青島版數(shù)學(xué)三年級上冊全冊教材分析

1、青島版數(shù)學(xué)三年級上冊全冊教材分析一教學(xué)內(nèi)容領(lǐng) 域 分 類內(nèi) 容數(shù)與代數(shù)知識與技能克、千克、噸的認(rèn)識，兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（一），兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（一）兩位數(shù)乘兩位數(shù)，分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識解決問題兩位數(shù)乘兩位數(shù)，兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的有關(guān)知識；了解并能正確使用常用的質(zhì)量單位克、千克、噸；初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)；會運(yùn)用學(xué)到的知識解決相關(guān)問題?？臻g與圖形知識與技能位置與變換，長方形和正方形的面積，解決問題知道東南、東北、西南、西北四個方向；初步知道平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；進(jìn)一步了解圖形的有關(guān)知識，并能計算長方形、正方形以的面積。統(tǒng)計與概率知識與技能摸名片統(tǒng)計與可能性解決問題能按照要求進(jìn)行相關(guān)的統(tǒng)計，知道一件事情發(fā)生的可

2、能性是有大有小的。實(shí)踐與活動實(shí)踐活動變化的影子實(shí)踐活動點(diǎn)擊雙休日二教學(xué)目標(biāo)1知 識 與 技 能 方 面數(shù)與代數(shù)學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)、兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的有關(guān)知識；了解并能正確使用常用的質(zhì)量單位克、千克、噸；初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)；會運(yùn)用學(xué)到的知識解決相關(guān)問題?？臻g與圖形知道東南、東北、西南、西北四個方向；初步知道平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；進(jìn)一步了解圖形的有關(guān)知識，并能計算長方形、正方形的面積。統(tǒng)計與概率能按照要求進(jìn)行相關(guān)的統(tǒng)計，知道一件事情發(fā)生的可能性是有大有小的。實(shí)踐與活動能運(yùn)用所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識，解決生活中的數(shù)學(xué)問題。2數(shù) 學(xué) 思 考 方 面1、 學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)、兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的有關(guān)知識，會運(yùn)用其解決

3、相關(guān)問題。會進(jìn)行混合運(yùn)算。2、 知道并能正確使用常用的質(zhì)量單位克、千克、噸。3、 初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，了解分?jǐn)?shù)的意義。4、 知道東南、東北、西南、西北四個方向；初步知道平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。5、 能按照要求進(jìn)行相關(guān)的統(tǒng)計，知道一件事情發(fā)生的可能性是有大有小的。3解 決 問 題 方 面1、學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)、兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的有關(guān)知識，會運(yùn)用其解決相關(guān)問題。會進(jìn)行混合運(yùn)算。2、能根據(jù)提供的條件，計算長方形、正方形以的面積。3、體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，在交流多種算法的過程中獲得成功的體驗，初步形成合作的意識。 4情 感 與 態(tài) 度 方 面1、在他人的鼓勵和幫助下，對身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物產(chǎn)生好奇心和興

4、趣，喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，養(yǎng)成觀察并提出問題的習(xí)慣。2、在數(shù)學(xué)活動和解決問題的過程中，初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，初步知道數(shù)學(xué)能解決生活中的問題。3、學(xué)會與別人進(jìn)行合作。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)乘法、除法的口算、估算；兩三位數(shù)除以一位數(shù)除法筆算；兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，這些內(nèi)容是“數(shù)與代數(shù)”部分的教學(xué)重點(diǎn)?！翱臻g與圖形”的內(nèi)容比較抽象，是教學(xué)難點(diǎn)。四、教學(xué)措施及預(yù)期目標(biāo)1、創(chuàng)造性的使用和處理教材。教學(xué)選取的素材要密切聯(lián)系學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，新穎有趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2、在教學(xué)中，要注重利用“信息窗”“情境圖”，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。強(qiáng)化學(xué)生的問題意識。要創(chuàng)設(shè)有趣的數(shù)學(xué)活動，使學(xué)生能充分體驗，把主動權(quán)放

5、給學(xué)生。重視有效的小組研討，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和合作交流的能力，體驗合作的快樂。3、盡量采用靈活多樣的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生對口算和計算的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確計算的能力。提倡多樣化的學(xué)習(xí)方式，重視學(xué)生個性發(fā)展。4、應(yīng)用題的教學(xué)要重視學(xué)生理解題意，分析題意的過程，準(zhǔn)確的把握數(shù)量關(guān)系，逐步提高舉一反三的能力。5、要充分利用數(shù)學(xué)學(xué)具，重視學(xué)生操作，讓學(xué)生積極的動手、動腦、動口。6、作業(yè)布置力求少而精，對不同層次的學(xué)生應(yīng)區(qū)別對待。作業(yè)批改要及時，并努力做好批改記錄，以便進(jìn)行有的放矢的反饋和矯正。7、對后進(jìn)生要多給與關(guān)心和幫助，多給他們提供成功的機(jī)會，激發(fā)其上進(jìn)心。鼓勵學(xué)生間的相互幫助，使后進(jìn)生樂于接受。8、努

6、力提高自己的業(yè)務(wù)水平，多讀書，多查閱資料，掌握先進(jìn)的教學(xué)理念。多聽課，多評課，汲取先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗，不斷完善自己的教學(xué)方法。五、教學(xué)進(jìn)度建議 本冊教科書安排了60課時的教學(xué)內(nèi)容，另外有4課時留作機(jī)動，便于教師創(chuàng)造性地安排教學(xué)。書中各部分內(nèi)容的教學(xué)課時安排進(jìn)度如下：（一）動物趣聞克、千克、噸的認(rèn)識 3課時（二）風(fēng)箏廠見聞兩三位數(shù)除以一位數(shù)（一） 10課時（三）熱鬧的民俗節(jié)對稱 2課時（四）采訪果蔬會兩三位數(shù)除以一位數(shù)（一） 8課時（五）走進(jìn)新農(nóng)村位置與變換 4課時 實(shí)踐活動變化的影子 1課時（六）美麗的街景兩位數(shù)乘兩位數(shù) 10課時（七）我家買新房子啦長方形和正方形的面積 10課時實(shí)踐活動點(diǎn)擊雙

7、休日 1課時（八）奇妙的變化分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識 5課時（九）摸名片統(tǒng)計與可能 2課時回顧整理總復(fù)習(xí) 5課時六、教學(xué)進(jìn)度表：周次教學(xué)內(nèi)容日期1克、千克、噸的認(rèn)識9.19.32兩三位數(shù)除以一位數(shù)（一）9.69.103兩三位數(shù)除以一位數(shù)（一）9.139.194兩三位數(shù)除以一位數(shù)（一）9.259.26(中秋)5對稱、兩三位數(shù)除以一位數(shù)（二）9.279.306兩三位數(shù)除以一位數(shù)（二）10.810.10（國慶）7兩三位數(shù)除以一位數(shù)（二）10.1110.158位置與變換、變化的影子10.1810.229兩位數(shù)乘兩位數(shù)10.2510.2910兩位數(shù)乘兩位數(shù)11.111.511兩位數(shù)乘兩位數(shù)11.811.1212長方形和正方形的面積11.1511.1913長方形和正方形的面積11.2211.2614長方形和正方形的面積、點(diǎn)擊