關(guān)于下沙高校大學(xué)生消費(fèi)觀的調(diào)查

1、目 錄一、 項(xiàng)目申報(bào)表二、 調(diào)查方案設(shè)計(jì)三、 調(diào)查問(wèn)卷四、 數(shù)據(jù)處理五、 個(gè)人日記六、 項(xiàng)目總結(jié)一、項(xiàng)目申報(bào)表浙江金融職業(yè)學(xué)院統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)大賽參賽報(bào)名表調(diào)查主題關(guān)于下沙高校大學(xué)生消費(fèi)觀的調(diào)查項(xiàng)目概況（一）項(xiàng)目背景：當(dāng)前的消費(fèi)市場(chǎng)中，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面，大學(xué)生有著旺盛的消費(fèi)需求，另一方面，大學(xué)生尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到很大的制約。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后，都對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)有很大影響。大學(xué)生消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出，而且直接地影響大學(xué)生世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對(duì)大學(xué)

2、生產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。（二）研究問(wèn)題：1.了解當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)觀并引導(dǎo)其樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。幫助大學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃，是一個(gè)有利于幫助大學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要課題。2.從來(lái)自城市與鄉(xiāng)村的大學(xué)生的不同消費(fèi)觀看城鄉(xiāng)差距。當(dāng)前，大學(xué)生消費(fèi)有一個(gè)最明顯的特點(diǎn)是消費(fèi)水平存在兩極分化。貧困生在經(jīng)濟(jì)方面確實(shí)存在壓力，生活費(fèi)只能滿足溫飽問(wèn)題。而來(lái)自城里的大學(xué)生消費(fèi)觀念非常前衛(wèi)，花費(fèi)奢侈，用于娛樂(lè)上的花費(fèi)較多。此次調(diào)查，要了解杭州大學(xué)城里大學(xué)生的消費(fèi)差異，從而分析城鄉(xiāng)差距水平。3.從大學(xué)生的消費(fèi)情況看杭州經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。杭州，

3、是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速，物價(jià)水平較高的城市。通過(guò)此次調(diào)查，統(tǒng)計(jì)大學(xué)生消費(fèi)項(xiàng)目，娛樂(lè)情況，分析杭州經(jīng)濟(jì)水平和物價(jià)水平。（三）研究思路： 1.選題。主要包括查閱相關(guān)文獻(xiàn)和選定題目等內(nèi)容。2.調(diào)查方案設(shè)計(jì)。包括調(diào)查名稱、目的、計(jì)劃實(shí)施時(shí)間、對(duì)象等。3.問(wèn)卷設(shè)計(jì)。包括小組討論、查閱資料等。4.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。序號(hào)經(jīng)費(fèi)用途金 額預(yù)算依據(jù)（1）資料印刷4000市價(jià)0.2元/份，預(yù)算打印200份（2）餐飲費(fèi)315.00預(yù)計(jì)七天在外發(fā)放問(wèn)卷，每人15元一天，15*3*7=315元（3）照片沖洗費(fèi)40.00根據(jù)市價(jià)2元/份，預(yù)算打印20份（4）醫(yī)藥費(fèi)30.00考慮到高溫可能會(huì)引起中暑 合計(jì)425.005.統(tǒng)計(jì)調(diào)查。七天問(wèn)

4、卷調(diào)查行程：第一天浙江金融職業(yè)學(xué)院；第二天和第三天浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院；第四天和第五天浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院；第六天和第七天浙江工商大學(xué)6.數(shù)據(jù)整理與匯總。對(duì)得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行針對(duì)性的的匯總和整合。7.撰寫分析報(bào)告。包括文獻(xiàn)針對(duì)性收集；撰寫調(diào)查分析報(bào)告初稿；對(duì)初稿進(jìn)行修改等內(nèi)容。8.活動(dòng)總結(jié) 完成項(xiàng)目具備的條件（一）有內(nèi)容全面、計(jì)劃周全的調(diào)查方案設(shè)計(jì)。（二）指導(dǎo)老師的針對(duì)性指導(dǎo)。我們的指導(dǎo)老師有多年指導(dǎo)參賽作品的經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)能力強(qiáng)，社會(huì)閱歷豐富。指導(dǎo)老師耐心解答我們的疑問(wèn)，細(xì)心指導(dǎo)我們作品的不足之處，為我們的方案提供更多建設(shè)性的意見(jiàn)。不僅如此，指導(dǎo)老師時(shí)刻關(guān)注我們的進(jìn)程，我們外出的時(shí)候會(huì)提醒我們注意安全，盡最

