性的特點(diǎn)，可以彌補(bǔ)統(tǒng)一題庫(kù)的局限。命題教師應(yīng)該

24、根據(jù)課程教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)加以考慮，區(qū)分重點(diǎn)掌握、熟悉和了解的不同深度來(lái)進(jìn)行日常的教學(xué)和考試命題。 3.課任教師應(yīng)該加強(qiáng)課程教與學(xué)的引導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)的方式方法，切忌“機(jī)械性地灌輸”和“被動(dòng)的接受”，不能為考試而學(xué)習(xí)，應(yīng)該為理解、掌握和應(yīng)用為教學(xué)目標(biāo)，真正體現(xiàn)學(xué)以致用的原則。4.快題設(shè)計(jì)類的考核方式應(yīng)具體說(shuō)明評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則，盡量避免閱卷教師的主觀評(píng)分。試卷上建議說(shuō)明重點(diǎn)要考核學(xué)生哪方面的能力，讓學(xué)生明白考試的目的和作用。5.試卷的命題、評(píng)閱、統(tǒng)分及核分應(yīng)該分別由專人負(fù)責(zé)。流水作業(yè)的閱卷方式需更為徹底地貫徹。 6.命題過(guò)程中應(yīng)該盡量處理好爭(zhēng)議性命題并且更加注重標(biāo)準(zhǔn)答案的開放性。 管理工程系根

25、據(jù)教務(wù)通知，管理工程系對(duì)2011-2012學(xué)年第一學(xué)期期考試卷（含考試與考查科目）進(jìn)行自查，自查范圍涉及3個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，50位老師，127班次和課程（門次）。通過(guò)試卷自查發(fā)現(xiàn)，專職教師基本按學(xué)院要求進(jìn)行出卷、審批、流水改卷和資料歸檔等工作，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，現(xiàn)將問(wèn)題整理總結(jié)如下。一、試卷資料情況1.命題計(jì)劃考試考查科目都制定了與試卷出題相配套的命題計(jì)劃。2.試題、參考（標(biāo)準(zhǔn)）答案、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)考試考查科目都齊備參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，試卷為ab兩套，各套試題的重復(fù)率（分值）基本做到不高于20%；試題文字表述、圖表內(nèi)容無(wú)錯(cuò)誤；試題清晰；各大題分值累加與總分值相等；大部分試卷參考（標(biāo)準(zhǔn)）答案準(zhǔn)確；評(píng)分

26、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、合理，但小部分科目（主要是考查科目）的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不夠細(xì)化，沒有各小題的給分點(diǎn)。3.試卷審批表考試考查科目都制定了試卷審批表，完成了審題人、命題小組負(fù)責(zé)人簽字的流程。4.試卷。試卷干凈整潔，教師批改過(guò)后團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)歸檔。5.有流水改卷記錄材料。優(yōu)點(diǎn)：按照試卷評(píng)閱的要求評(píng)閱，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成評(píng)閱工作；嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)閱卷給分，客觀、公正，無(wú)誤判、錯(cuò)判；正確記分，各大題得分總和與卷面總分相等；教考分離科目閱卷有復(fù)核，復(fù)核人有簽名；都能用紅筆評(píng)閱，采用正分（得分）方式。缺點(diǎn)：部分試卷批閱沒能做到錯(cuò)誤打“”，正確打“”兩者兼顧；改動(dòng)處部分直接修改，沒有簽名；考試（考查）質(zhì)量分析表中試卷質(zhì)量

27、分析不夠詳細(xì)。二、試卷質(zhì)量自評(píng)得分情況。1.試題命題質(zhì)量得分。平均32分。主要失分點(diǎn)：部分試題難度偏難或偏易，不能有效區(qū)分不同水平的學(xué)生。2.試卷評(píng)閱質(zhì)量得分。平均分46分。主要失分點(diǎn)：部分試卷正確的沒有打“”錯(cuò)誤沒打“。3.試卷分析質(zhì)量得分。平均分19分。主要失分點(diǎn)：部分課程成績(jī)分布相對(duì)集中于優(yōu)良，正態(tài)分布不夠合理。4.總平均分97分三、整改措施。1.要求各專業(yè)團(tuán)隊(duì)組織教師學(xué)習(xí)教務(wù)處下發(fā)有關(guān)試卷質(zhì)量評(píng)估的文件。2.加強(qiáng)試卷質(zhì)量分析表的評(píng)價(jià)工作，試卷質(zhì)量分析要詳細(xì)，到位。3.今后試卷的出題、閱卷等工作嚴(yán)格按照教務(wù)下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行。設(shè)備工程系根據(jù)本學(xué)期教學(xué)管理工作的安排，設(shè)備工程系在3月121

