教師發(fā)展中心兼職教師度工作計劃

1、教師發(fā)展中心兼職教師度工作計劃以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，緊扣科學(xué)發(fā)展的主題，以“提高認識、解決問題、創(chuàng)新機制、促進發(fā)展”為目標(biāo)，緊緊圍繞“深化素質(zhì)教育實施”這一中心，以加強教師隊伍建設(shè)為重點工作，以主題系列化活動的開展為載體，以創(chuàng)新的工作方式為抓手，構(gòu)建起符合全區(qū)實際的中學(xué)青年教師培訓(xùn)和教研工作整體框架。一、加強中學(xué)青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)，提高青年教師隊伍素質(zhì)1.開展每月一次的中學(xué)青年教師論壇，促進青年教師提煉經(jīng)驗、深化思考。上半年以“交流經(jīng)驗、開拓思路、鞏固工作所取得的成果，突出整改問題”為主題，下半年結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校制度建設(shè)、學(xué)校青年教師成長等方面組織主題研討系列活動，提高認識，加強理論與實踐結(jié)

2、合的力度。2.組織中學(xué)年級組長參加全區(qū)視頻資源庫建設(shè)，針對某一專題開展學(xué)習(xí)及研究，將研究內(nèi)容以視頻資源的形式表現(xiàn)出來，促進專題學(xué)習(xí)積極性，也為全區(qū)教師培訓(xùn)提供良好的學(xué)習(xí)資源。3.繼續(xù)采取走出去請進來的方式，積極開展中學(xué)年級組長和青年教師培訓(xùn)。組織第二十一中暑期青年教師研討會，組織教師參加網(wǎng)絡(luò)遠程研修,積極聘請專家指導(dǎo)管理和教學(xué)工作。4.完善青年教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)的工作督查機制。除了按照學(xué)校的辦學(xué)水平督導(dǎo)評估中對青年教師的考核外項目外，加強青年教師平時學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的督促檢查，促進青年教師素質(zhì)提高。二、加強教師培養(yǎng)培訓(xùn)，以主題系列活動的開展深化培訓(xùn)效果1.繼續(xù)實施青年教師教研工程，注重教師理論水平的提高

3、。圍繞研討開展學(xué)習(xí)、交流系列活動，引導(dǎo)教師研究教育名家、學(xué)習(xí)教育理論，樹立起科學(xué)的教育觀、教師觀、人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，促進教師專業(yè)發(fā)展、健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。以“同課異構(gòu)”和“同說一節(jié)課”活動的開展為載體， 加強教師將教育理論與實踐結(jié)合的力度，促進廣大教師走上專業(yè)發(fā)展之路。2. 根據(jù)教師需求搭建成長發(fā)展的平臺，分層次組織教師參與不同的教研活動。根據(jù)青年教師教育信念還不穩(wěn)定，但自我發(fā)展動機很強，在工作中還不能將所掌握的理論與實踐進行有效結(jié)合，缺乏實踐經(jīng)驗和對知識的整合能力的特點，對其培訓(xùn)的核心是促進其快速掌握教育教學(xué)的技能和方法、積累實踐經(jīng)驗、豐富實踐智慧。主要采取青年教師學(xué)習(xí)共同體建設(shè)、骨

4、干引領(lǐng)及同課異構(gòu)等活動；根據(jù)中年教師教育信念相對穩(wěn)定，容易滿足于目前的工作現(xiàn)狀，需求更貼近工作實際，對問題的處理往往憑“常規(guī)經(jīng)驗”的特點，對其培訓(xùn)的核心是激發(fā)其自我發(fā)展的動機，增強主動反思的意識和能力，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。主要采取中年教師教育論壇、自錄自評一堂課及課堂教學(xué)比賽等活動；根據(jù)骨干教師對已有的教育信念能夠進行主動地反思與改進，自我發(fā)展意識較強，能深入研究教學(xué)知識，對不同知識有一定的整合能力，但仍然缺乏一定的從理論到實踐的轉(zhuǎn)化和從實踐到理論的升華能力的特點，對其培訓(xùn)的核心是引導(dǎo)其追求自我超越，成為在某一方面有特色發(fā)展的專家型教師，主要采取示范課活動、承擔(dān)全區(qū)學(xué)科教研任務(wù)及小課題研究等活

5、動。3.發(fā)揮區(qū)級首屆名師及骨干教師的作用，做好引領(lǐng)和示范。繼續(xù)完善青年教師發(fā)展規(guī)劃的制定，引導(dǎo)其做好成長設(shè)計，使青年教師明確發(fā)展方向，增強發(fā)展動力。以區(qū)級名師為龍頭開展“1+1” 帶動活動，一個名師帶動一個團隊或至少一名教師，促進共同成長。根據(jù)第二十一中實際，發(fā)揮優(yōu)秀的學(xué)科引領(lǐng)作用，完善集體備課制度，建立起部分學(xué)科的教學(xué)資源庫。4.加強班主任工作的研究與交流。加快班主任專業(yè)化發(fā)展步伐，培養(yǎng)優(yōu)秀班主任。建立完善心理健康教育、家庭教育、班主任理論研究等德育工作機制，大力促進相關(guān)理論建設(shè)。建立德育資源庫，開通“班主任座談會”。 加強德育分管優(yōu)秀老師的理論政策和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使其承擔(dān)好學(xué)校德育工作引