5、大的努力幫助我們。（三）小組成員默契合作，能力互補(bǔ)。隊(duì)長(zhǎng)洪玲娜有較強(qiáng)的文字功底，負(fù)責(zé)文字材料、結(jié)論報(bào)告等書(shū)寫。做事耐心、細(xì)心，做好查漏補(bǔ)缺的工作。成員陳姿數(shù)字敏感度較強(qiáng)，負(fù)責(zé)數(shù)字統(tǒng)計(jì)與圖表制作等工作。成員黃瑤性格開(kāi)朗，擅長(zhǎng)與人溝通，負(fù)責(zé)發(fā)放問(wèn)卷。電腦excle技術(shù)掌握地較好，負(fù)責(zé)電腦數(shù)據(jù)分析。四經(jīng)費(fèi)保障我們的統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作就近展開(kāi)，調(diào)查成本較低，有問(wèn)卷印刷費(fèi)、餐飲費(fèi)、照片沖洗費(fèi)等，花費(fèi)金額較少。系部推薦意見(jiàn) 簽字 蓋章 年 月 日教務(wù)處審核意見(jiàn) 簽字 蓋章 年 月 日二、調(diào)查方案設(shè)計(jì)（一）調(diào)查名稱。關(guān)于下沙高校大學(xué)生消費(fèi)觀的調(diào)查。（二）調(diào)查目的。1.了解當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)觀。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展

6、，我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出，而且直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對(duì)我們產(chǎn)生重要的影響。因此，了解當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)觀，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。2.引導(dǎo)當(dāng)今大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀。關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，引導(dǎo)當(dāng)今大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的“財(cái)商”。幫助大學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃，是一個(gè)有利于幫助大學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要課題。3.從來(lái)自城市與鄉(xiāng)村的大學(xué)生的不同消費(fèi)觀看城鄉(xiāng)差距。當(dāng)前，大學(xué)生消費(fèi)有一個(gè)最明顯的特點(diǎn)是消費(fèi)水平存在兩極分化。貧困生在經(jīng)濟(jì)方面確實(shí)存在壓力，生活費(fèi)只能滿足溫飽問(wèn)題。而來(lái)自

7、城里的大學(xué)生消費(fèi)觀念非常前衛(wèi)，花費(fèi)奢侈，用于娛樂(lè)上的花費(fèi)較多。此次調(diào)查，要了解杭州大學(xué)城里大學(xué)生的消費(fèi)差異，從而分析城鄉(xiāng)差距水平。4.從大學(xué)生的消費(fèi)情況看杭州經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。杭州，是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速，物價(jià)水平較高的城市。通過(guò)此次調(diào)查，統(tǒng)計(jì)大學(xué)生消費(fèi)的項(xiàng)目，娛樂(lè)的情況，分析杭州經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，與當(dāng)前物價(jià)水平。5.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)能力，鍛煉自身素質(zhì)。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的實(shí)踐，鍛煉我們自身的交際能力、文字能力、分析能力等全面素質(zhì)。在實(shí)踐的同時(shí)，了解到團(tuán)體工作的重要性，以及讓我們學(xué)會(huì)通過(guò)調(diào)查，總結(jié)的方式了解事情發(fā)展，學(xué)會(huì)全面調(diào)查了解事實(shí)。（三）調(diào)查計(jì)劃實(shí)施時(shí)間。2012.42012.5（四）調(diào)查項(xiàng)目。1.在校大學(xué)生