28、9日完成了2011-2012學(xué)年第一學(xué)期期考試卷專項(xiàng)檢查自查工作。對(duì)我系對(duì)考試（考查）科目進(jìn)行了嚴(yán)格、規(guī)范、有序的自查。根據(jù)學(xué)院3月22日抽查結(jié)果結(jié)合我系自查情況，現(xiàn)將工作實(shí)施情況總結(jié)如下：一、基本情況本次試卷檢查內(nèi)容包括試卷命題質(zhì)量、試卷評(píng)閱質(zhì)量、試卷分析質(zhì)量等。我系一共有28門科目參加了自查工作，其中考試科目16門，共有33個(gè)班級(jí)；考查科目為12門，共有24個(gè)班級(jí)。二、實(shí)施辦法根據(jù)學(xué)院文件精神，我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開全體教師的試卷自查動(dòng)員會(huì)，積極發(fā)動(dòng)老師認(rèn)真、公平、公正對(duì)待此次試卷自查工作。根據(jù)學(xué)院期考試卷專項(xiàng)檢查工作通知的檢查內(nèi)容及要求，我系按照試卷質(zhì)量評(píng)估表的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)考試考查科目進(jìn)

29、行了自查，并按照試卷質(zhì)量評(píng)估表進(jìn)行了嚴(yán)格的評(píng)分，考試科目的最后平均分為：92.90分；考查科目的最后平均分為：93.04分。三、檢查情況及檢查結(jié)果1.試題命題質(zhì)量試題命題質(zhì)量檢查內(nèi)容包括命題計(jì)劃、試題題型題量、參考（標(biāo)準(zhǔn)）答案等。通過(guò)檢查，我系科目的以上材料均準(zhǔn)備齊全，嚴(yán)格按照程序提交試卷等材料。本學(xué)期試卷更加規(guī)范，我系各門科目的試卷已基本符合學(xué)院的各項(xiàng)要求。2.試卷評(píng)閱質(zhì)量我系試卷評(píng)閱質(zhì)量能嚴(yán)格按照試卷評(píng)閱質(zhì)量要求進(jìn)行。嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，用紅色筆批閱，正分（得分）計(jì)分方式，每個(gè)評(píng)分點(diǎn)有評(píng)判標(biāo)記，即正確打“”、錯(cuò)誤打“”。實(shí)行流水作業(yè)閱卷。試卷袋外的每大題評(píng)分人、復(fù)核人、卷面總成績(jī)合分

30、人簽名，錯(cuò)判、誤判處有復(fù)核人或改卷人簽名。3.試卷質(zhì)量分析在試卷分析方面，我系的每門課程，分班提交了試卷質(zhì)量分析表。對(duì)試卷答題狀況，分別進(jìn)行分析。分析學(xué)生成績(jī)分布狀況以及不符合正態(tài)分布的原因，從命題、評(píng)卷、教學(xué)和管理等方面進(jìn)行分析。并總結(jié)問(wèn)題、分析原因，對(duì)今后教學(xué)及命題提出改進(jìn)意見和建議。四、存在的主要問(wèn)題及改進(jìn)方法1.在試卷命題方面，有些課程在單選題、填空題和判斷題重復(fù)率過(guò)大。改進(jìn)方法：我系本學(xué)期已對(duì)部分課程進(jìn)行了教學(xué)大綱的修訂，今后的教學(xué)、組題、審題工作將嚴(yán)格按照大綱要求，使試題考核范圍能更全面、科學(xué)合理，提高試卷的質(zhì)量。2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，部分試卷的作圖題與主觀題的簡(jiǎn)答題的扣分不明確。今后，

31、我系將對(duì)各門科目的簡(jiǎn)答題、作圖題給出每題參考答案的解題主要步驟或知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)各個(gè)解題步驟或知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分值分配，并按每一得分點(diǎn)逐個(gè)列示。3.部分試卷卷面沒有流水閱卷記錄。我系按照要求，實(shí)行同一門課程2位以上（含2位）任課教師的，實(shí)行流水作業(yè)閱卷，在流水閱卷過(guò)程中，教師能在試卷上進(jìn)行簽名，但是有少部分科目只有一名老師任教，因而未進(jìn)行流水閱卷。4.部分流水改卷的試卷閱卷有點(diǎn)凌亂，給分點(diǎn)不明確，部分修改未簽名。在學(xué)院抽查的試卷中，有2份試卷各大題分值累加與總分不相符。試卷評(píng)閱工作有賴于閱卷人、核分人的細(xì)心工作、認(rèn)真批改。今后，我系將在試卷閱卷強(qiáng)調(diào)質(zhì)量，為學(xué)生成績(jī)的客觀、公正打下良好的基礎(chǔ)。5.在試卷分

