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文檔簡(jiǎn)介
1、環(huán)球雅思學(xué)科教師輔導(dǎo)教案授課次數(shù): 1 學(xué)科組長(zhǎng): 學(xué)員編號(hào): 年 級(jí): 課 時(shí) 數(shù):三學(xué)員姓名: 輔導(dǎo)科目:英語(yǔ) 學(xué)科教師:張樂(lè)樂(lè)授課類(lèi)型t 學(xué)習(xí)u1 l1 hello!c學(xué)習(xí)be動(dòng)詞的用法t be動(dòng)詞的鞏固練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、掌握第1課的單詞、短語(yǔ)及句型2、掌握英語(yǔ)問(wèn)候會(huì)話3、學(xué)習(xí)be動(dòng)詞的用法星級(jí) 授課日期及時(shí)段2015年07月04日1010-1210教學(xué)內(nèi)容t- 學(xué)習(xí)lesson1的基本會(huì)話重點(diǎn)詞匯:1、 canada n加拿大,國(guó)家名,首字母大寫(xiě)n canada is a beautiful country拓展:canadian n 加拿大人n paul is from canada=
2、paul is a canadian2、 thanks n 謝謝thanks 用表示感激、婉言謝絕或回答別人的贊揚(yáng)時(shí),相當(dāng)于thank youn - ho are you?- fine thanksn - you are so clever- thanks 即學(xué)即練:1、 jenny 和 danny 自加拿大。 2、 jenny 和 danny 是加拿大人。 3、- you look nice today 4、- ho are you? - _ - im good 重點(diǎn)句型:1、im from china 我自國(guó)。 be from 意為“自”,其后跟地點(diǎn)名詞,表示“自某地”n jenny is
3、 from canada jenny 自加拿大。n im from beijing 我自北京。(im是i am 的縮寫(xiě)形式)拓展: 對(duì)劃線部分提問(wèn) -where are you from? - im from canada2、- whats your name?- my name is wang mei“whats your name?”是詢(xún)問(wèn)對(duì)方的名字。句hats 是hat is 的縮寫(xiě)形式?;卮饡r(shí)可以用“my name is ”或“im ”句型或直接回答名字。n - whats your name?- my name is danny/ im danny/ dannyn - whats h
4、er/his name?- her name is li mei/wang ming3、 - ho are you? - im fine“ ho are you?” 意為“你(身體)好嗎?”是熟人或者朋友見(jiàn)面的常用語(yǔ),用詢(xún)問(wèn)對(duì)方的健康狀況。其常用的答語(yǔ)有:fine/ im fine/ im good thanks 為表示禮貌,通常在其答語(yǔ)后面加“ and you? (你呢?)”。n - hi li ming ho are you?- fine thanks and you?- im fine, too4、-nice to meet you-nice to meet you, too此句型常在初
5、次見(jiàn)面時(shí)使用,也可用于雙方好久未見(jiàn),偶然相逢的場(chǎng)合,表示一種高興的心情?;卮饡r(shí)應(yīng)用“nice to meet you, too/ me, too”句型。這里的nice可以用glad/ pleased 代替。 拓展: 如果雙方是第一次見(jiàn)面,還可用“ho do you do?”句型,回答也是“ho do you do?”。too表示“也”。-hello, im a student -hi, im a student, toon - hello, li ming! glad to see you- hi glad to see you, too即學(xué)即練:一、按要求完成句子1、 my name is
6、amy (對(duì)劃線部分提問(wèn)) 2、im cindy (改為同義句) 3、ho are you? (寫(xiě)出答語(yǔ),三種形式) 二、根據(jù)所給漢語(yǔ)完成下列句子1、你叫什么名字? your name? 2、我叫湯姆。 tom 3、我自美國(guó)。(be from) i _ americaspeaking:(2ss/1s)1、conversationsa: hello, im_ im from china whats your name?b:hi, my name is _ im from china, tooa:ho are you?b:im fine and you?a:im good, thanks nice
7、 to meet youb:nice to meet you, too2、introduce yourselfhello, everyone im/my name is _im from china nice to meet youc- verb “be”(am, is, are)practicing:(hole class)1、 hello, i _ li ming i _ from china2、 what_ your name? my name_ wang mei3、 ho_ you? i_ fine 一、be動(dòng)詞的含義及構(gòu)成1 在英語(yǔ),有一個(gè)表示“是”的概念的動(dòng)詞be,它不表示具體的動(dòng)