8、的基本生活消費(fèi)2.在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)消費(fèi)3.在校大學(xué)生的休閑娛樂(lè)，追星的消費(fèi)4.在校大學(xué)生的人情消費(fèi)5.在校大學(xué)生的電子產(chǎn)品消費(fèi)（五）調(diào)查對(duì)象及調(diào)查范圍。杭州下沙各高校的在校大學(xué)生及下沙高教園東區(qū)14所高校。（六）調(diào)查方法及樣本容量。實(shí)地抽樣調(diào)查，兩所本科院校浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院、浙江工商大學(xué)；兩所?？圃盒Ｕ憬鹑诼殬I(yè)學(xué)院、浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。發(fā)放問(wèn)卷250份。（七）調(diào)查實(shí)施步驟。1.選題。主要包括查閱相關(guān)文獻(xiàn)和選定題目等內(nèi)容。2.調(diào)查方案設(shè)計(jì)。包括調(diào)查名稱、目的、計(jì)劃實(shí)施時(shí)間、對(duì)象等。3.問(wèn)卷設(shè)計(jì)。包括小組討論、查閱資料等。4.經(jīng)費(fèi)預(yù)算序號(hào)經(jīng)費(fèi)用途金 額預(yù)算依據(jù)（1）問(wèn)卷印刷費(fèi)4000根據(jù)市價(jià)0.2

9、元/份，預(yù)算打印200份，（2）餐飲費(fèi)315.00預(yù)計(jì)七天在外發(fā)放問(wèn)卷，每人15元一天，15*3*7=315元（3）照片沖洗費(fèi)40.00根據(jù)市價(jià)2元/份，預(yù)算打印20份（4）醫(yī)藥費(fèi)30.00考慮到高溫可能會(huì)引起中暑合計(jì)425.005.統(tǒng)計(jì)調(diào)查。七天問(wèn)卷調(diào)查行程：第一天浙江金融職業(yè)學(xué)院；第二天和第三天浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院；第四天和第五天浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院；第六天和第七天浙江工商大學(xué)6.數(shù)據(jù)整理與匯總。對(duì)得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行針對(duì)性的的匯總和整合。7.撰寫分析報(bào)告。包括文獻(xiàn)針對(duì)性收集；撰寫調(diào)查分析報(bào)告初稿；對(duì)初稿進(jìn)行修改等內(nèi)容。8.活動(dòng)總結(jié)（八）責(zé)任分工。主項(xiàng)目細(xì)分項(xiàng)目參與人員完成情況選題查閱相關(guān)資料全體組員已

10、完成確定題目全體組員已完成問(wèn)卷設(shè)計(jì)確定調(diào)查對(duì)象全體組員已完成設(shè)計(jì)問(wèn)題全體組員已完成修改問(wèn)卷全體組員已完成經(jīng)費(fèi)預(yù)算經(jīng)費(fèi)預(yù)算全體組員已完成調(diào)查方案設(shè)計(jì)計(jì)劃書(shū)洪玲娜已完成統(tǒng)計(jì)調(diào)查實(shí)地抽樣調(diào)查全體組員得到問(wèn)卷有效率全體組員數(shù)據(jù)整理與匯總數(shù)據(jù)整理與匯總撰寫分析報(bào)告文獻(xiàn)針對(duì)性收集撰寫調(diào)查分析報(bào)告初稿修改調(diào)查分析報(bào)告（九）注意事項(xiàng)。1.注意天氣。關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，挑選天晴的時(shí)候外出作問(wèn)卷調(diào)查。2.交通安全。過(guò)馬路一定要走斑馬線；不能闖紅燈。3.人身財(cái)產(chǎn)安全。保護(hù)好自己隨身攜帶的物品。4.飲食安全。正規(guī)飲食，不吃路邊非法攤點(diǎn)。（十）調(diào)查保障條件。1.指導(dǎo)老師的針對(duì)性指導(dǎo)。我們的指導(dǎo)老師有多年指導(dǎo)參賽作品的經(jīng)驗(yàn)，專

