國慶節(jié)親子活動方案

1、國慶節(jié)親子活動方案為進一步貫徹 幼兒園教育指導(dǎo)綱要和3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與指南精神，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感，也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識，慶祝祖國媽媽生日，感受節(jié)日的氛圍，發(fā)揮親子活動的教育潛力，為此我園的老師們集思廣益，根據(jù)各班的幼兒年齡特點和發(fā)展水平，開展了豐富多彩的“慶國慶”親子活動?；顒又?，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，本次迎國慶親子活動的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任，同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂，從而進一步促進家園同步教育。一、

2、活動主題：歡慶國慶，童心飛揚一、活動目的：1、為迎接祖國媽媽生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。2、通過親子舞蹈展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。3、在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。4、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。二、活動時間：2014年9月30日上午14：30-17：20（暫定）三、活動地點：各班教室及戶外草坪四、活動人員：全園教職員工、全園幼兒及家長五、活動準備： 前期準備：布置國慶節(jié)主題墻

3、、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動后期準備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料六、活動過程：1、 小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準備。2、14：3014：50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。3、14：5015：00大班相親相愛親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。4、15：0015：40老師（劉曉慶、張小琴、鐵宇欣）組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。5、15：4516：20老師（何江楠、肖雯娟、王曉麗）組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活

4、動，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課，由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動大熊的擁抱節(jié)。6、16：2517：05老師老師（高朝梅、鐵宇欣、王曉麗）組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。7、17：15統(tǒng)一開園放學(xué)。七、注意事項：1、本次活動的組織者為各班教師，各老師必須明確活動方案內(nèi)容，并提前做好活動得準備，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動的順利開展。2、提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時間（14：30）以便活動順利進行。3、活動過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，并且強

5、調(diào)幼兒及家長在活動中注意的安全。4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動結(jié)束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現(xiàn)場。5、17：15活動結(jié)束后，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進行放學(xué)。附：大班幸福傳遞親子活動方案親子游戲方案一、活動名稱：幸福傳遞二、設(shè)計意圖：迎國慶親子活動的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任，同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂，從而進一步促進家園同步教育。三、活動目標：1、通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。2、在游戲

6、過程中鍛煉幼兒平衡能力。3、讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂四、活動準備：1、環(huán)境材料準備：寬敞的草坪、山洞8個，皮球20個，球筐4個，海綿板20張、分組標簽，小禮物2、幼兒經(jīng)驗準備：幼兒會趴地匍匐前進五、活動過程：1、教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動場地。3、播放音樂，教師帶領(lǐng)幼兒做放松運動。4、游戲開始前，老師講解規(guī)則，規(guī)則如下，本游戲名叫幸福傳遞，每組由一個小朋友一個家長組成 ，每次2個組比賽，共2次比賽，比賽時，家長站在與小朋友相對距離12米遠的水平線上，幼兒需鉆過障礙物（山洞）并跑到家長那里和家長一起把球放在海綿板上，一起運過來，（注意，由于球是圓的，所以可能需要家長與小朋友多加配合，注意平衡），第二輪是請前兩次獲勝的