8、作或行為,只是在句起著聯(lián)系主語(yǔ)和表語(yǔ)的作用,所以我們也叫它“連系動(dòng)詞”。2 be動(dòng)詞在現(xiàn)在時(shí)有三種形式,分別是am, is, are 二、be動(dòng)詞的用法1 be的形式依主語(yǔ)的不同而發(fā)生變化在人稱(chēng)代詞i的后面用am; 在表示第三人稱(chēng)單數(shù)的代詞或名詞后面用is;其他情況用are 人稱(chēng)數(shù)主語(yǔ)be動(dòng)詞第一人稱(chēng)單數(shù)iam復(fù)數(shù)eare第二人稱(chēng)單數(shù)youare復(fù)數(shù)第三人稱(chēng)單數(shù)heissheitthe book/ his son復(fù)數(shù)theyaremy parents/ the students例:1 i am 14 years old 我今年14歲。2 you are chinese 你是國(guó)人。3 she i
9、s a beautiful girl 她是一個(gè)漂亮的女孩。4 he is a good student 他是一位好學(xué)生。5 it is lilys cat 它是莉莉的貓。6 we are good friends 我們是好朋友。7 they are teachers 他們是老師。2 名詞作主語(yǔ)要用相應(yīng)的人稱(chēng)代詞與之比較,以選擇適當(dāng)?shù)腷e動(dòng)詞。如:lucy (=she) is a good girl 露西是個(gè)好女孩。my name (= it) is jim 我的名字是吉姆。where are li ming and wang lin (= they)? 李明和王林在哪里?批注:記住下面這個(gè)小口
10、訣: 我用am ,你用are, is連著他她它。 我們你們和他們, 后面全都要用are 單數(shù)名詞用is, 復(fù)數(shù)名詞要用are你知道嗎?be動(dòng)詞是可以縮寫(xiě)的哦! be 動(dòng)詞的縮寫(xiě)形式(1)i am =im (5)it is = its (2)you are =youre (6)we are =were(3)she is =shes (7)they are =theyre(4)he is = hes 三、含有be動(dòng)詞的句式轉(zhuǎn)換1含有be動(dòng)詞的肯定句變一般疑問(wèn)句時(shí),把be動(dòng)詞提到主語(yǔ)前面,句末加問(wèn)號(hào)。 例: she is from canada is she from canada? lily an
11、d lucy are tins_lily and lucy tins? her name is nancy _ her name nancy? i am a student _ _ a student?2 含有be動(dòng)詞的肯定句變否定句時(shí),在be 動(dòng)詞后加not 例: he is jim he is not jim they are studentsthey _ _ students lily and lucy are tins lily and lucy _ _ _ i am a student _ _ _ a student be 動(dòng)詞與not可以縮寫(xiě)嗎?當(dāng)然可以啦!但是am 除外哦! is
12、 not=isnt are not=arent把上面的句子否定變成縮寫(xiě)形式吧!批注:小口訣: 變疑問(wèn),往前提,句末問(wèn)號(hào)莫丟棄。 變否定,更容易,be后not 莫忘記。 否定疑問(wèn)任你變,開(kāi)頭字母大寫(xiě)莫遲疑。t- verb “be”練習(xí) 一:?jiǎn)芜x1、what _ your name? my name _ stevenaam, is bis, am cis, is d are, are2、i _ chinese she _ japaneseais, am b am, am c am, is d are, am3、lisa and jennifer_ from the united statesabe
13、 bare c is dam4、ann and i _ in the same classais b am c are d be5、-who_ they? -they _ my friendsa is, is bare, are c am, is dare, iskeys:一:1-5:ccbcb二:用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。1、he_ from australian2、we_ 11 years old3、i_ chinese4、-what _ her name? -it _ rachel 5、i _ a girl you _ a boy we _ students6、what_ your mo
14、thers phone number?7、_ your last name wang?8、ho_ your friends?keys:二:1is 2are 3am 4is, is 5am,are,are 6is 7is 8are三寫(xiě)出下列詞適當(dāng)形式:1i am (縮略形式) _ 2is (復(fù)數(shù))_3e are (縮略形式) _ 4are not(縮略形式) _5is not (縮略形式) _ 6can not(縮略形式) _7shes(完整形式) _ 8its(完整形式) _9theyre(完整形式) _ 10dont(完整形式) _四將下列句子變成否定句和一般疑問(wèn)句1his brother
15、is a teacher否定句:一般疑問(wèn)句:2those are his parents否定句:一般疑問(wèn)句:3im 14 years old否定句:一般疑問(wèn)句:4the ruler is on the table否定句:一般疑問(wèn)句:5tom is my teacher 否定句:一般疑問(wèn)句:6my shoes are 20 yuan 否定句:一般疑問(wèn)句:7this is a pen 否定句:一般疑問(wèn)句:8my name is andy否定句:一般疑問(wèn)句:9we are tins否定句:一般疑問(wèn)句:10he is my brother否定句:一般疑問(wèn)句:11i am a teacher否定句:一般疑問(wèn)句:12she is my mother否定句:一般疑問(wèn)句:13this is miss zhao否定句:一般疑問(wèn)句:14she is a ne student否定句:一般疑問(wèn)句:15tom i
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