11、業(yè)能力強(qiáng)，社會(huì)閱歷豐富。指導(dǎo)老師耐心解答我們的疑問(wèn)，細(xì)心指導(dǎo)我們作品的不足之處，為我們的方案提供更多建設(shè)性的意見(jiàn)。不僅如此，指導(dǎo)老師時(shí)刻關(guān)注我們的進(jìn)程，我們外出的時(shí)候會(huì)提醒我們注意安全，盡最大的努力幫助我們。2.小組成員默契合作，能力互補(bǔ)。對(duì)長(zhǎng)洪玲娜有較強(qiáng)的文字功底，負(fù)責(zé)文字材料、結(jié)論報(bào)告等書(shū)寫。做事耐心、細(xì)心，做好查漏補(bǔ)缺的工作。成員陳姿數(shù)字敏感度較強(qiáng)，負(fù)責(zé)數(shù)字統(tǒng)計(jì)與圖表制作等工作。成員黃瑤性格開(kāi)朗，擅長(zhǎng)與人溝通，負(fù)責(zé)發(fā)放問(wèn)卷。電腦excle技術(shù)掌握地較好，負(fù)責(zé)電腦數(shù)據(jù)分析。3.經(jīng)費(fèi)保障。我們的統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作就近展開(kāi)，調(diào)查成本較低，有問(wèn)卷印刷費(fèi)、餐飲費(fèi)、照片沖洗費(fèi)等，花費(fèi)金額較少。（十一）預(yù)期

12、結(jié)果。通過(guò)表格以及圖表展現(xiàn)調(diào)查數(shù)據(jù)以及結(jié)果，更清晰的反映杭州大學(xué)生的消費(fèi)情況，分析我國(guó)存在的城鄉(xiāng)差距問(wèn)題及杭州經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。 三、調(diào)查問(wèn)卷杭州下沙各高校大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查問(wèn)卷 親，您是星光族？還是月光族呢？您是否每個(gè)月底看著空空的錢包而發(fā)愁呢？您覺(jué)得您是一個(gè)理性的消費(fèi)者嗎？為了更好的了解現(xiàn)在大學(xué)生消費(fèi)觀的情況，我們進(jìn)行了這次匿名的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。非常抱歉占用您寶貴的時(shí)間來(lái)填寫我們的問(wèn)卷，您的答案對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常的重要和有價(jià)值的。對(duì)于您的幫助，我們表示衷心的感謝。在讀學(xué)校_ 年級(jí)_ 性別_1、你的家庭所在地（ ）a.城市 b.農(nóng)村 2、你的家庭月收入多少（）a10002000 b.20003000

13、c.30004000 d.40005000 e.5000以上3、你的經(jīng)濟(jì)來(lái)源于（ ）a父母 b兼職 c獎(jiǎng)學(xué)金或補(bǔ)助 d其他4、你通常會(huì)做什么兼職？a服務(wù)員 b.發(fā)傳單 c.家教 d.銷售員 e.其他 f.無(wú)5、你做兼職的月收入有多少？a.0-500元 b.500700元c.7001000元d.10001500元 e.1500元以上6、你的平均月消費(fèi)額（）a.300600元b.6001000元c.10001500元d.15002000元 e.2000元以上7、你平均每月伙食費(fèi)占生活費(fèi)的比例（）a.30%45% b.45%60% c.60%75% d.75%90%8、你每個(gè)月的電話通訊費(fèi)大概是多少

