新課標(biāo)高考地理專項(xiàng)復(fù)習(xí)：專題重要的天氣系統(tǒng)

1、新課標(biāo)高考地理專項(xiàng)復(fù)習(xí)：專題重要的天氣系統(tǒng) 教學(xué)案一、基礎(chǔ)知識梳理（一） 冷暖氣團(tuán)的性質(zhì)比較（從氣溫、氣壓、密度、濕度方面比較）（二） 鋒面與天氣特征1、如何判斷冷、暖鋒？2、鋒面過境前后的天氣特征應(yīng)從哪幾方面描述？3、說出下面天氣系統(tǒng)圖中c城市未來幾天的天氣特征acb4、鋒面過境時，云雨區(qū)一般處在 氣團(tuán)一側(cè)，為什么？5、高壓脊處能否形成鋒面，為什么？6、讀下面天氣系統(tǒng)圖，回答問題（參考一輪學(xué)案p53重難疑點(diǎn)點(diǎn)撥4鋒面氣旋的判讀）a1006hpa1008hpa1010hpadcb（1） 在圖中畫出槽線（2） 若該天氣系統(tǒng)位于北半球，請標(biāo)出abcd四點(diǎn)的風(fēng)向。（3） 依據(jù)鋒面的定義在槽線處畫出鋒

2、線。（4） 請?jiān)趫D中畫出云雨區(qū)的范圍。（三）低壓（氣旋）、高壓（反氣旋）系統(tǒng)與天氣特征下圖中曲線表示等壓線，箭頭表示風(fēng)向，據(jù)圖說出下面兩種局部天氣系統(tǒng)的名稱、所處的半球及在其影響下的天氣特點(diǎn)ab7、 說出我國春夏秋冬四季典型的天氣現(xiàn)象及影響的地區(qū)、成因及天氣特點(diǎn)。8、 畫出主要天氣系統(tǒng)過境前后的氣溫、氣壓變化示意圖。（1）暖鋒 （2） 冷鋒（3） 氣旋 （4） 反氣旋二、精講點(diǎn)撥（一）經(jīng)典考題例1學(xué)生說出解題思路方法指導(dǎo)（1） 過n點(diǎn)畫出與已知等壓線平行的輔助等壓線（2） 確定n、p兩點(diǎn)所處的天氣系統(tǒng)的名稱例2學(xué)生說出解題思路方法點(diǎn)撥（1） 標(biāo)注題干關(guān)鍵字詞（2） 讀出圖中的重要信息讀圖的內(nèi)容

3、 ； 讀圖例 ； 了解主要信息例3學(xué)生說出解題思路方法點(diǎn)撥：關(guān)注細(xì)節(jié)，如等壓線的疏密變化、數(shù)值；經(jīng)緯度數(shù)值；海陸輪廓等（二）專題綜合訓(xùn)練12題：學(xué)生說出解題思路方法點(diǎn)撥關(guān)鍵字詞的理解和把握，如“長時間、大范圍、高強(qiáng)度的低溫、雨雪和冰凍”等45題：學(xué)生說出解題思路方法點(diǎn)撥：排除法8題：審清題干中的關(guān)鍵字詞如“較長時間、連續(xù)性降水”等17題：學(xué)生說出解題思路方法點(diǎn)撥：聯(lián)系所學(xué)知識影響氣溫日較差大小的因素：緯度位置、海陸位置、地形地勢、天氣狀況等18題：學(xué)生說出解題思路方法點(diǎn)撥：注意地圖方向的判斷方法有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖中要根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)判斷方向三、達(dá)標(biāo)練習(xí)鋒面形成或加強(qiáng)的過程叫鋒生，鋒面消失或減弱的過程叫鋒

4、消。下圖中t1、t2、t3為等溫線， t1、t2、t3為氣流輻合或輻散過程中的三個時刻，回答1-2題。1下列敘述正確的是a圖中氣溫梯度為t1t2t3b圖中沿虛線方向表示氣流輻合過程c圖中沿實(shí)線方向表示鋒消現(xiàn)象d水平溫度梯度變大是鋒生的主要標(biāo)志2我國大部分處于溫帶，冷、暖氣團(tuán)活動頻繁，鋒生現(xiàn)象十分明顯。下列地區(qū)中屬于主要鋒生地帶的是 a四川盆地 b西北地區(qū)c東北內(nèi)蒙古帶d青藏地區(qū)3下圖為南半球近地面等壓線圖，其中氣壓值abc，dm線為鋒線，則下列所畫圖上0m鋒面及雨區(qū)示意圖正確的是圖中的虛線為北半球中緯地區(qū)低壓的槽線，完成4-5題。 4如果槽線東北端的氣壓低于西南端，則槽線西北和東南的風(fēng)向分別為 a西北、東南 b西北、西南 c東北、東南 d東北、西南 5如果槽線東北端的氣壓高于西南端，該類槽線夏天出現(xiàn)在我國華北地區(qū)時，最可能出現(xiàn) 暴雨和冰雹天氣 揚(yáng)沙或者沙塵暴天氣連綿的陰雨天氣 干熱風(fēng)（焚風(fēng)）天氣 6假設(shè)圖示的冬季天氣系統(tǒng)以120千米日的速度向東移動。讀下圖完成下列要求。簡要說明a地在未來30小時內(nèi)風(fēng)向、風(fēng)力及氣溫的變化趨勢及其原因。(不考慮地形的影響) 四、質(zhì)疑反饋a地未來30小時內(nèi)因高壓脊(或天氣系統(tǒng))東移