4694417533學(xué)生資助育人系列主題活動(dòng)方案

1、2014年“助學(xué)筑夢鑄人”學(xué)生資助育人系列主題活動(dòng)方案根據(jù)全國學(xué)生資助中心關(guān)于在全國高校開展2014年“助學(xué)筑夢鑄人”主題征文系列活動(dòng)的通知（教助中心2014 95 號）及北京市教委京教助201422號文件的要求，為進(jìn)一步做好我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，更廣泛的宣傳國家資助政策，促使學(xué)生樹立誠信觀念，增強(qiáng)法律意識，加強(qiáng)對學(xué)生的勵(lì)志感恩教育，同時(shí)也展現(xiàn)新一代大學(xué)生的青春奮斗風(fēng)采，激勵(lì)廣大在校學(xué)生努力奮斗，實(shí)現(xiàn)夢想，特制定本方案。一、活動(dòng)主題助學(xué)筑夢鑄人二、活動(dòng)內(nèi)容及安排（一）貸款學(xué)生誠信教育普及征信、金融等知識，強(qiáng)化學(xué)生的誠信意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立“以德立身，誠信圓夢”的人生理念，做一名具有誠信

2、美德并能為建設(shè)誠信社會做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生。1、參加學(xué)生：全院所有貸款學(xué)生（含生源地貸款和校園地貸款）2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：東區(qū)：10月30日15：3017：00 東區(qū)1號樓4層多功能廳南區(qū)：10月31日13：3015：00 南區(qū)心理活動(dòng)室（實(shí)訓(xùn)樓205室）本部：11月4日15：3017：00 本部1號樓108教室3、活動(dòng)內(nèi)容：（1）知識闖關(guān)：通過答題的形式了解國家助學(xué)貸款的相關(guān)知識。（2）還款與信用：解答還款問題，使學(xué)生深刻理解征信對個(gè)人信用的影響與作用。（3）承諾與踐行：根據(jù)自身情況制定還款計(jì)劃書，簽定誠信還款承諾書。（二）勵(lì)志典型人物推薦通過此項(xiàng)活動(dòng)，宣傳我院學(xué)生不畏艱難、自強(qiáng)勵(lì)志的感人事

3、跡，樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的先進(jìn)榜樣，充分展現(xiàn)北信學(xué)子積極進(jìn)取、刻苦奮斗的精神風(fēng)貌。1、參加學(xué)生：全院20142015學(xué)年度所有受資助學(xué)生2、活動(dòng)時(shí)間：2014年10月27日11月21日3、活動(dòng)內(nèi)容：（1）各教學(xué)系組織本系困難學(xué)生進(jìn)行“勵(lì)志典型人物”評選活動(dòng)，推薦不少于本系本年度困難生人數(shù)5的學(xué)生，參與學(xué)院級的評選。每個(gè)勵(lì)志人物可組成不多于3人的評選材料制作團(tuán)隊(duì)。請于11月14日之前，將以下材料及報(bào)名匯總表上報(bào)給學(xué)生處。上交材料：勵(lì)志人物青春故事錄音剪輯：錄制一段不超過3分鐘的音頻，講述勵(lì)志人物的奮斗歷程和感人事跡，可以是自述，也可以是采訪問答的形式，有背景音樂，格式為wav或mp3。勵(lì)志

4、人物圖片2張：可由學(xué)生本人或者請周圍的人，用手機(jī)或者相機(jī)拍攝自己或自己的家庭在學(xué)習(xí)或生活中的瞬間，并用不超過200字的篇幅講述關(guān)于自己、父母或家庭的夢想以及緣由。照片不小于1，格式為jpg。（2）學(xué)院進(jìn)行院級評選，對入選的勵(lì)志典型人物進(jìn)行表彰，在校園內(nèi)運(yùn)用多種媒體播放勵(lì)志典型人物青春故事錄音剪輯，進(jìn)行全方位宣傳。4、 活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)我院學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)分確認(rèn)辦法規(guī)定，學(xué)生積極參加學(xué)院或校區(qū)組織的各類主題教育評比活動(dòng)，教學(xué)系推薦的勵(lì)志典型人物的學(xué)生及制作團(tuán)隊(duì)成員：每人獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)素質(zhì)學(xué)分；入選院級勵(lì)志典型人物的學(xué)生及制作團(tuán)隊(duì)成員：每人獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)素質(zhì)學(xué)分；素質(zhì)學(xué)分以獲得的較高學(xué)分為準(zhǔn)，不累加。表彰入選院級

5、勵(lì)志典型的人物及制作團(tuán)隊(duì)并發(fā)放獎(jiǎng)品。（三）主題征文評選由受助學(xué)生撰寫自己的青春奮斗故事，展現(xiàn)新一代大學(xué)生的青春奮斗風(fēng)采，感恩國家、學(xué)院及父母。1、參加學(xué)生：全院20142015學(xué)年度所有受資助學(xué)生2、活動(dòng)時(shí)間：2014年10月27日11月21日3、活動(dòng)內(nèi)容：（1）各教學(xué)系向本系學(xué)生征文，推薦優(yōu)秀征文篇數(shù)不少于本系本年度困難生人數(shù)5，參與學(xué)院的評選。請于11月14日之前，將征文及報(bào)名匯總表上報(bào)至學(xué)生處。征文要求：征文主題為“助學(xué)筑夢鑄人”，題目和字?jǐn)?shù)均不限，體裁為記敘文，要求內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，突出人物個(gè)性和獨(dú)特經(jīng)歷，傳遞正能量。征文文件名為：教學(xué)系學(xué)生姓名題目，格式為：題目為宋體四號加粗居中，

6、正文為宋體小四號、1.5倍行距。（2）學(xué)院進(jìn)行院級優(yōu)秀征文評選，并組織優(yōu)秀征文作者參加全國學(xué)生資助中心組織的主題征文活動(dòng)，進(jìn)行院級表彰。4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：根據(jù)我院學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)分確認(rèn)辦法規(guī)定，學(xué)生積極參加學(xué)院或校區(qū)組織的各類主題教育評比活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際情況，給予12個(gè)素質(zhì)學(xué)分。此次活動(dòng)，給予入選系級優(yōu)秀征文的學(xué)生1個(gè)素質(zhì)學(xué)分，給予入選院級優(yōu)秀征文的學(xué)生2個(gè)素質(zhì)學(xué)分，以獲得的較高學(xué)分為準(zhǔn)，不累加。表彰入選院級優(yōu)秀征文的作者并發(fā)放獎(jiǎng)品。三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（略）四、工作要求1、本次學(xué)生資助育人系列主題教育活動(dòng)由學(xué)生處牽頭組織，各校區(qū)學(xué)辦協(xié)助完成；2、本次活動(dòng)項(xiàng)目多、參與面大，各校區(qū)學(xué)辦、教學(xué)系要高度重視，廣泛宣傳國