14、元？（ ）a.50元及下 b.80元 c.100元 d.100元以上9、你每個(gè)月的網(wǎng)費(fèi)？（ ）a.30元及以下 b.50元 c.80元 d.100元 e.100元上10、你每個(gè)月去麥當(dāng)勞，肯德基的花費(fèi)是多少？（ ）a.100元及以下 b.200元 c.300元 d.400元 e.400元上11、你每個(gè)月要花多少錢去打扮自己？（ ）a.30元及以下 b.50元 c.80元 d.100元 e.100元上12、你每個(gè)月要花多少錢在報(bào)刊雜志等等的學(xué)習(xí)上？（ ）a.30元及以下 b.50元 c.80元 d.100元 e.100元上13、你每個(gè)月去酒吧， ktv的消費(fèi)大概是多少？（ ）a.100元及以下

15、b.200元 c.300元 d.400元 e.400元上14、你每個(gè)月的香煙的花費(fèi)是多少？（ ）a.30元及以下 b.50元 c.80元 d.100元 e.100元上15、你每年在旅游方面的花費(fèi)是多少？（ ）a.無(wú) b.1000元以內(nèi)c.10002000元 d.20003000元 e.3000元以上16、你每學(xué)期追星的花費(fèi)是多少？（ ）a.無(wú) b.100元 c.200元 d.300元 e.300元上17、你是否有每個(gè)月的消費(fèi)預(yù)算（）a經(jīng)常有 b.偶爾 c.很少 d.從不18、你對(duì)你的支出有沒(méi)有記賬的習(xí)慣（ ）a. 基本上都有 b.對(duì)一些較大的支出有記賬習(xí)慣 c.很少有記賬習(xí)慣 d.沒(méi)有 19、

16、 您認(rèn)為您的理財(cái)能力如何？（ ）a.較差，花錢沒(méi)計(jì)劃 b.一般 c.有較強(qiáng)的理財(cái)能力 20、若你的月生活費(fèi)有盈余你會(huì)怎么處理（ ）a存入銀行 b.改善物質(zhì)生活 c.購(gòu)書(shū) .豐富精神生活21、你的消費(fèi)方式為 （ ）a,能省則省 b.事先做好消費(fèi)計(jì)劃再花錢 c.毫不在乎，想花就花 d.其它22、對(duì)于下列社會(huì)一般的消費(fèi)傾向，你最傾向哪一種（ ）a. 商品實(shí)用性 b.品牌 c.質(zhì)量 d.外形美觀 e.價(jià)格 f.其它23.通過(guò)這次調(diào)查有沒(méi)有對(duì)自己的消費(fèi)結(jié)構(gòu)進(jìn)行反思并將行動(dòng)改進(jìn)（ ）a有，會(huì)改進(jìn) b.有，但不會(huì)實(shí)踐 c.沒(méi)有，未放在心上再次感謝您的幫忙，祝您學(xué)業(yè)有成！四、數(shù)據(jù)處理（一）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。實(shí)發(fā)250

17、份，有效回收200份。q1.你的家庭所在地選項(xiàng)人數(shù)（人）比例a.城市6030%b.農(nóng)村14070%q2.你的家庭月收入選項(xiàng)人數(shù)（人）比例a.10002000元4020%b.20003000元4020%c.30004000元4020%d.40005000元1010%e.5000以上3030%q3.你的經(jīng)濟(jì)來(lái)源選項(xiàng)人數(shù)（人）比例a.父母14070%b.兼職4020%c.獎(jiǎng)學(xué)金或補(bǔ)助105%d.其他105%q4.你通常會(huì)做什么兼職選項(xiàng)人數(shù)（人）比例a.服務(wù)員4020%b.發(fā)傳單4020%c.家教4020%d.銷售員00%e.其他6030%f.無(wú)2010%q5.你做兼職的月收入選項(xiàng)人數(shù)（人）比例a.3