6、領(lǐng)者的角色。5.開展多校聯(lián)動的名師送教活動，做到送教人員要擴大，送教內(nèi)容要豐富，送教形式要多樣，送教質(zhì)量要高效，促進全區(qū)教育均衡發(fā)展。三、以素質(zhì)教育實施為核心，促進學(xué)生全面發(fā)展1.學(xué)校要開全課程、開足課時。教師要提高課堂教學(xué)質(zhì)量、加強教學(xué)研究，豐富與學(xué)生相處的教育智慧，促進學(xué)生健康全面發(fā)展。2.加強寫字教育活動的開展，推廣區(qū)內(nèi)優(yōu)秀經(jīng)驗。針對數(shù)學(xué)教育培養(yǎng)專、兼職教師，提高數(shù)學(xué)教育指導(dǎo)水平。探索數(shù)學(xué)課的有效實施，開展數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動，促進學(xué)生數(shù)學(xué)水平的提高。3.重視學(xué)生興趣的培養(yǎng)和引導(dǎo)，因材施教。通過開展豐富多彩的興趣小組活動，加強對學(xué)生特長的指導(dǎo)和培養(yǎng)。各單位要積極開展豐富多彩的藝體活動，使學(xué)

7、生在活動中開闊眼界，增長才藝，提高藝術(shù)素養(yǎng)。五、加強教育研究，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展針對目前學(xué)校存在的問題分層研究，深化理解，搭建交流平臺，促進學(xué)校已有的特色發(fā)展的進程。對于已經(jīng)申請的各類課題，加強過程研究與指導(dǎo)力度，注重資料的搜集與經(jīng)驗的提煉。六、完善考核制度，加強過程管理，促進工作落實1. 加強過程督導(dǎo)，做到查擺問題及時，整改到位。平時學(xué)校各項工作都列入辦學(xué)水平督導(dǎo)的范圍，采用過程督導(dǎo)分值與綜合督導(dǎo)評估分?jǐn)?shù)結(jié)合的辦法。各單位的過程工作實施情況每季度書面反饋一次。2. 進一步理順工作程序，特別要完善班主任工作、藝體教育工作、地方課程和學(xué)校課程工作機構(gòu)，明確分管組長的職責(zé)，制定科學(xué)計劃、加強課程管理，創(chuàng)

8、新工作方式，保障相關(guān)工作順利開展。3.學(xué)校要建立科學(xué)的教師考核辦法，促進教師在學(xué)科教學(xué)和藝體活動等各項工作中的積極性。建立和完善教師檔案袋考核辦法，完善教師發(fā)展規(guī)劃的制定與實施。本年度具體工作安排：二月份：1.開展初中部學(xué)科集體備課活動。2.開展中學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀聽課調(diào)研活動。3.召開學(xué)校德育工作專題會議。三月份：1.召開首屆名師專題會議。2.開展初中集體備課暨九年級第一輪復(fù)習(xí)研討活動。3.全區(qū)數(shù)學(xué)研討工作專題會議。4.啟動中學(xué)中年教師課堂教學(xué)評選活動。3.開展教師讀書系列活動。4.開展中小學(xué)部分學(xué)科同課異構(gòu)活動。四月份：1.開展中學(xué)部分學(xué)科名師課堂教學(xué)觀摩課活動。2.開展九年級數(shù)學(xué)學(xué)科專題復(fù)習(xí)課研

9、討活動。3.召開區(qū)第一期班主任論壇主要交流各校的優(yōu)秀創(chuàng)新經(jīng)驗。4.開展備課主任視頻資源庫建設(shè)活動。五月份：1.開展中學(xué)科學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)研討活動。2.開展初中集體備課暨九年級第二輪復(fù)習(xí)研討活動。3.開展青年教師說課比賽。4.開展初三閱讀課同課異構(gòu)活動。六月份：1.開展初二地理學(xué)科名師觀摩課活動。2.開展初三化學(xué)學(xué)科第三輪復(fù)習(xí)研討會。六月份：1.開展中學(xué)各學(xué)科復(fù)習(xí)課研討活動2.開展班主任工作案例評選活動為全區(qū)德育素材建設(shè)庫作準(zhǔn)備。七月份1.開展暑期青年教師培訓(xùn)活動八月份：1.開展暑期讀書會活動。九月份：1.開展中學(xué)各學(xué)科中年教師課堂教學(xué)評優(yōu)活動。2.開展中學(xué)部分學(xué)科集體備課活動。3.開展青年教師“成長論壇”活動。十月份：1.開展初三數(shù)學(xué)學(xué)科第一輪復(fù)習(xí)研討會。2.開展中學(xué)課堂教學(xué)觀摩課活動。3.組織初