32、析方面，分析過(guò)于簡(jiǎn)單、空泛，問(wèn)題及改進(jìn)建議分析缺乏針對(duì)性。有的班級(jí)考試成績(jī)普遍偏低，成績(jī)不符合正態(tài)分布，我們必須從教學(xué)過(guò)程中多加思考，提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)此次試卷專項(xiàng)檢查，促進(jìn)了試卷命題質(zhì)量、閱卷質(zhì)量和試卷分析質(zhì)量的提高,為我系的教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了重要的作用。在今后的工作中，我系將進(jìn)一步提高試卷質(zhì)量管理意識(shí)，使我系教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺(tái)階。城市建設(shè)與交通工程系根據(jù)關(guān)于做好2011-2012學(xué)年第一學(xué)期期考試卷專項(xiàng)檢查工作的通知要求，現(xiàn)將我系2011-2012學(xué)年第一學(xué)期教考分離試卷自查情況總結(jié)如下：一、試卷質(zhì)量情況（一）試卷命題質(zhì)量1.本系教考分離科目共7門、涉及四個(gè)專業(yè)。根據(jù)學(xué)院教務(wù)處要

33、求，召開了系部教考分離科目專題會(huì)議，并就教考分離科目在命題計(jì)劃、試卷審批及在課程大綱要求等方面都做了詳細(xì)的布置，并填報(bào)了2011-2012學(xué)年第一學(xué)期教考分離科目統(tǒng)計(jì)表。在實(shí)施過(guò)程中，成立命題小組，制定負(fù)責(zé)人。2.每一門課程均有命題計(jì)劃，試卷審批表及2套試卷。命題計(jì)劃制定以教學(xué)大綱為依據(jù),標(biāo)明內(nèi)容的重要性。3.題型設(shè)置、主客觀題搭配合理，確保試題重復(fù)率控制20%以下，出題過(guò)程嚴(yán)肅認(rèn)真。4.試題格式規(guī)范，采用學(xué)院統(tǒng)一模板；參考（標(biāo)準(zhǔn)）答案準(zhǔn)確，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、合理。（二）試卷評(píng)閱質(zhì)量本系采用集中流水閱卷方式，試卷均用紅色筆批閱，并嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給分，做到客觀、公正，試卷批閱后并安排有教

34、師進(jìn)行復(fù)核及卷面總成績(jī)合分，試卷評(píng)閱工作能按照學(xué)院要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。（三）試卷分析質(zhì)量本系教師對(duì)試卷質(zhì)量進(jìn)行了認(rèn)真、客觀、詳細(xì)的分析，大部分教師對(duì)試卷在考試中出現(xiàn)的一些共性問(wèn)題和個(gè)別性問(wèn)題，有針對(duì)性的提出改進(jìn)意見和建議。二、存在問(wèn)題（一）試卷袋外填寫不夠規(guī)范，試卷袋沒有評(píng)分人、復(fù)核人、合分人簽名。（二）部分考試質(zhì)量分析表中對(duì)學(xué)生成績(jī)分布狀況以及不符合正態(tài)分布的原因沒有進(jìn)行分析，沒有客觀、深入分析原因，沒有對(duì)今后教學(xué)及命題提出針對(duì)性強(qiáng)、具體可操作的改進(jìn)意見和建議。三、下一步計(jì)劃及建議（一）按照學(xué)院要求，規(guī)范整題過(guò)程，對(duì)一些只有單個(gè)教師上課的科目，組織專題研究，確保出題質(zhì)量。（二）進(jìn)一步加強(qiáng)試卷分析質(zhì)量。（三）進(jìn)一步規(guī)范試卷檔案工作。計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)系根據(jù)關(guān)于做好2011-2012學(xué)年第一學(xué)期期考試卷專項(xiàng)檢查工作的通知要求，計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)系于3月12日至19日開展了試卷檢查的教師自查工作，并于3月19日下午由系教學(xué)副主任李紅衛(wèi)組織召開會(huì)議，進(jìn)行了系內(nèi)試卷檢查評(píng)分。結(jié)合學(xué)院的抽查結(jié)果，我系具體檢查情況如下。2011-2012學(xué)年第一學(xué)期我系進(jìn)行筆試考核的科目共有9門，其中考試科目8門，考查科目1門，平均分92.57，最高分97，最低分90，9門課評(píng)分均超過(guò)90分，總體情況良好，教師們都能夠按照規(guī)范來(lái)進(jìn)行試卷命題、評(píng)閱及試卷分析。從試卷