18、00-500元10050%b.500-700元105%c.700-1000元6030%d.1000-1500元105%e.1500元以上2010%q6.你的平均月消費(fèi)額選項(xiàng)人數(shù)（人）比例a.300-600元4020%b.600-1000元4020%c.1000-1500元10050%d.15002000元178.5%e.2000元以上31.5%q7.你平均每月伙食費(fèi)占生活費(fèi)的比例選項(xiàng)人數(shù)（人）比例a.30%-45%10050%b.45%60%4020%c.60%75% 5929.5%d.75%90%10.5%q8.你每個(gè)月的電話通訊費(fèi)選項(xiàng)人數(shù)（人）比例a.50元及以下12060%b.80元40

19、20%c.100元2010%d.100元以上2010%q9.你每個(gè)月的網(wǎng)費(fèi)選項(xiàng)人數(shù)（人）比例a.30元及以下2010%b.50元4020%c.80元2010%d.100元2010%e.100元上10050%q10.你每個(gè)月去麥當(dāng)勞，肯德基的花費(fèi)選項(xiàng)人數(shù)（人）比例a.100元及下4020%b.200元2010%c.300元2010%d.400元2010%e.400元上10050%q11.你每個(gè)月要花多少錢去打扮自己選項(xiàng)人數(shù)（人）比例a.30元以下21%b.50元189%c.80元2010%d.100元4020%e.100元上12060%q12.你每個(gè)月要花多少錢在報(bào)刊雜志等等的學(xué)習(xí)上選項(xiàng)人數(shù)（人

20、）比例a.30元及下4020%b.50元4020%c.80元4020%d.100元10.5%e.100元上7939.5%q13.你每個(gè)月去酒吧， ktv的消費(fèi)選項(xiàng)人數(shù)（人）比例a.100元及下4020%b.200元4020%c.300元4020%d.400元2010%e.400元上6030%q14.你每個(gè)月的香煙的花費(fèi)選項(xiàng)人數(shù)（人）比例a.30元及下00%b.50元2010%c.80元2010%d.100元2010%e.100元上14070%q15.你每年在旅游方面的花費(fèi)選項(xiàng)人數(shù)（人）比例a.無(wú)4020%b.1000元以內(nèi)6030%c.10002000元00%d.20003000元4020%e

21、.3000元以上6030%q16.你每學(xué)期追星的花費(fèi)選項(xiàng)人數(shù)（人）比例a.無(wú)16080%b.100元199.5%c.200元2010%d.300元10.5%e.300元上00%q17.你是否有每個(gè)月的消費(fèi)預(yù)算選項(xiàng)人數(shù)（人）比例a.經(jīng)常有2010%b.偶爾6030%c.很少4020%d.從不8040%q18.你對(duì)你的支出有沒(méi)有記賬的習(xí)慣選項(xiàng)人數(shù)（人）比例a.基本上都有2010%b.對(duì)一些較大的支出有記賬習(xí)慣2010%c.很少有記賬習(xí)慣4020%d.沒(méi)有 12060%q19.您認(rèn)為您的理財(cái)能力如何選項(xiàng)人數(shù)（人）比例a.較差，花錢沒(méi)計(jì)劃 12060%b.一般 6030%c.有較強(qiáng)的理財(cái)能力4020%

22、q20.若你的月生活費(fèi)有盈余你會(huì)怎么處理選項(xiàng)人數(shù)（人）比例a.存入銀行 10050%b.改善物質(zhì)生活4020%c.購(gòu)書(shū) 4020%d.豐富精神生活2010%q21.你的消費(fèi)方式為選項(xiàng)人數(shù)（人）比例a.能省則省6030%b.事先做好消費(fèi)計(jì)劃再花錢6030%c.毫不在乎，想花就花 8040%d.其它00%q22.對(duì)于下列社會(huì)一般的消費(fèi)傾向，你最傾向哪一種選項(xiàng)人數(shù)（人）比例a.商品實(shí)用性 10050%b.品牌 2010%c.質(zhì)量 4020%d.外形美觀 2010%e.價(jià)格52.5%f.其他157.5%q23.通過(guò)這次調(diào)查有沒(méi)有對(duì)自己的消費(fèi)結(jié)構(gòu)進(jìn)行反思并行動(dòng)改正選項(xiàng)人數(shù)（人）比例a.有，會(huì)改進(jìn)4020

23、%b.有，但不會(huì)實(shí)踐10050%c.沒(méi)有，未放在心上6030%（二）數(shù)據(jù)分析1.了解當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)觀。從數(shù)據(jù)看，下沙大學(xué)生的消費(fèi)觀還是較為健康的。大家各個(gè)方面的金錢分配還是較為合理，也沒(méi)有存在太多過(guò)分奢侈的消費(fèi)行為。大學(xué)生的娛樂(lè)活動(dòng)還是比較豐富的，外出聚餐，ktv，旅游，都可以促進(jìn)感情，開(kāi)闊眼見(jiàn)。2.從來(lái)自城市與農(nóng)村的大學(xué)生的不同消費(fèi)觀看城鄉(xiāng)差距。 從數(shù)據(jù)看，城市和農(nóng)村的大學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況還是存在一定差距的，城市的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較寬裕。俗話說(shuō)，窮人家的孩子早當(dāng)家，來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生大多數(shù)選擇了兼職及勤工儉學(xué)來(lái)減輕家庭負(fù)擔(dān)?？上驳氖?，大學(xué)生普遍都有記賬意識(shí)，對(duì)自己的消費(fèi)觀念還是比較清楚和理性的

24、。3從大學(xué)生的消費(fèi)情況看杭州經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。從數(shù)據(jù)看，月生活費(fèi)1000-1500元的大學(xué)生占一半，杭州的物價(jià)還是挺高的，餐飲的價(jià)位也很高。還有，杭州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高，娛樂(lè)設(shè)施較多，旅游業(yè)發(fā)展也較好。五、個(gè)人日記個(gè)人日記一之發(fā)問(wèn)卷 今天是我們小組三個(gè)人一起分頭前往杭州下沙各高校分發(fā)問(wèn)卷的第一天。因?yàn)榭紤]到各高校期末考試與暑期放假等因素，我們就早早做好準(zhǔn)備，選擇了今天去學(xué)校里發(fā)問(wèn)卷。 同學(xué)們都很熱心，并沒(méi)有因?yàn)榈⒄`他們寶貴的周末而顯得不開(kāi)心，都很積極地幫我寫問(wèn)卷。在他們的幫助下，我第一天的任務(wù)十分順利的完成了。雖然四處奔波了一天，流了很多汗，但這是上大學(xué)來(lái)我過(guò)的最充實(shí)的一個(gè)周末，心里真的很開(kāi)心。

25、說(shuō)到麻煩，就是我是一個(gè)分不清東西南北的大路癡。在偌大的校園里，我兜兜轉(zhuǎn)裝，找不到方向。幸好在財(cái)經(jīng)的朋友來(lái)幫我，她不僅幫我?guī)?，更加主?dòng)幫我找同學(xué)，協(xié)助我完成我的問(wèn)卷。真的很感謝這朋友對(duì)我的幫助，因?yàn)橛兴?，我才可以迅速完成任?wù)。財(cái)經(jīng)一行，讓我感受到了該校園濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我要多多向他們學(xué)習(xí)，在大學(xué)里充分利用時(shí)間，要真正地充實(shí)自己的知識(shí)，不浪費(fèi)光陰。 今天，最大的收獲就是與很多人交談，鍛煉了自己的膽識(shí)和口才。真的十分感謝今天幫助過(guò)我的人。個(gè)人日記二之?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 收集好問(wèn)卷，我們就要開(kāi)始分析數(shù)據(jù)。面對(duì)著滿滿的文字和數(shù)字，我們有點(diǎn)膽怯了，但是抱著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們還是有序的進(jìn)行

26、。雖然其間也頻頻出現(xiàn)了一些問(wèn)題，但我們還是努力的克服了，終于，在集體的努力和奮斗之下，任務(wù)圓滿完成?？粗鴦趧?dòng)成果，大家疲憊的臉上也洋溢著滿足的微笑。這次的活動(dòng)，使我更加深刻的了解到“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的真諦。 它能圓滿完成，我相信，如果單單憑借一個(gè)的力量，那是不可能的。單單一根筷子，它的力量是弱小的，但是如果把十根筷子聚在一起，它的力量就是不容小覷的。在集體的努力之下，才有這顆勝利的果實(shí)。這次的活動(dòng)，使我受益無(wú)窮，我一定會(huì)好好珍惜這次的經(jīng)歷，我相信，它會(huì)在我人生的奮斗史上劃下深深的一道痕跡。個(gè)人日記三之問(wèn)卷感受 做為一名大學(xué)生，我們還不懂如何去理財(cái)，如何去合理的支配，如何節(jié)約用錢，當(dāng)這份調(diào)查問(wèn)

27、卷誕生時(shí)，我自己也扮演了一回被調(diào)查者，每一道題都認(rèn)真選擇，等結(jié)束時(shí)，一看，學(xué)會(huì)計(jì)的自己沒(méi)有很好的支配生活費(fèi)，也沒(méi)有剩余的錢，去賺錢的機(jī)率也很少，通過(guò)對(duì)不同人的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我發(fā)現(xiàn)這是大學(xué)生的通病。我覺(jué)得樹(shù)立正確、理智的消費(fèi)觀十分重要。量入為出，適度消費(fèi)。一方面，消費(fèi)支出應(yīng)該與自己的收入相適應(yīng)，自己的收入既包括當(dāng)前的收入水平，也包括對(duì)未來(lái)收入的預(yù)期，也就是要考慮收入能力這個(gè)動(dòng)態(tài)因素。因?yàn)?，信貸消費(fèi)與人們對(duì)未來(lái)收入的預(yù)期有直接的關(guān)系。另一方面，在自己經(jīng)濟(jì)承受能力之內(nèi)，應(yīng)該提倡積極、合理的消費(fèi)而不能抑制消費(fèi)，否則，一方面，會(huì)影響個(gè)人生活質(zhì)量，另一方面，也會(huì)影響社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展，特別是，當(dāng)前我們國(guó)家已經(jīng)

28、形成買方市場(chǎng)，應(yīng)該充分發(fā)揮消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的帶動(dòng)作用。這次調(diào)查實(shí)踐給了我很大的反思。第六、項(xiàng)目總結(jié)時(shí)間總是很快，社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間一下子就過(guò)去了，記得這個(gè)夏天發(fā)生的很多事情，記得我們?cè)诟鱾€(gè)地方之間來(lái)回奔波也許只是為了一個(gè)精確的數(shù)字而已，記得我們?yōu)榱瞬稍L的更為精密在之前討論如何問(wèn)答會(huì)更好的達(dá)到我們要的目的，記得我們?cè)诖筇?yáng)下沒(méi)有抱怨只是一次又一次的去向別人進(jìn)行訪問(wèn)。從最開(kāi)始成立小組，選題到真正的實(shí)施，維持的時(shí)間其實(shí)很長(zhǎng)，很多次都是在寢室里圍繞著一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始進(jìn)行討論，很多次想不到辦法焦頭爛額的樣子到現(xiàn)在回想起來(lái)還是覺(jué)得很心酸，制定訪問(wèn)計(jì)劃，確定時(shí)間，確定地點(diǎn)，人員分配，分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷，試著去和別人溝通，試著去和完全陌生的人打交道，讓他們了解我們的用意來(lái)幫助我們更好的完成調(diào)查，這個(gè)社會(huì)實(shí)踐讓我們都嘗試了很多平時(shí)在學(xué)校完全嘗試不到的東西。這次的社會(huì)實(shí)踐，從選擇指導(dǎo)老師開(kāi)始我們就碰到了一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題，可是幸好的是我們都